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高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言文復(fù)習(xí)課件匯報(bào)人:202X-12-21文言文基礎(chǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)文言文閱讀理解復(fù)習(xí)文言文翻譯技巧復(fù)習(xí)文言文寫(xiě)作技巧復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)與難點(diǎn)突破模擬試題與真題演練contents目錄01文言文基礎(chǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)通假字通假字是指古代漢語(yǔ)中音同音近、音異義近的字,是古文中常見(jiàn)的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。分為通用字、借用量、音變字、形近字和其他。主要根據(jù)上下文的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)推斷。掌握常見(jiàn)通假字的讀音和意義,理解其用法和含義。定義分類(lèi)識(shí)別方法復(fù)習(xí)要點(diǎn)是指某些詞臨時(shí)改變其基本語(yǔ)法功能去充當(dāng)其它詞類(lèi)或基本功能的現(xiàn)象。定義分類(lèi)復(fù)習(xí)要點(diǎn)分為名詞的活用、動(dòng)詞的活用、形容詞的活用和虛詞的活用。理解各類(lèi)詞的活用特點(diǎn),掌握其活用規(guī)律。030201詞類(lèi)活用文言文中一些句子的語(yǔ)序、結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同,具有特殊的表現(xiàn)形式。定義分為倒裝句、判斷句、省略句、被動(dòng)句和其他特殊句式。分類(lèi)掌握各種特殊句式的特點(diǎn)和判斷方法,理解其在古文中的作用和意義。復(fù)習(xí)要點(diǎn)特殊句式
古今異義定義指文言詞語(yǔ)在古代和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的不同意義和用法。分類(lèi)分為單音詞和雙音詞的古今異義,以及在詞義、詞性、用法等方面的變化。復(fù)習(xí)要點(diǎn)通過(guò)對(duì)比現(xiàn)代漢語(yǔ)和古文中的詞匯,掌握其變化規(guī)律,理解其在古文中的含義和作用。02文言文閱讀理解復(fù)習(xí)理解句子的結(jié)構(gòu)通過(guò)分析句子的結(jié)構(gòu),理解文言文的句子意思。結(jié)合上下文理解文意通過(guò)結(jié)合上下文,理解文言文的整體意思。掌握實(shí)詞、虛詞的用法通過(guò)掌握常見(jiàn)的實(shí)詞、虛詞的用法,理解文言文的詞匯含義。理解文意通過(guò)閱讀題目和文言文內(nèi)容,確定需要篩選的信息來(lái)源。確定信息來(lái)源通過(guò)分析題目和文言文內(nèi)容,篩選出關(guān)鍵的信息。篩選關(guān)鍵信息將篩選出的關(guān)鍵信息進(jìn)行整合,形成完整的答案。整合信息篩選信息歸納文章要點(diǎn)通過(guò)分析文言文的內(nèi)容,歸納出文章的主要要點(diǎn)。概括段落大意通過(guò)閱讀文言文內(nèi)容,概括段落的大意??偨Y(jié)中心思想通過(guò)分析文言文的內(nèi)容,總結(jié)出文章的中心思想。歸納要點(diǎn)通過(guò)閱讀文言文內(nèi)容,分析作者的觀點(diǎn)。分析作者觀點(diǎn)根據(jù)自己對(duì)文言文內(nèi)容的理解,評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)。評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)在評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出自己的觀點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)觀點(diǎn)03文言文翻譯技巧復(fù)習(xí)盡量使用原文的詞匯和句式,力求表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。直譯在直譯無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)原文意思時(shí),通過(guò)補(bǔ)充、調(diào)整詞匯和句式來(lái)確保原文意思的準(zhǔn)確性。意譯直譯為主,意譯為輔留換補(bǔ)刪留、換、補(bǔ)、刪四法則01020304保留原文中的專(zhuān)有名詞、物名、地名等,不進(jìn)行翻譯。將原文中的文言文詞匯、句式換成現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯、句式。補(bǔ)充原文中省略的詞匯、句式,使譯文完整、通順。刪除原文中多余的詞匯、句式,使譯文簡(jiǎn)潔明了。0102調(diào)整語(yǔ)序,符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范將原文中的省略句補(bǔ)充完整,使譯文完整、通順。將原文中的倒裝句、賓語(yǔ)前置句等特殊句式調(diào)整為符合現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范的語(yǔ)序。做到文從字順,符合語(yǔ)境在翻譯過(guò)程中,要注重每個(gè)詞匯、每個(gè)句子的準(zhǔn)確性,使整個(gè)譯文流暢、自然。根據(jù)上下文理解原文的含義,確保譯文的語(yǔ)境與原文相符。04文言文寫(xiě)作技巧復(fù)習(xí)03分析作品的藝術(shù)特色通過(guò)對(duì)文言文作品的分析,讓學(xué)生了解文言文的藝術(shù)特色和寫(xiě)作技巧。01精選文言文范文選擇具有代表性的文言文作品,如古代散文、游記、書(shū)信等,供學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。02深入理解作品引導(dǎo)學(xué)生深入理解文言文作品的主題、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高對(duì)文言文作品的理解能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀文言文作品123文言文的基本結(jié)構(gòu)包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的作用和要求。了解文言文的基本結(jié)構(gòu)讓學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文言文句式,如判斷句、被動(dòng)句、倒裝句等,以提高文言文的閱讀和理解能力。掌握常見(jiàn)的文言文句式讓學(xué)生熟悉并掌握文言文的表達(dá)方式,如敘述、描寫(xiě)、議論等,以提高文言文的寫(xiě)作能力。熟悉文言文的表達(dá)方式掌握文言文寫(xiě)作的基本結(jié)構(gòu)錘煉語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生錘煉語(yǔ)言,提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使文章更加生動(dòng)有力。注重文采讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)文言文的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,以提高文章的文采和藝術(shù)感染力。強(qiáng)化語(yǔ)感通過(guò)大量的閱讀和寫(xiě)作練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,使文章更加自然流暢。注重語(yǔ)言表達(dá)和文采評(píng)價(jià)作品的藝術(shù)價(jià)值讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)如何評(píng)價(jià)文言文作品的藝術(shù)價(jià)值,包括語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)特色等方面。反思自己的寫(xiě)作通過(guò)分析和評(píng)價(jià)文言文作品,讓學(xué)生反思自己的寫(xiě)作過(guò)程和不足之處,進(jìn)一步提高自己的文言文寫(xiě)作能力。分析作品的主題和思想引導(dǎo)學(xué)生分析文言文作品的主題和思想,理解作者的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。學(xué)會(huì)分析和評(píng)價(jià)文言文作品05高頻考點(diǎn)與難點(diǎn)突破掌握常見(jiàn)實(shí)詞的多種意義和用法,如“之”、“其”、“以”等。實(shí)詞詞義理解常見(jiàn)虛詞的用法和意義,如“焉”、“乎”、“矣”等。虛詞用法掌握判斷句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的特點(diǎn)和規(guī)律。特殊句式理解文言文的基本翻譯原則和方法,能夠準(zhǔn)確翻譯文言文句子。文言翻譯高頻考點(diǎn)梳理結(jié)合上下文語(yǔ)境,推斷實(shí)詞或虛詞的具體意義和用法。語(yǔ)境推斷法通過(guò)比較相似詞義或用法,辨析實(shí)詞或虛詞的細(xì)微差別。類(lèi)比辨析法運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),分析文言文的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法特點(diǎn)。語(yǔ)法分析法掌握直譯、意譯等翻譯方法,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)文言文句子的含義和語(yǔ)氣。翻譯技巧難點(diǎn)突破與方法指導(dǎo)06模擬試題與真題演練選取典型題目模擬高考語(yǔ)文考試環(huán)境,讓學(xué)生熟悉考試流程和時(shí)間分配。模擬考試環(huán)境答案解析與反饋提供詳細(xì)答案解析,幫助學(xué)生理解題目要求和解題思路,同時(shí)根據(jù)學(xué)生答題情況給予反饋和指導(dǎo)。從歷年高考語(yǔ)文真題中選取具有代表性的文言文題目,供學(xué)生練習(xí)。模擬試題練習(xí)將歷年高考語(yǔ)文真題中的文言文題目進(jìn)行匯總,供學(xué)生練習(xí)。歷年真
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