排列問題+同步練習(xí) 高二上學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)選擇性必修第一冊(cè)_第1頁
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北師大版高中數(shù)學(xué)選修15.2排列問題同步練習(xí)若m∈N+,m<27,則27-m A.A27-m8 B.A34-m27-m C.A34-m7若A2n3=2An+14,則 A.1 B.2 C.4 D.不確定某校迎新晚會(huì)上有6個(gè)節(jié)目,考慮整體效果,對(duì)節(jié)目演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前三位,且節(jié)目丙、丁必須排在一起.則該校迎新晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有?? A.120種 B.156種 C.188種 D.240種8人站成兩排隊(duì)列,前排4人,后排4人,現(xiàn)將甲、乙、丙三人加入隊(duì)列,前排加1人,后排加2人,其他保持相對(duì)位置不變,則不同的加入方法的種數(shù)為?? A.120 B.240 C.360 D.450已知參加某項(xiàng)活動(dòng)的六名成員排成一排合影留念,且甲、乙兩人均在丙領(lǐng)導(dǎo)人的同側(cè),則不同的排法有?? A.240種 B.360種 C.480種 D.600種(多選)9名身高各不相同的人排隊(duì),則下列說法正確的是?? A.排成一排,其中甲、乙兩人相鄰的所有排法種數(shù)為A2 B.排成一排,其中甲、乙兩人不相鄰的所有排法種數(shù)為A7 C.排成一排,其中丙不能排在首位的所有排法種數(shù)為8×A D.排成一排,其中甲、乙之間必須間隔2人的所有排法種數(shù)為A22020年3月31日,某地6位援鄂醫(yī)護(hù)人員A,B,C,D,E,F(xiàn)(其中A是隊(duì)長)圓滿完成抗擊新冠肺炎疫情任務(wù)返回本地,他們受到當(dāng)?shù)厝罕娕c領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎.當(dāng)?shù)孛襟w為了宣傳他們的優(yōu)秀事跡,讓6名醫(yī)護(hù)人員和接見他們的一位領(lǐng)導(dǎo)共7人站一排進(jìn)行拍照,則領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)長站在兩端且B,C相鄰,而B,D不相鄰的排法種數(shù)為?? A.36 B.48 C.56 D.72“仁、義、禮、智、信”為儒家“五?!?,由孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴(kuò)充為“仁、義、禮、智、信”.若將“仁、義、禮、智、信”排成一排,則“仁”排在第一位,且“智、信”相鄰的概率為?? A.110 B.15 C.310 D.已知An7-An5A3男3女共6個(gè)同學(xué)排成一行,男生甲與男生乙中間必須排而且只能排2名女生,女生又不能排在隊(duì)伍的兩端,有種排法.用0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字組成一個(gè)無重復(fù)數(shù)字的六位數(shù),要求偶數(shù)互不相鄰,且0和5必須相鄰,則滿足條件的六位數(shù)的個(gè)數(shù)為(用數(shù)字作答).已知A,B兩個(gè)小孩和甲、乙、丙三個(gè)大人排隊(duì),A不排兩端,三個(gè)大人有且只有兩個(gè)相鄰,則不同的排法種數(shù)為.若將1,2,3,a,b,c排成一排,則字母a不在兩端,且三個(gè)數(shù)字中有且只有兩個(gè)數(shù)字相鄰的概率是.請(qǐng)回答下列問題:(1)解不等式:3A(2)解方程:A2x+15名師生站成一排照相留念,其中教師1人,男生2人,女生2人.(1)求兩名女生相鄰而站的概率;(2)求教師不站中間且女生不站兩端的概率.

答案1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】B;C;D7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】1510.【答案】2411.【答案】6012.【答案】4813.【答案】2514.【答案】(1)因?yàn)锳x3=xx-1x-2所以原不等式可化為3xx-1x-2≤2x解得3≤x≤5,易知x∈N所以原不等式的解集為3,4,5.(2)易得2x+1≥4,x≥3,所以x≥3,x∈N由A2x+14=140A化簡,得4x解得x1=3,所以該方程的解為x=3.15.【答案】(1)5名師生站成一排照相留念共有A55記“兩名女生相鄰而站”為事件A,將兩名女生“捆綁”視為一個(gè)整體與其余3個(gè)人全排列,有A44種排法,再將兩名女生排序,有A所以共有A22則PA即兩名女生相鄰而站的概率為25(2)記“教師不站中間且女生不站兩端”為事件B,事件B分兩類:①教師站在一端,另一端由

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