高中生物課時作業(yè)（必修第一冊）課后分層檢測案14

課后分層檢測案14酶的作用和本質(zhì)【合格考全員做】(學業(yè)水平一、二)1．在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中加入肝臟研磨液與加入氯化鐵的試管反應程度類似，都不劇烈，可能的原因是()A．過氧化氫溶液配置時間過長B．肝臟不新鮮C．試管不干凈D．A、B都有可能2．關(guān)于生物學實驗中的變量，下列說法錯誤的是()A．任何生物學實驗中都需要設置變量B．對照實驗中應遵循單一變量原則C．對照實驗中一定存在自變量D．無關(guān)變量并不是與實驗結(jié)果沒關(guān)系3．下列所采取的措施，不涉及“降低化學反應活化能”原理的是()A．加酶洗衣粉提高去污能力B．滴加酵母菌液促使過氧化氫分解C．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率D．利用水浴加熱提高過氧化氫的分解速率4．絕大多數(shù)酶在水解過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，這說明()A．酶是由活細胞產(chǎn)生的B．酶是生物催化劑C．絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)D．酶的基本組成單位是多肽5．下列關(guān)于活化能和活化分子的敘述，不正確的是()A．分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量B．無機催化劑可以降低化學反應的活化能C．化學反應的活化能越高，活化分子就越多D．在一個化學反應體系中，活化分子越多，反應速率就越快6．我國生物學家在某些細胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的絲狀結(jié)構(gòu)——細胞蛇。細胞蛇只由蛋白質(zhì)形成，用以催化細胞中重要物質(zhì)的合成。這種新發(fā)現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu)形態(tài)和數(shù)量在細胞中是不恒定的，在相關(guān)物質(zhì)合成迅速時，細胞蛇也變得更為發(fā)達。以下說法錯誤的是()A．細胞蛇形態(tài)和數(shù)量變化與功能相適應B．細胞蛇可以降低化學反應的活化能C．細胞蛇的發(fā)現(xiàn)揭示了細胞的統(tǒng)一性D．細胞蛇徹底水解后的產(chǎn)物只有氨基酸7．活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)所需要的能量。如圖為酶的作用模型，請據(jù)圖回答下列問題：(1)從圖中可以看出，沒有酶催化時，發(fā)生化學反應需要的活化能________；有酶催化時，發(fā)生化學反應需要的活化能__________；a指__________________。因此，酶催化作用的本質(zhì)是________________________________________________________________________。(2)酶的化學本質(zhì)是________________，酶起作用的部位是____________________。【等級考選學做】(學業(yè)水平三、四)8．如圖為四支裝有等量等濃度H2O2溶液的試管在不同條件下，相同時間內(nèi)釋放氧氣量的柱狀圖，下列相關(guān)敘述，錯誤的是()A.①組與②組中H2O2分解反應的活化能相同，③組與④組中該反應的活化能相同B．與①組相比較，②組的水浴加熱為H2O2的分解提供能量C．綜合分析①組、③組和④組，說明過氧化氫酶具有高效性D．如要驗證過氧化氫酶的專一性，則實驗的自變量應為底物的種類9．酵素實際上是酶的別稱。目前市場上盛行的保健品酵素由水果和糖分發(fā)酵而成，商家宣稱吃這種酵素能獲得足夠的營養(yǎng)，延年益壽，百病不侵。下列有關(guān)敘述正確的是()A．酵素在人體細胞內(nèi)不能合成，必須通過食物獲取B.酵素能夠在機體內(nèi)催化化學反應并傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息C．用酵素保健品代替正常飲食不會造成營養(yǎng)不良D．人體攝入的酵素類物質(zhì)一般情況下不能進入細胞內(nèi)10．關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗，開始實驗時4支試管(1號試管對照；2號試管加熱；3號試管滴入FeCl3溶液；4號試管滴入肝臟研磨液)內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如圖所示，圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)。表示4號試管的是()11．[2023·浙江6月]為探究酶的催化效率，某同學采用如圖所示裝置進行實驗，實驗分組、處理及結(jié)果如下表所示。1下列敘述錯誤的是()A．H2O2分解生成O2導致壓強改變B．從甲中溶液與乙中溶液混合時開始計時C．250s時Ⅰ組和Ⅲ組反應已結(jié)束而Ⅱ組仍在進行D．實驗結(jié)果說明酶的催化作用具有高效性12．甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯誤的是()A．甲酶能夠抵抗該種蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)D．乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變13．某興趣小組比較了過氧化氫在室溫、加2滴肝臟研磨液、加2滴3.5%FeCl3溶液三種情況下的分解情況，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是()A．本實驗中過氧化氫的濃度和用量為無關(guān)變量B．甲組為室溫組，乙組為加入FeCl3溶液，丙組為加入肝臟研磨液C．乙組與丙組的實驗結(jié)果對比說明催化劑能加快反應速率D．甲組與乙組的實驗結(jié)果對比說明酶具有高效性14.某研究小組為探究影響H2O2分解的因素，做了三個實驗。相應的實驗結(jié)果如下圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進行，實驗3其他條件適宜)。請分析回答下列問題：(1)實驗1、2、3中的自變量分別為________________________________________________________________________、________________、________________。(2)實驗2結(jié)果反映，在b、c所對應的H2O2濃度范圍內(nèi)，H2O2溶液濃度會________(填“升高”“降低”或“不影響”)過氧化氫酶的活性，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)實驗1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將________(填“增大”或“減小”)，加Fe3＋的催化反應曲線斜率將________(填“增大”或“減小”)。(4)實驗3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為__________，實驗結(jié)果表明，當pH小于d或大于f時，H2O2酶的活性將永久喪失，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?！舅仞B(yǎng)養(yǎng)成練】15．1897年德國科學家畢希納發(fā)現(xiàn)，利用無細胞的酵母汁可以進行乙醇發(fā)酵；還有研究發(fā)現(xiàn)，乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子物質(zhì)和離子輔助。某研究小組為驗證上述結(jié)論，利用下列材料和試劑進行了實驗。回答下列問題：材料和試劑：酵母菌、酵母汁、A溶液(含有酵母汁中的各類生物大分子)、B溶液(含有酵母汁中的各類小分子物質(zhì)和離子)、葡萄糖溶液、無菌水。實驗共分6組，其中4組的實驗處理和結(jié)果如下表。組別實驗處理實驗結(jié)果①葡萄糖溶液＋無菌水－②葡萄糖溶液＋酵母菌＋③葡萄糖溶液＋A溶液－④葡萄糖溶液＋B溶液－注：“＋”表示有乙醇生成，“－”表示無乙醇生成(1)除表中4組外，其他2組的實驗處理分別是：____________；____________。本實驗中，這些起輔助作用的小分子物質(zhì)和離子存在于酵母菌、__________________。(2)若為了確定B溶液中是否含有多肽，可用________試劑來檢測。若為了研究B溶液中離子M對乙醇發(fā)酵是否是必需的，可增加一組實驗，該組的處理是_________________________________________________________________________________________________________________________________________