附中教職員工評議制度模版

第頁共頁附中教職員工評議制度模版第一章總則第一條為了加強(qiáng)對中學(xué)教職員工工作情況的了解，深化管理監(jiān)督，促進(jìn)中學(xué)的改革與發(fā)展，制定本評議制度。第二條本評議制度適用于所有附屬中學(xué)教職員工，包括正式教師、職員、后勤人員等。第三條評議工作應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，保護(hù)教職員工的合法權(quán)益。第四條教職員工的評議結(jié)果將作為考核、晉升、獎(jiǎng)懲等方面的參考依據(jù)，對于績效優(yōu)秀者將給予相應(yīng)的表彰和激勵(lì)。第五條根據(jù)附中實(shí)際情況，可以針對不同職務(wù)、崗位，制定相應(yīng)的評議細(xì)則。第二章評議機(jī)構(gòu)第六條評議機(jī)構(gòu)由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)組織，負(fù)責(zé)編制評議方案、組織評議活動、統(tǒng)計(jì)評議結(jié)果等工作。第七條評議機(jī)構(gòu)由校務(wù)委員會的成員、教職員工代表和家長代表組成，其中教職員工代表應(yīng)占總數(shù)的三分之一以上。第八條評議機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全的制度保障，并及時(shí)公布評議結(jié)果，接受教職員工的監(jiān)督。第三章評議內(nèi)容第九條教職員工的評議內(nèi)容應(yīng)包括工作業(yè)績、教育教學(xué)質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、職業(yè)道德等方面的考核。第十條教職員工的評議內(nèi)容應(yīng)符合附中的發(fā)展目標(biāo)和要求，具體內(nèi)容由評議機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體制定。第四章評議方式第十一條教職員工的評議方式可以采用問卷調(diào)查、個(gè)別面談、群體討論等形式進(jìn)行，也可以采取多種方式相結(jié)合的形式。第十二條教職員工應(yīng)積極參與評議活動，配合評議機(jī)構(gòu)開展工作，提供真實(shí)、客觀、中肯的評議意見。第十三條評議結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開透明，評議機(jī)構(gòu)應(yīng)向教職員工和相關(guān)管理部門報(bào)告評議結(jié)果，并對評議結(jié)果進(jìn)行解釋和說明。第五章評議結(jié)果的運(yùn)用第十四條教職員工的評議結(jié)果將作為考核、晉升、獎(jiǎng)懲等方面的重要參考依據(jù)。第十五條對于評議結(jié)果為優(yōu)秀的教職員工，應(yīng)給予相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并適當(dāng)提供晉升和職稱晉升的機(jī)會。第十六條對于評議結(jié)果為差的教職員工，應(yīng)給予相應(yīng)的批評和指導(dǎo)，并提出改進(jìn)要求，并在一定期限內(nèi)進(jìn)行跟蹤督促。第十七條對于評議結(jié)果為優(yōu)秀的教職員工，應(yīng)該以此為榮，并樹立榜樣的作用；對于評議結(jié)果為差的教職員工，應(yīng)積極配合改進(jìn)，提升自身素質(zhì)。第十八條對于評議結(jié)果存在爭議的教職員工，可以提出申訴，評議機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)處理并給出合理、客觀的結(jié)論。第六章評議結(jié)果的監(jiān)督和反饋第十九條評議機(jī)構(gòu)應(yīng)組織對評議結(jié)果的監(jiān)督和跟蹤，及時(shí)了解評議結(jié)果的運(yùn)用情況，確保評議結(jié)果的公平、公正。第二十條教職員工可以通過各種途徑向評議機(jī)構(gòu)提出建議和意見，評議機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待，并及時(shí)作出回應(yīng)。第二十一條校務(wù)委員會應(yīng)當(dāng)建立教職員工評議結(jié)果的公示制度，及時(shí)公布評議結(jié)果，接受社會的監(jiān)督。第七章附則第二十二條本評議制度自公布之日起施行，評議機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定具體的實(shí)施細(xì)則，報(bào)校務(wù)委員會備案。第二十三條對于故意提供虛假評議意見的教職員工，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第二十四條本評議制度的修訂由校務(wù)