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“with”獨立結(jié)構(gòu)band,convince,daze,exert,intricate,observe,overlook,rank,revolve,startle,uviverse,var教學方法結(jié)合實際吸收各種教學法(講授、問答、討論、模仿、練習、4Structureofthetext5VocabularybandWordFormationbandage(n.)brand(adj.)BandofBrothersconvinceWordFormation:convinced(adj.)convincing(adj.)convincesbofsth/thatIcouldnot~himofhismistake.一個令人信服的論點dazeWordFormationdazzle(v.)exertWordFormationexertion(n.)observeWordFormationobservant(adj.)observatoverlookWordFormationover-:(prefix.)clutching:presentparticipleasadverbialmodifierlistotherexamplesfromt?Whatdoes“they”referto??Whatdoes“tobethrowninto”imply?ellipticalquestionrhetoricalquestionEg:Monica:Whatfor?蘋果汁是用蘋果榨出來的。2.跟他講沒用,因為他從來不聽。itisno(notany,hardlyany,little)use=======itisworth(worthwhile)Thereisnodenyingthatwomenareplayinganimportantroleintheworldtoday.Can’tyoutearyourselfawayfromtheTVfordinner?這風景使她戀戀不舍。adj-N-edgood-mannerednarrow-mindedThelittlechildclungtohismotherforcomfort.2.Someofthevictimsofthefireclimbedoutofthebuilding,clungtothewin12Youwillfindmewaitanadverbialmodifierofmanner2enoughtime,I’llcompletethejobintime.14Wewereformedintoanintricatepattern[inthegreatcourtyardsurroundedbyhighbuildings.](para.11)Itwasnotallamatterofplayingandfoolingaround.all:completely16RivalriescouldbringaboutpainandWhy?糟糕的生活環(huán)境會帶來很多疾病.17resortto訴諸于…,求助于,使用…Why?人們以訴諸暴力方式來得到需要。我們堅決反對學生采取作弊的手段以通過考試的做法。Translate:?此刻他只想著他的研究,什么其他的都不想。?她中午只吃了一個蘋果,其他東西都沒吃。morning.HowdidthesehillsofrubbishfindtheirwayInthelastpartofthete?indifferent?criticalSupportingwordsⅢFurtherdiscussiontheuniversity?Listthemout.Don’tyouwanttobeusefullikeyourbrothers?Todayyoutrulybeginlife.Whichonedoyouagreewith?Arguewithyourgrouppartners.Timeandtidewaitfornoman.(1)Fillintheblankswithproperprepositions.11Thechangeofairisparticularlybeneficialherhealth.22Heisnowconvincedthetruthofthereport.attractattention.5.(4)

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