小學教育專業(yè)本科生求職信

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第小學教育專業(yè)本科生求職信學校教育專業(yè)本科生求職信

時間過得可真快，從來都不等人，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，這時候可別把求職信給忘了哦。求職信怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我整理的學校教育專業(yè)本科生求職信，歡迎大家共享。

學校教育專業(yè)本科生求職信1

尊崇的xxx校長：

您好!

我是南京初等師范學校中文系XX應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是學校教育。我經(jīng)過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和寬廣的開展前景，并且特別注意人才，所以我希望成為貴校教員隊伍的一員。誠盼指導予以注意，調(diào)查為謝。

我是一特性格開朗、極富耐煩和責任心的師范大先生。開朗的性情使我充溢生氣，而且鎮(zhèn)靜自信的面對學習、任務(wù)與生活。我具有愛心和激烈的職業(yè)品德感，勇于逾越自我是我的人生信條，具有遠大的目的是我不時行進的動力，能在宏大的教育崗位上做出不宏大的業(yè)繼。我來自鄉(xiāng)村，艱辛的條件磨練出我堅韌拼搏、不怕享樂的堅韌特性。我很宏大，但我不甘平凡。將來的路途上充溢了機遇與應戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅決地以為：天生我材必有用，付出總會有報答!

樂觀、上進的我，能享樂耐勞，有較強的順應才能，自學才能和自制力。在校學習時期，我嚴峻要求本人，努力學習，圓滿完成高校的全部課程屢次取得獎學金并順利地經(jīng)過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余工夫在深透課本學問的同時，停止多種常用計算機軟件的學習和運用，注意把實際與理論相結(jié)合，經(jīng)常幫助老師和同窗處理一些計算機方面的成果。經(jīng)過4年的專業(yè)學習，學有所成，正在尋求一片開展空間。

經(jīng)過一系列的學習，我已具有較好的計算機使用才能和實際程度。在技術(shù)使用方面，可以運用所學軟件制造根本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的運用與維護，具有根本的攝像和攝影技藝;在計算機網(wǎng)絡(luò)方面，可以純熟使用時下盛行的網(wǎng)頁編輯工具停止網(wǎng)頁制造，局域網(wǎng)的簡單配置和管理，具有肯定的建站和網(wǎng)站管理維護才能;在專業(yè)實際方面，把握教育技術(shù)學科的根本實際和根本學問，理解教育技術(shù)學實際前沿、使用前景、開展靜態(tài)，把握文獻檢索、材料查詢的根本方法，具有肯定的迷信研討和實踐任務(wù)才能。

最初祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

學校教育專業(yè)本科生求職信2

敬重的xxx校長：

您好!

我是南京高等師范學校中文系xx應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是學校教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和寬闊的進展前景，并且非常重視人才，所以我渴望成為貴校老師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。

我是一共性格開朗、極富急躁和責任心的師范高校生。開朗的性格使我布滿活力，而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和劇烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)繼。我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我堅韌拼搏、不怕吃苦的堅韌共性。我很平凡，但我不甘平凡。將來的道路上布滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志預備迎接。我堅決地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!

樂觀、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應力量，自學力量和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成高校的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本學問的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注意把理論與實踐相結(jié)合，常常關(guān)心老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業(yè)學習，學有所成，正在尋求一片進展空間。

通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用力量和理論水平。在技術(shù)應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網(wǎng)絡(luò)方面，可以嫻熟應用時下流行的網(wǎng)頁編輯工具進行網(wǎng)頁制作，局域網(wǎng)的簡潔配置和管理，具備肯定的'建站和網(wǎng)站管理維護力量;在專業(yè)理論方面，把握教育技術(shù)學科的基本理論和基本學問，了解教育技術(shù)學理論前沿、應用前景、進展動態(tài)，把握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有肯定的科學討論和實際工作力量。

最終祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

求職人：

日期：

學校教育專業(yè)本科生求職信3

您好！感謝您在百忙之中批閱我的求職簡歷！

我是南京高等師范學校中文系20xx應屆本科畢業(yè)生，我所學的專業(yè)是學校教育。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和寬闊的進展前景，并且非常重視人才，所以我渴望成為貴校老師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的高校畢業(yè)生，我充分熟識到，老師優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)，豐富的實踐閱歷以及良好的團隊精神對一個學校生存和進展的重要性，因此我在五年的高校生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的全部的課程，使自己在專業(yè)學問方面，思索問題方面，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的高校生活，鑄就了我狡猾，踏實，務(wù)實的工作作風，增加了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)力量。

高校期間，我本著務(wù)實求學的精神，曾獲得國家及學校獎學金，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在樂觀預備自學考試，并且取得了不錯的成果。以及樂觀預備英語四級的考試。

二十一世紀召喚復合型老師，只有理論與實際相結(jié)合，才是制造勝利的唯一源泉。高校五年是我漸漸溶入社會的五年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，樂觀開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)受。

經(jīng)過五年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計算機基本學問，心理學教育學的基本學問，有較強的動手操作力量。廣泛閱讀了文學、心理等方面的書籍，從而使自己的學問面得以大幅擴展。

學以致用，通過高校的學習我可以從事數(shù)學教育及相關(guān)專業(yè)工作，也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當然，高校教育的指導方針是素養(yǎng)教育，只要貴校需要，我堅決聽從貴校的支配，由于我信任貴校的用人環(huán)境。

自強不息是我的奮斗動力，