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第三單元時(shí)間的測(cè)量第1課《時(shí)間在流逝》課堂在線●現(xiàn)在幾點(diǎn)了請(qǐng)推測(cè)一下現(xiàn)在幾點(diǎn)了:_____看一下手表現(xiàn)在幾點(diǎn)了:_____1分鐘10分鐘估計(jì)時(shí)間有多長(zhǎng)我是怎樣估計(jì)的鐘表以時(shí)、分、秒計(jì)量時(shí)間:鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一小格,表示時(shí)間流逝了1秒鐘;秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,表示時(shí)間流逝了1分鐘……秒針時(shí)針分針121234567891011感受秒的節(jié)奏估計(jì)一分鐘有多長(zhǎng)?121234567891011感受一分鐘我們有哪些方法?能估計(jì)準(zhǔn)確嗎?估計(jì)10分鐘,1小時(shí):過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間了?人類需要精確的計(jì)時(shí)工具!時(shí)間有快慢嗎?時(shí)間的快慢是我們的主觀感受。課堂在線我的方法:______________________同學(xué)的方法:______________________從上課到現(xiàn)在過(guò)去____時(shí)間了,離下課還有____分鐘?!襁^(guò)去多少時(shí)間了課堂達(dá)標(biāo)填一填(1)鐘表以時(shí)、___、___計(jì)量時(shí)間,鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格,表示時(shí)間流逝了______,秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈則表示時(shí)間流逝了_____。(2)在不同的情況下,我們對(duì)相同時(shí)間的主觀感覺會(huì)不一樣,但時(shí)間是以不變的_____在延伸的。1分鐘分1秒鐘秒速度課堂達(dá)標(biāo)2.分析簡(jiǎn)答兩位同學(xué)在教室里看“科學(xué)探索”電視節(jié)目,一段時(shí)間后,詢問兩位同學(xué)從打開電視開始到現(xiàn)在,過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),小明認(rèn)為過(guò)去了10分鐘,小剛認(rèn)為過(guò)去了30分鐘,這是怎么回事?請(qǐng)進(jìn)行解釋。根據(jù)自身的感覺來(lái)計(jì)量時(shí)間不準(zhǔn)確,可能小明喜歡看“科學(xué)探索”,所以覺得時(shí)間過(guò)得快,而小剛不喜歡看這個(gè)節(jié)目,就覺得時(shí)間慢。一分鐘能做多少事?一分鐘脈搏一分鐘心跳一分鐘呼吸一分鐘跳繩一分鐘朗讀一分鐘寫字
一分鐘默讀……機(jī)械停表電子停表石英鐘電子鐘我國(guó)2006年成功研制銫原子噴泉鐘600萬(wàn)年誤差不到1秒美國(guó)科學(xué)家研制出激光鐘20億年誤差不到1秒據(jù)2009年02月10日英國(guó)《泰晤士報(bào)》報(bào)道:12123
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