新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》課件

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難忘的潑水節(jié)第一課時一、創(chuàng)設情境，導入新課。在我們國家的南部有一個優(yōu)美的地方，那里的風土人情吸引了四面八方的游客。我要介紹的地方就是云南的西雙版納。西雙版納的山美，水美，人更美，傣族人民最有特色的節(jié)日就是潑水節(jié)，這么開心的活動大家想去體驗一下嗎？二、初讀課文，整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們如何去找媽媽的？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們如何去找媽媽的？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們如何去找媽媽的？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們如何去找媽媽的？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）二、初讀課文，整體感知。1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，小蝌蚪們如何去找媽媽的？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）誰知道潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日？你知道嗎？誰知道潑水節(jié)是怎么回事？新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

潑水節(jié)為傣歷新年的慶?；顒樱话阍陉枤v4月13日至4月15日之間。人們先到佛寺浴佛，然后互相潑水，用飛濺的水花表示真誠的祝福。潑水節(jié)的活動有劃龍舟,跳象腳鼓舞和孔雀舞等。人們身著盛裝，喜氣洋洋，場面熱烈。潑水節(jié)簡介新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》二、初讀課文，整體感知。

1、同學們邊聽課文朗讀邊思考，為什么說這次潑水節(jié)難忘？2、自讀課文，學習生字。（1）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）潑度敲龍駛容踩鋪三、記憶字形，指導書寫1、檢查生字的自學情況pōdùqiāolóngshǐróngcǎipūchéngwǎnzhùfújiànkāngshòu

盛

碗

祝

福

健

康

壽敲潑

度龍

駛容

踩鋪健盛

碗康福祝壽新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》2、指導寫字（1）出示我會寫的8個生字（2）教師范寫田字格中的生字，學生書空。忘、潑、度、龍炮、穿、向、令wàng組詞：忘我、淡忘部首：心結構：上下結構忘pō組詞：活潑、潑灑部首：氵結構：左右結構潑dù組詞：長度、進度部首：廣結構：左上包圍結構度lóng組詞：龍蝦、蛟龍部首：龍結構：單一結構龍pào組詞：炮口、禮炮部首：火結構：左右結構炮chuān組詞：穿著、看穿部首：穴結構：上下結構穿xiàng組詞：向上、一向部首：口結構：上三包圍結構向lìng組詞：號令、責令部首：人結構：上下結構令四、總結全文。

學了這一課，你學到了什么？第二課時潑度敲龍駛容踩鋪一、復習舊識，導入新課pōdùqiāolóngshǐróngcǎipūchéngwǎnzhùfújiànkāngshòu

盛

碗

祝

福

健

康

壽敲潑

度龍

駛容

踩鋪健盛

碗康福祝壽新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》鮮紅讀一讀敬愛花瓣花炮地毯駛過幸福歡樂祝福二、學習課文，理解課文內容?；鸺t火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。

今年，傣族人民特別高興，因為敬愛的周恩來總理要和他們一起過潑水節(jié)。傣族人民為什么特別高興？新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

用“因為…..所以”說說今年的潑水節(jié)有什么特別的地方？

因為周總理和傣族人民歡度一年一度的潑水節(jié)，所以這個潑水節(jié)十分令人難忘。

傣族人民是怎樣歡迎周總理的？讀讀第三自然段。1、人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。2、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船劃過江面，一串串花炮升上天空。3、人們歡呼著：“周總理來了！”感悟新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》歡迎周總理地上（撒滿花瓣）江面（一條條龍船）天空（一串串花炮）人們歡呼著：“周總理來了！”新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

周總理跟傣族人民是怎樣歡度節(jié)日的？新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》1、周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色的頭巾，笑容滿面地來到人群中。2、他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》3、周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

請畫出描寫周總理外貌的句子。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》咖啡色長褲對襟白褂水紅色頭巾端象腳鼓鳳凰花蘸

開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。周總理把水潑到老年人身上，祝愿他們——周總理把水潑到青年人身上，祝愿他們——周總理把水潑到孩子們身上，祝愿他們——新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》從周總理和傣族人民一起敲鼓跳舞，相互潑水祝福中，你體會到什么？總理愛人民，人民愛總理新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》假如你是傣族人民中的一員，此時此刻，你的心情怎么樣呢？幸?？鞓芳优d奮新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

清清的水，潑呀，灑呀！周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！多么幸福哇，1961年的潑水節(jié)！多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》你會填嗎？（）的潑水節(jié)（）的鳳凰花（）的周總理（）的地毯（）的潑水節(jié)（）的花瓣（）的頭巾（）的鼓點新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》我想知道……彝族的火把節(jié)山西鑼鼓苗族服飾鄂倫春篝火節(jié)秧歌新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》彝族的火把節(jié)

從每年農歷六月二十四日起，彝族都要以自己獨特的方式度過三天的火把節(jié)。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》山西鑼鼓

正月十五元宵佳節(jié)，山西人就用鑼鼓宣告喜慶。新部編人教版二年級語文上冊《難忘的潑水節(jié)》

身上的小鈴響個不停，背著10多千克的銀飾就像羽毛一樣的輕。服飾上的紋樣，有古老的傳說，有圖騰崇拜，還有動物花卉，它記載著苗族文化的變遷，是一種獨特的文化載體，豐富了民族文