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2023年幼兒園辦公室個人工作總結(jié)(合集篇)幼兒園辦公室個人工作總結(jié)1

幼兒園黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持下,辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨,結(jié)合參謀、協(xié)調(diào)、宣揚等方面,為促進幼兒園各項工作的順當開展竭盡所能。在工作中始終堅持飽滿的工作熱忱和主動的工作看法,使辦公室工作達到“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”,保證全方位地為幼兒園教化教學服務(wù)、為全體師生服務(wù)。工作中取得了一些可喜的成果,但也還有很多方面值得提高與逐步完善?,F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

一、努力提高政治理論水平

一年來,我仔細學習黨的各項教化方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用學習實踐科學發(fā)展觀教化活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并剛好訂正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上仔細嚴謹,講求實效;待人處事上光明正大、誠懇、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方。

二、獨立完成上傳下達工作

1、做好日常工作。協(xié)調(diào)好園內(nèi)外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉(zhuǎn)發(fā)工作,剛好、精確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,建立和諧、文明、熱忱的同事關(guān)系,主動為師生服務(wù)。

3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調(diào)工作。

三、幫助做好宣揚報道工作

1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。幼兒園教化信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣揚非常重要。在這一學年,我們加強了教化信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較精彩,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報信息78篇,均被中牟縣教化信息網(wǎng)采納。

2、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。在教體局信息中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我和辦公室的幾位老師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡(luò)通暢。并剛好更新網(wǎng)站內(nèi)容,起到了很好的宣揚作用,便利家長和老師觀看,受到了家長的一樣好評。

四、細心實施日常辦公工作

1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織后勤人員做好開會前的打算工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。

2、按時制定幼兒園工作履歷,并剛好公布與發(fā)放。

3、做好老師考勤統(tǒng)計工作。仔細、客觀的記錄每天教職工的考勤狀況,依據(jù)老師當月的考勤狀況、請假狀況進行匯總。

五、取得的一點成果

一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下,我個人也取得了一點成果,20xx年1月被評為20xx年度中牟縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為20xx年度教化新聞宣揚先進個人、20xx年3月被評為***幼兒園最美主婦等榮譽稱號。

六、存在的問題與不足:

1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時候都要以主動的看法樂觀面對工作。

2、面對辦公室工作多而雜的特別性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務(wù)多的狀況下更好的做好服務(wù)工作。

3、工作創(chuàng)新有待加強。辦公室在完成協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)、督辦、服務(wù)等工作職能外,調(diào)查探討、參謀詢問的職能還有待進一步加強和改進,須要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我將進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)發(fā)展,增加服務(wù)意識。我會接著立足實際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力氣。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)2

童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人憧憬。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽快樂好玩的事,經(jīng)常使我更加疼愛這群孩子,更加酷愛這種生活,更加珍惜這份情感!

站在充溢童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xxxx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很敏捷的過程,老師要運用多種教學方法才能讓孩子開心、主動主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領(lǐng),并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對我的上課賜予了針對性的點評。通過自我反思和點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要顯明,明確了教學目標要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際狀況擬定等閱歷

xxxx年12月6日早上,由于冬每天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽。可他們是那么的仔細,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜愛不已。當我看到那些幼兒們上課主動發(fā)言時的英勇,我由衷的.艷羨。那是一份執(zhí)著的英勇,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的協(xié)作老師,唯恐連我也不會做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個漂亮、溫馨的課堂……

xxxx年12月8日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充溢著敬重,“老師,你今日給我們講什么呀?”她仔細的說?!爸v一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充溢了新奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思索著究竟是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今日寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和確定,我早已把給他們上課當做是每天最大的歡樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不膽怯 !那節(jié)完全沒有打算的課我同樣大膽地英勇的上得很勝利!

轉(zhuǎn)瞬間,又兩個星期過去了,離離開幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)3

時間飛逝,本學期即將結(jié)束,回想這一學期,雖然只有一個半月的時間,作為入職將近一年的員工,已漸漸熟識本人的主要工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

1、主動做好全園的文印,做好資料、報刊、園報等的發(fā)放工作;

2、主動做好幼兒園重大會議紀要文稿材料的撰寫、相關(guān)通知的撰寫;

3、整理全園例會記錄,本學期“大事記”記錄,做好集體、個人人獲獎榮譽等相關(guān)工作的整理歸檔;

4、做好全園雜志、報刊訂閱工作;

5、做好相關(guān)工作群收發(fā)文及填報工作;

6、做好宣揚工作(微信、園刊、報刊等);

7、做好幫助接待及黨務(wù)資料工作;

9、仔細、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,細心打算,精細支配,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格根據(jù)辦公室的各項規(guī)章制度辦事。同時我也努力提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力。

為更好地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力,我將做到以下三點:

1、主動參與幼兒園支配的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

2、向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習工作閱歷和方法,快速提升自身素養(yǎng)。

3、通過個人自主的學習提升學問層次,學會各種文字材料的書寫,提高寫作水平。

作為辦公室的我來說,勤快一點總是沒錯的`。論輩分,辦公室的同事都是我的長輩,論資格,我只是剛畢業(yè)兩年的高校生,社會工作閱歷遠不及同事們。出于對前輩們的敬重,也是為自己創(chuàng)建學習的機會,辦公室的小事我都主動勤快地去做,不認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不肯定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能熬煉我們自己。

我信任,我的主動主動會給我創(chuàng)建更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)4

20xx年,xx區(qū)幼兒園辦公室在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新”為宗旨,緊緊圍繞幼兒園的各項工作,努力提高辦公室的綜合素養(yǎng),強化服務(wù)意識,提倡團結(jié)和奉獻精神,在思想上、政治上、行動上與上級決策保持高度一樣,有力推動了幼兒園各項工作的開展。下面,就對20xx年辦公室工作做以下總結(jié):

一、常規(guī)工作

幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在仔細做好幼兒園的日常工作的同時,細心策劃,周密部署,不遺余力的組織好每一次會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,支配好每一次接待。

二、人事工作

剛好有序的處理上級教化部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網(wǎng)上文件;剛好完成并上報相關(guān)的.文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達”——精確、快捷,“下達上報”——客觀、有效。努力為幼兒園各項工作的正常開展發(fā)揮主動、有效的作用。

三、做好幼兒園對外宣揚、信息的采集工作和上報工作

以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在xx教化局網(wǎng)上發(fā)表。自20xx年下半年以來,幼兒園采納了有效的激勵方式,激發(fā)了教職工寫信息的主動性,我園信息量急速增加,在xx區(qū)教體局對xx所學校信息采集的排名中排到了中上。

四、仔細完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項

1、嚴格根據(jù)相關(guān)的規(guī)定和要求,仔細做好幼兒園園舍修理工程的各項資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。

2、仔細做好幼兒園各類會議:園務(wù)工作會議記錄、幼兒園園委會會議記錄、幼兒園平安工作等會議的記錄工作。

3、幫助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,仔細主動的做好服務(wù)工作,后勤保障工作。

4、仔細做好辦公室的相關(guān)安排和總結(jié),整理好幼兒園的檔案材料。

五、存在的問題

工作看法是仔細的,但工作的方法不夠敏捷,工作還不夠熱忱、主動、缺乏主動性。

六、努力的方向

1、進一步加強自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),堅決志向信念;堅固樹立“熱忱”“耐性”“細心”的服務(wù)意識、大局意識;增加工作的向心力、凝合力和責任感。

2、明確辦公室工作職責,規(guī)范工作程序,進一步改進工作方法,嚴格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。

3、努力克服工作中急躁、被動的心情,求真務(wù)實,開拓進取,努力工作。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)5

過去的一學期,我和大多數(shù)同事一樣,靠著對學校的酷愛,對工作的熱忱,仔細對待每一項工作,較好地完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)將一學期的工作狀況總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作有突破

1、宣揚報道工作穩(wěn)步上升。

宣揚報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。

(1)發(fā)表的數(shù)量多。截止目前為止,本學期在--區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇,在--區(qū)保持前列位置。

(2)發(fā)表的范圍廣。本學期我們在《關(guān)切下一代周報》、《--新周刊》、《--高新區(qū)報》《--晚報》等紙質(zhì)媒體上共發(fā)表文章6篇,在《xx網(wǎng)》《xx新聞網(wǎng)》《--教化網(wǎng)》等市級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,最終讓我們學校比照--區(qū)通訊報道先進學校條件有權(quán)利參評。

(3)參加寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大削減了我們活動報道的落空現(xiàn)象。

2、各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。

像過去的.每一年一樣,平常留意收集著全校老師、學生各方面的榮譽以及相關(guān)的證明材料,做到不遺漏、不重復(fù)。本學期在統(tǒng)計歸類上,作了更清楚的調(diào)整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,便利各部門查看,更便利在上級部門檢查各項工作時我們能快速的查找到須要的材料。

另外,我在平常進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項剛好作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成果一目了然,更便利的是我們在計算老師嘉獎性績效工資獲得獎項一塊時,不須要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。

二、上級工作保質(zhì)保量。

校務(wù)管理處的工作零零碎碎,看似簡潔輕松,實則費時費勁。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務(wù)重,此時的我總能做到加班加點,在規(guī)定時間內(nèi)較好的完成任務(wù)。

1、高效完成省老師信息的補充、更新與維護。

本學期,新一輪的省老師信息進行補充、更新與維護,實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)。我校老師多,工作量大,又要在規(guī)定時間內(nèi)完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的閱歷,回來后先不做,而是在細致研讀文件及操作指南的同時,親密關(guān)注群內(nèi)他校在詳細操作過程中的疑問、困難等,再結(jié)合我校的實際狀況后起先思索操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我供應(yīng)給每位老師范例,老師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務(wù)。

2、盡心協(xié)助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。

本學期,正值--市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不須要理論考試與課堂實力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環(huán)。我在仔細研讀評比條件后,理清書目,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓(xùn)。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導(dǎo)與指引。老師們參加的熱忱高,實力強,信念也足,材料工作規(guī)范科學的完成了。

3、主動協(xié)作完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。

三、日常工作扎實完成。

1、每日剛好收發(fā)--區(qū)教化信息網(wǎng)相關(guān)文件,通知,剛好轉(zhuǎn)達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)老師。

2、每周結(jié)合--區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作支配,剛好上傳至校內(nèi)網(wǎng),使全體老師明確個人與學校近期的工作與任務(wù)。

3、組織發(fā)動老師參與省“師陶杯”論文評比以及“藍天杯”教學設(shè)計評比工作等。

4、關(guān)注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,剛好發(fā)稿于--區(qū)教化信息網(wǎng)以及校內(nèi)網(wǎng)。

5、關(guān)注全校老師、學生各方面取得的榮譽,剛好收集登記與整理,并在本學年學期結(jié)束前比照----小學教職工績效考核方案做好測算工作。

6、協(xié)作課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調(diào)研以及班級調(diào)研等工作。

7、完成學校宣揚報道工作方案,完成了----小學老師新一輪專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置評分標準征求看法稿以及各崗位聘用條件評分標準探討稿。

8、做好全校老師加班狀況統(tǒng)計匯總等。

一學期來感覺自己忙勞碌碌,但卻是充溢的,也是歡樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的常常性工作,記在心上,抓在手上,確保質(zhì)量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成全部工作。

“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“看法確定高度”時時警示自己。只是實力有限、水平有限,許多地方依舊不盡人意。下學期期盼自己做得更好。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)6

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一年的時間又過去了?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、加強政治理論學習。人的一生都在不斷的學習,作為一名老師,擁有著神圣的使命,更應(yīng)當把更多的精力投身于學習中。平常本人能主動參與幼兒園政治學習,仔細做筆記,不斷提高政治思想水平。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高教化事業(yè)的責任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。

二、完成長傳下達工作。傳達上級的方針、政策、決議以及幼兒園的決議、確定等。負責以幼兒園和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。仔細做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,剛好通知各口開展相關(guān)工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

三、加強幼兒園宣揚工作。完成重大信息撰寫和統(tǒng)計工作。按時將幼兒園相關(guān)活動開展以新聞的形式進行呈現(xiàn),每月不少于2條新聞,做好時效性宣揚。匯總學校相關(guān)資料,剛好將各部門信息進行匯總和校對,整理相關(guān)活動的照片資料等。

四、按要求完成“三進兩聯(lián)一交友”、“意識形態(tài)領(lǐng)域”、“政治學習”、“中心組學習”及“民族團結(jié)創(chuàng)建申報”、“文明校內(nèi)申報”、“學習強國征稿”、信息宣揚、年級組副組長及工會、支部委員等相關(guān)的各項工作任務(wù)。

一年的辦公室工作讓我不斷成長,深化的了解各部門工作的詳細內(nèi)容,從一個通知的.下達、相關(guān)文件的上傳下達到相關(guān)文字工作的撰寫、幼兒園宣揚工作的開展,事無巨細,點點滴滴都讓我深刻了解到細微環(huán)節(jié)的重要性,如何真正做到把細微環(huán)節(jié)當成習慣,是做好每一件工作的關(guān)鍵。雖然還存在一些問題,如工作實效性不強,細微環(huán)節(jié)落實不到位;工作主動性不夠,服務(wù)創(chuàng)新意識有待提高等,在明年,將會接著努力,爭取在辦公室工作中創(chuàng)佳績,不斷提升自己。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)7

過去的一年,在園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指導(dǎo)和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關(guān)的工作任務(wù)。為了總結(jié)閱歷、找尋差距,促進后續(xù)各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)匯報如下:

一、幫助辦公室的文件、信息整理工作

剛好根據(jù)辦公室下發(fā)文件和要求,幫助各部門整理和調(diào)整工作細分表、管局要求報表材料、寬城區(qū)教化局辦園許可及統(tǒng)計材料。

二、幫助各項檢查工作,完善制度材料

依據(jù)上級部門平安檢查、巡察審計檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關(guān)規(guī)章制度。

三、幫助70年教化成果展各項打算和現(xiàn)場工作

幫助在教化成果展中對接老員工信息、對接現(xiàn)場媒體信息,協(xié)作收集采訪老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規(guī)劃做好簽到記錄,現(xiàn)場媒體采訪等各項工作。

四、對接人事經(jīng)辦相關(guān)工作

社保、醫(yī)保經(jīng)辦系統(tǒng)不定期學習、更新各項信息保障員工有效信息生成,剛好參保。

對于歷史遺留問題及因政策和系統(tǒng)等緣由產(chǎn)生的問題材料,打算申報材料,追蹤辦理結(jié)果。

結(jié)合員工自身辦理異樣,幫助員工處理,避開不必要的糾紛。

本年度經(jīng)多方協(xié)調(diào),累計取回和發(fā)放省醫(yī)保社保一卡通105張、市醫(yī)保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。

剛好處理員工死亡減員、退休轉(zhuǎn)保險狀態(tài)、生育報銷等事宜。

幫助花溪分園立戶和辦理醫(yī)保、社保相關(guān)工作。

五、臨時工作項

1、上半年度中對于機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌工作的系統(tǒng)申報工作和現(xiàn)場申報工作。完成20xx年度以前在編員工的信息統(tǒng)計和申報工作,經(jīng)過半年的結(jié)果追蹤,目前無須要修改事項。

待進一步追蹤20xx年度以后進編人員的申報工作和社保對接工作。目前無政策,經(jīng)辦部門無通知。系統(tǒng)安裝和操作均在財務(wù)部門。

2、下半年度黨務(wù)工作系統(tǒng)上線,已按要求完成對當前黨務(wù)信息的維護、提交,審核無問題。待進一步跟蹤后續(xù)長期的維護工作,和上級黨委的新文件、新要求。

六、自評待改進不足問題:

一、文字表述實力待提高

結(jié)合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內(nèi)容,發(fā)覺自身在文字表達、凝練上欠條理,有時報道文字和匯報材料須要較多調(diào)整,需提升自身文化水平和文學修養(yǎng),多讀相關(guān)書籍、文件,尤其是管局相關(guān)的事務(wù)性材料,以便提高。

二、匯報溝通實力待加強

辦公室工作事項有成型結(jié)果,在人事和行政經(jīng)辦工作中有時須要多方面協(xié)調(diào),結(jié)果不確定或結(jié)果等待較長時須要有總結(jié)和階段匯報。這方面匯報工作會進一步讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們了解工作進展和提升滿足度。后續(xù)工作中會剛好留意總結(jié)和匯報。

三、政策學習轉(zhuǎn)化實力待完善

政策學習始終是辦公室尤其是人事工作的重點和難點,對政策的.落實和轉(zhuǎn)化實力須要持續(xù)完善。

以上是我對自身工作的一些總結(jié)和心得,這次總結(jié)更加醒悟地面對現(xiàn)實、面對困難。在今后年度的工作中,我肯定會進一步提升實力,緊跟園領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,主動協(xié)作辦公室主任的工作,仔細實踐,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)8

望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個學期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的喧鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學會了很多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自我的各項工作水平。

一、不斷學習,提高自身素養(yǎng)

只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教化事業(yè)的職責心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中,專心參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

專心參與新編《福建省幼兒園老師教化用書》培訓(xùn),仔細參與課改活動,充分理解《福建省幼兒園老師教化用書》編寫的中心好處。從本班孩子動身,注意整合,更新教化理念,使《福建省幼兒園老師教化用書》精神融會貫穿,使幼兒成為活動的主子。

本學期中,充分發(fā)揮自身的凝合力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一樣地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有安排,使班級的吃飯常規(guī)、整理玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

在課改活動中,能專心參與課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教化理念,帶領(lǐng)其他老師仔細探討、領(lǐng)悟《福建省幼兒園老師教化用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,專心開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選取中思索,在思索中選取,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了超多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主子。幼兒在課改活動中獲得學問面更廣袤,活動的專心性大大增加,開展分小組活動,使老師能夠顧及到每個幼兒依據(jù)每個幼兒的狀況剛好教化,使每個幼兒都能有進步。

三、堅決信念,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)則,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整,促進身體健康,有利于培育幼兒自我服務(wù)的生活潛力,為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

本學期,依據(jù)班級安排中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動狀況。對進步的幼兒剛好表揚,對落后的幼兒賜予激勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,老師有針對性對個別幼兒進行教化,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,老師專心協(xié)作,使各項工作目的、步調(diào)一樣,目前已有必需的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為平安打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入群眾生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培育,班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培育力度,爭取更大進步。

四、突出特色,打造雙語教學

作為“雙語班”的老師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的`英語水平,我同其他老師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他老師實行一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒留意力較簡單集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的專心性。學習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在搞笑的ABC學習中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)覺學英語的樂趣。

工作上所取得的成果是自不待言的,幼兒學習英語專心性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“搞笑的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參與課改匯報課。

五、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛惜自我、愛惜四周的環(huán)境、愛護水資源、愛惜鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“搞笑的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來很多關(guān)于環(huán)境愛護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們就應(yīng)怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保學問,增加酷愛大自然的意識。

在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他老師一道,吸取他山之勝利閱歷,在學習上仔細努力,探討探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)9

這學期我們在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下,開展了各項活動。現(xiàn)就本學期的工作做以下總結(jié):

一、參與的各項活動

1、在新學期起先時主動組織并召開了新學期家長會,向家長們展示本學期所用的教材和引進的體智能活動,也更好的促進家長和老師間的溝通。

2、我很榮幸的被選為第三屆秋季親子運動會的主持人。在這次運動會之前,我們每天都在為運動會做打算,在這個過程中有歡樂有汗水,漸漸的孩子們也能跟著老師的節(jié)奏進行變換隊形。今年的運動會與往年不一樣。今年是孩子們先表演隊列隊形,看完孩子們的表演,家長的臉上都洋溢著欣慰的笑容。然后由體智能老師帶著家長和孩子們一起進行親子嬉戲。這次的活動不僅具好玩味性和運動性,也給孩子和家長帶來了快樂。

3、幼兒園開展了以英語課程為主題的老師對外公開課觀摩,主要讓家長了解孩子在學校里的表現(xiàn),也能知道老師的教學水平。在這次活動中,老師細心的打算教具,只為了能上一堂精彩的英語課。在這次的公開課上,我的表現(xiàn)不盡如人意。在課后也進行了深刻反思,以后在課堂上盡量避開再犯同樣的錯誤。

4、在新年鐘聲敲響的時候,幼兒園如火如荼地開展了“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。這次的活動與往年不同,主要以嬉戲活動為主。每個家庭參與了嬉戲后過關(guān)了,就可以得到一個印章。在活動中讓家長和幼兒能感受到節(jié)日的歡樂,也能培育孩子的團結(jié)和意識。在歡聲笑語中迎來了新的一年。

5、每周一都會進行升旗儀式,主要培育幼兒的愛國情感,每周都會評比明星珍寶,并頒發(fā)好孩子布標。能更好的激勵孩子好好表現(xiàn),也能培育幼兒的自信念。

二、教化教學方面

1、備課以及教具的打算。每個星期能做好教材教具的打算,仔細備課,結(jié)合本班幼兒年齡特征,組織好每一次的教學活動。在活動中主動調(diào)動幼兒團結(jié)合作的意識,許多小摯友剛起先時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,不情愿表現(xiàn)自己。因此在每次的教學活動中讓孩子能充分的表現(xiàn)自己,因為老師只是視察者和引導(dǎo)者。

2、本學期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細微環(huán)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)實力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

三、保教工作

1、在老師和保育員的協(xié)作下,依據(jù)一日活動流程,剛好的提示幼兒喝水。依據(jù)天氣的冷暖剛好為幼兒增減衣物。當幼兒要去戶外活動時,會事先為幼兒隔好汗巾??缛胫邪嗟暮⒆觽兠黠@長大了,生活自理實力也有明顯的提高。一是在進餐方面,對進餐慢的或者挑食的幼兒常常說一些各種蔬菜對身體的好處,身體的成長離不開這些食物?,F(xiàn)在有孩子從以前的挑食到現(xiàn)在的愛吃青菜。使幼兒的身體得到更好的發(fā)展,培育孩子能養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。讓幼兒做到“自己的事情自己做”,培育他們從一些簡潔的生活小事做起。從晨間來園起先,幼兒自覺的進行泡手,防止細菌的滋生。讓幼兒整理并放好自己的書包,喝完水后學會自己放杯子,并能檢查杯子中是否還有剩余的水。午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物,起床后讓幼兒自己穿衣物,對于一些不會的幼兒進行幫助并教授如何穿衣服。

2、每學期都能依據(jù)制定的月安排進行教學活動,幼兒才是活動的主體。能依據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的主動性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色嬉戲”中,激勵幼兒主動大方地參加嬉戲,相互溝通,培育了他們的口語表達實力,交往實力和團結(jié)合作的實力,使角色嬉戲開展的繪聲繪色。依據(jù)每個月的月主題活動各有不同,我們會設(shè)計不一樣的活動。如“奇異的球”我們會帶領(lǐng)幼兒去籃球場進行活動,讓幼兒感受到玩球的樂趣。

四、平安工作

1、平安工作是我們老師全部工作的重中之重,首先老師要時時刻刻有平安意識,只有這樣才能時時刻刻留意幼兒的平安以及提示幼兒留意自己的平安。幫助幼兒建立自我愛護的平安意識,不管在戶外活動還是室內(nèi)活動室都要幼兒留意不打鬧、不奔跑。在進行喝間點和上廁所時都要進行排隊,只有排好隊根據(jù)秩序進行,才會把擔心全的因素降到最低。時刻教化幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯。不推不擠,一個接一個的上下樓梯。

2、每天幼兒來園時老師要進行晨檢,留意視察幼兒身體各方面狀況是否正常,發(fā)覺問題剛好通知家長。

3、每周一都會為幼兒修剪指甲,防止幼兒被抓傷。

4、每次如遇大型的假期都會開展班級平安教化活動,教化幼兒和家長出去游玩時,不能吃生疏人的食物,不能和生疏人一起走。要時刻跟著爸爸媽媽。在教學活動中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號碼。培育幼兒的平安意識,也讓幼兒知道如何愛護自己,遇到問題是應(yīng)當怎么辦。

5、進行室外活動時,老師要時刻提示幼兒要留意平安,提示幼兒相互間不推不擠。要聽從老師的指令進行活動,不能擅自離開班級隊伍。

五、家園共育

1、晨間接待和離園時禮貌接待家伙,留意自己的言行舉止和儀表儀態(tài)。

2、在離園時主動和家進步行溝通,把孩子一天或這段時間的在園狀況反映給家長,讓家長第一時間了解孩子的各方面信息。

3、當幼兒出現(xiàn)沒來園的狀況,剛好地給家長打電話溝通,并了解沒來園的緣由。

4、針對班級的部分幼兒和家進步行了電話溝通,向家長反饋幼兒最近一段時間在園的表現(xiàn),并結(jié)合孩子存在的'問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教化措施,共同促進孩子的成長。

5、每月都會發(fā)放《成長檔案》,讓家長了解幼兒這個月在園的表現(xiàn)及生活習慣。也能讓老師了解到幼兒在家的生活習慣和表現(xiàn)。針對不好的方面,實行更好的教化方式讓幼兒進行改正。

6、定期更換家園聯(lián)系欄中的內(nèi)容,每月剛好更新月安排,每周剛好更新周安排。以便讓家長更好的了解幼兒在園的學習動向。

7、通過班級博客讓家長更好的了解幼兒的在園狀況,在班級博客中有每周三的體智能活動、各種活動的照片以及月安排、周安排、視察筆記、教化筆記、各種活動的總結(jié),還有各項通知。家長可以在班級博客上剛好的看到孩子們的在園表現(xiàn)。

8、每天剛好寫校車本,以便接車幼兒的家長能更好地了解班級的各項工作和幼兒的在園狀況。也能更好的輔導(dǎo)幼兒進行復(fù)習。在以后的接車本工作中,當家長已經(jīng)看了接車本便讓家長在接車本上寫上“已閱”和打鉤,這樣才能更好的使家長知道幼兒園的動態(tài)狀況,對于一些工作比較繁忙沒時間看接車本的家長,與家進步行電話聯(lián)系。

不足之處:

1、對于課堂的掌控實力和應(yīng)變實力應(yīng)再提高。

2、在以后要多對幼兒進行禮儀的教化,培育幼兒做一名講文明、有禮貌的好孩子。并將文明禮貌運用于日常生活中。

3、在以后的學習與生活中,多讓幼兒學會傾聽。同時,老師也要成為幼兒的傾聽者。從而更好的加強了老師與幼兒的溝通。

4、努力提升自己的自身素養(yǎng)和學問水平。

5、在課堂上要熬煉孩子的舉手回答問題的習慣,而不是你一言我一語的進行回答。

6、由于幼兒的年齡差距,對于那些年齡小的幼兒要重點培育,從而提高全班的整體水平。

7、在繪畫方面老師應(yīng)多孩子一些想象的空間,培育幼兒的創(chuàng)新意識。因為幼兒只是一味的跟著范畫進行照本宣科,所以禁錮了孩子的思維實力和想象力。

8、在和家長的溝通這一方面有所欠缺。

這學期即將結(jié)束,總結(jié)出了很多的不足,在今后的工作中加以改正,努力提升自己,讓以后的工作做的更好。

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)10

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有安排的常規(guī)訓(xùn)練及教化,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的愛好,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。

二、師德方面:

我酷愛集體,主動參與園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),酷愛幼兒,做孩子們的摯友老師,媽媽老師,細心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。

三、教化教學方面:

在對幼兒進行生活照看的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),主動為幼兒供應(yīng)戶外活動的機會與空間,激勵幼兒主動與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有安排地熬煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,主動參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個幼兒,大家都能主動開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有特性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒相識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展平安教化,提高了幼兒的自我愛護的意識和實力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育了幼兒主動主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順當開展,離不開老師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理實力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我實行了以下措施:老師與家長形成教化合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培育幼兒的自理實力和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協(xié)作老師接著進行教化、引導(dǎo),才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教化方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教化幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長供應(yīng)育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教化兒的科學方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

五、平安工作:

幼兒園里無小事,平安責任重泰山。我盡量解除身邊存在一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強平安教化工作,使孩子安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小摯友在各方面有了肯定的發(fā)展,學問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的.幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠洪亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的視察與指導(dǎo),培育幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些簇新的事物,以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標,加上大家的努力,信任孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)建更絢麗的陽光!

幼兒園辦公室個人工作總結(jié)范文二新的一年新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期我們班新的組合(*老師、*老師、*老師,*老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學期很快過去了,在本班四位老師的共同努力,在園領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下,順當?shù)赝瓿杀緦W期的各項教化教學任務(wù)?,F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教化,教化幼兒要敬重國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。

2、過各項主題活動、活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培育幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。

4、通過自我服務(wù)競賽,卡拉ok競賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助,團結(jié)友愛。

二、常規(guī)教化

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,主動參與班級組織的各項活動。本學期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的探討,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培育,如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,寧靜午睡等。我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^每周的探討,實行了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培育和教化在這方面有了肯定的成效。

三、教化教學方面

教化工作----以整合為特點,深化進行教化教學工作

本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過學期初和家進步行的溝通和探討,并結(jié)合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施狀況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教化觀,達成幼兒教化觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學,結(jié)合領(lǐng)域的教學活動,幼兒駕馭的狀況特別的志向,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本事和學問。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)建,很多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園實行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。

四、差生轉(zhuǎn)變工作

本學期在抓班級教化教學工作及常規(guī)工作的同時,還留意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,在老師的幫助及家長的協(xié)作下,通過其自身的學習、熬煉也有了肯定的進步,在教學活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較無趣,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家進步行個別談話,進行針對性教化,對其一絲進步都剛好賜予表揚、激勵,并取得家長的協(xié)作,做到家園教化一樣性,幫助幼兒樹立信念,不斷進步。

五、家長工作

本學期在學期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級安排,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施狀況,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教化觀,達成幼兒教化觀念上的共識。聽取家長的看法和建議,,期末將本學期工作進行小結(jié),與家長探討如何更好地教化幼兒。

六、教研工作

依據(jù)幼兒的須要和愛好,為幼兒供應(yīng)充分活動的機會,做到以幼兒為主,老師為輔,充分調(diào)動幼兒的主動性。本學期我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得肯定的成效。老師做到多視察、了解幼兒學習狀況,常常進行分析與反思。制定個案視察記錄表,可隨時記錄幼兒特性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還經(jīng)常反思自己的教化方法是否恰當。

仔細參與教研活動,做好各項記錄。結(jié)合本班實際狀況,開展《生活規(guī)則意識習慣培育》課題探討。仔細參與教研活動,做好階段安排、周安排

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