北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理_第1頁
北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理_第2頁
北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理_第3頁
北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理_第4頁
北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2023/12/27北師大版數(shù)學八年級上冊課件第一章探索勾股定理9米12米國慶節(jié)來了，小明負責布置教室，需要從長寬分別為9米和12米的長方形屋頂?shù)膶抢粭l彩帶?？墒遣蕩е辽傩枰I多長呢？【探究一】：1、每兩人一小組，一位同學在探究案反面的方格紙上任意畫一個直角三角形，并測量出三邊的長度。2、另一位同學記錄數(shù)據(jù)，并計算出每條邊長的平方是多少。3、小組討論三邊的平方之間有什么關系。【探究二】：在邊長為1個單位的方格紙中畫出了下列四幅圖形，分別求出每幅圖中正方形A、B、C的面積。ABC圖1ABC圖2ABC圖3正方形C的面積=

×3×1×4+4=10ABC圖4A的面積B的面積C的面積圖1圖2圖3圖49918448169251910A的面積+B的面積=C的面積直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方

a2+b2=c2中國古代數(shù)學家稱直角三角形為勾股形，較短的直角邊稱為勾，另一直角邊稱為股，斜邊稱為弦，所以勾股定理也稱為勾股弦定理。勾（a）弦（c）股（b）相傳是希臘的著名數(shù)學家畢達哥拉斯發(fā)現(xiàn)了這個定理，因此世界上許多國家都稱勾股定理為“畢達哥拉斯”定理。求下圖中字母所代表的正方形的面積625144求出下列直角三角形中未知邊的長度.68x513y你現(xiàn)在可以幫助小明解決他的煩惱了嗎？912你學習了什么數(shù)學知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論