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文檔簡介
華工電子工藝實習報告
華工電子工藝實習報告一
這個星期我們班進展了為期一周的電子工藝實習,實習任務是制作一臺收音機,其實是進展簡潔的組裝而已!
剛開頭時我并不清晰電子工藝實習究竟要做些什么的,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很好玩,做起來應當也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開頭這次的實習旅途。
第一天并不是學制作,而是做一些根本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不生疏,我以前在電子協(xié)會時用過許多,算得上會用但談不上是嫻熟那個,所以我也很仔細地對待這練習的時機。焊接看起來很簡潔但個中有許多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準才行,多了少了都不行!練習時最好邊做邊想想教師教的動作技巧這樣學得比擬快一點。
其次天的主要任務是了解收音機的大致原理。說真的,雖然自己是學電子專業(yè)的但對許多常用的電子元件還不熟悉呢。教師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個教師講課很幽默,常常讓我們引進不禁,這樣學習氣氛比起我們平常上專業(yè)課時好多了。教師講完原理后,我們就開頭把每個元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很快樂,由于我是我們班第一個拿作品去給教師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)覺我的制作有點小問題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終勝利了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,由于這是我的勞動結(jié)晶!
第四天的任務是把收音機的外殼裝上去,第五天教師教我們寫實習報告的細則及留意事項。這樣一個星期的實習就完畢了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。
這次實習很好玩很輕松,通過教師的講解我懂得了收音機的根本原理同時也學到了許多有關(guān)電子的專業(yè)學問。在實習過程中不斷提高自己的動手力量之余也體會到了實踐的樂趣。由于在實踐時往往會遇到許多問題,遇到問題后要細心檢查才能發(fā)覺其中的錯誤,最終就要想方法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐力量提高,為以后學習、做試驗打下根底!
華工電子工藝實習報告二
實習內(nèi)容及目的:收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學習整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
識別測量:①學會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都,再將電阻別在紙上,標上數(shù)據(jù),以提高低一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣識別二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣識別三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的識別及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(留意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應當是我最大的收獲,下面簡潔介紹以下焊接的體會,焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,由于那樣焊點的溫度太低,焊點溶化不充分,焊點粗糙簡單造成虛焊,而焊接時間長,焊錫簡單流淌,使元件過熱,簡單損壞,還簡單將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接挨次:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前肯定要識別好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的挨次焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特殊要留意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,肯定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(留意:和按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的連續(xù)局部,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測:調(diào)試是一個特別困難而又需要急躁的任務,但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培育檢測力量及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙一樣,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。其次,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,認真調(diào)整中周,肯定要登記每次調(diào)整過程,假如調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實在不行就請教師幫助!不過在整個過程中我們肯定要有急躁。
本次實習心得體會及意義:經(jīng)過兩個星期的電工電子實習,我們學會了根本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培育動手力量及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,也為我們以后的工作打下了良好的基矗最根本一點:以前學習《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得教師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學。
通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機,更過的是學到了許多東西。首先穩(wěn)固了電子學理論,增加了識別電子元器件的力量,通過對元器件的測量,也增加了對萬用表的使用力量。其次,培育了我們的動手力量,實踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過實踐環(huán)節(jié)的檢驗,才是真實的。通過組裝超外差式收音機,我們明白了其工作原理、學會了焊接技術(shù)。還有此次實習還熬煉了我們解決問題的力量,在實習中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,查找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的,還必需去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進步,還有要和同學共同爭論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的學問,還能再找錯誤的同時熬煉你的觀看力,所以我知道了許多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域消失了錯誤,小小的勝利給我很大的動力,我知道我會連續(xù)努力的.。
在整個的實習中我學習了許多的東西,使我眼界翻開,感受頗深。簡潔的焊接使我了解到人生學習的真諦,課程雖然完畢了,但學習還沒完畢,我知道作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。
存在的問題與建議
在實習中存在的問題主要有:電路板上的焊點有些不符合標準;尤其是導線焊接的不好,簡單脫落;萬用表有的不精確,有的接觸不良,導致我們測量數(shù)據(jù)的時候很簡單消失錯誤;組裝完成的收音機的天線老是滑動,導致優(yōu)勢收聽不到播送臺或收聽的臺較少,用紙塞,時間長了,紙很簡單脫落。
另外,至于建議,建議教師多給我們講下理論學問,讓我們更深入的了解其工作原理。轉(zhuǎn)瞬間,我來工程公司已經(jīng)三個月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進展學習。綜合部是一個大的部門,現(xiàn)在一共十二個人,大家都很和諧的一起工作、學習。在這個特殊的部門里,幾乎公司各個部門都涉及到綜合部的事情,例如申請用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在這期間,學習了許多東西,也慢慢的了解了公司的一些狀況,熟識了局部工作的流程。我也知道,我現(xiàn)在是見習階段,學習是第一重要的。所以,在這三個月的期間,主要是學習、熟識工作及環(huán)境。我此時的感言是:好好學習,努力做好領(lǐng)導交代的工作。下面我將從幾個方面介紹我近期的工作。
華工電子工藝實習報告三
一、實習內(nèi)容
在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學到了許多珍貴的閱歷和相關(guān)的電子技術(shù)學問。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的重量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。把握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必需深入到實習中,究竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必需將書本中的學問很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的熟悉到了,理論學問和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作力量,并且從中培育自己的獨立思索、勇于克制困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,可以很好地培育我們的動手力量。通過實習,我們不僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一,看
起來簡單,實則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先預備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲溶化并粘在烙鐵頭上,直到溶化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停頓上錫。然后將電烙鐵預熱,使其到達肯定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開頭熔化并潮濕焊點。當熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。
操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都簡單被污染,所以一般需要進展外表清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡潔易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。適宜的焊接劑應當是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭簡單氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步把握了手工焊的根本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現(xiàn)在越來越多的電路板采納外表貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以削減電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大削減,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。外表貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫溶化,在焊錫溶化的瞬時將原件取下。
操作要點:
1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2.用鑷子當心地將電子芯片放到pcb板上,留意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍舊向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進展調(diào)整或撤除并重新在pcb板上對準位置。
3.開頭焊接全部的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將全部的引腳涂上焊劑使引腳保持潮濕。利用熱風槍的熱風使焊錫溶化,直到觀察焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。實習報告
4.焊完全部的引腳后,用焊劑浸濕全部引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消退任何短路和搭接。最終用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上去除焊劑。
5。電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不行加到引線上。貼片電容外表沒有標簽,要保證精確準時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避開貼偏后,再去訂正。同時留意愛護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避開元器件受震驚產(chǎn)生偏移。
完成內(nèi)容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟識了貼片式焊接的焊接方法和留意事項。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采納的是激光打印法,教師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨潔凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最終用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作勝利了。
華工電子工藝實習報告四
一、實習時間和地點
1.時間:2023年6月30日——2023年7月4日
2.地點:陜西烽火通信集團有限公司(寶雞)
二、實習目的和意義
1.了解企業(yè)、產(chǎn)品的科研、生產(chǎn)全過程。
2.通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領(lǐng)域的工程實際和生產(chǎn)、科研狀況。對通信產(chǎn)品特殊是電臺有一個感性熟悉,使學生初步具備理論于實際相結(jié)合的力量。
3.通過實習,使學生在生產(chǎn)勞動中熬煉獨立工作的力量,培育學生的實踐力量和自學力量,合作力量。熬煉學生勤于動手、擅長動手的力量和喜愛勞動的好品質(zhì)。
4.培育學生觀看問題、分析問題、解決問題的力量,特殊是理論聯(lián)系實際、學以致用的力量。
三、主要內(nèi)容
1.召開實習發(fā)動大會,給我們講解公司的根本概況,以及實習中應當留意的事項以及應當遵守的制度。
2.觀看烽火公司的視頻,對公司對了初步的理解。
3.在各自的車間親自動手參與生產(chǎn)工作。了解生產(chǎn)的流程并嫻熟的把握所學到的東西。
四、實習過程
實習是在到達寶雞之后的其次天正式開頭的,在教師的帶著下我們列隊進入陜西烽火有限責任公司的生產(chǎn)車間,經(jīng)過有關(guān)負責人的安排我和另外的四位同學被安排到膠木化車間。
進入車間的時候,工人師傅對我們的到來表現(xiàn)得很快樂,熱忱的招呼我,盡量詳盡的給我介紹我所要做的工作,把我剛進來的緊急感一掃而光。在工人師傅的講解下我們明白了接下來一周的工作的內(nèi)容。并發(fā)覺我們好像在做一項宏大的事業(yè),由于我們加工的天線是要裝在坦克上面的。而且這些天線中的許多是要銷售到外國去。一想到他們用的天線中有一些是自己做的,心里就有說不出的驕傲。
天線主體有四節(jié),連接到一塊從低到高直徑依次削減,即從底到高依次變細;一個連接底座,2跟固定繩,固定繩上還有一個金屬的有,是用來連接天線的,主體包一共7個倉,7個配件都可以裝進去,然后有系的繩子,把天線包折疊起來。便利攜帶。
我們的工作說麻煩到也不麻煩,但是需要有足夠的急躁。首先是用小小的刀片將一個白色的塑膠的一頭進展除塵清理。由于刀片很小。手里很不好拿,時間長了,手就會磨出水泡,盡管我們已經(jīng)輪番清理,還是不行避開,但是一想到這些工人叔叔數(shù)十年如一日的做這項工作,鄙視之情油然而生。他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤慌驴嗬?,那我們又有什么可畏懼的?/p>
我們的其次項任務就是去除下接天線的內(nèi)芯,還有就是將玻璃鋼的外殼進展去膠化處理,看似簡潔,其實不然,由于玻璃鋼外面的塑料套膜很堅硬,一不當心就會劃破手指,在工人師傅的講解下,我們找到了不劃破手的小竅門。
第三項工作是套管,為了防止天線的干擾,將會用塑膠管將天線隔離開來。
第四項工作有個很好聽的名字“穿針引線”。這個可是一個高技術(shù)的活,要在一個一米長的塑膠管子里穿上一根僅有0.3毫米的細銅絲。著實不是意見簡單的事情,更讓人郁悶的是有時候當你立刻穿到終點,只差那么2厘米,硬是無法通過,心里那個恨啊。也不知道是誰創(chuàng)造的這個天線的做法,雖然埋怨還是有的,但是我們還是學會了苦中作樂,我們五個人開頭了競賽,看誰穿的又快又多。就這樣這項工作也被我們很輕松的解決了。我們總結(jié)了一條道理——做這項工作不只要有急躁,還有另外一個條件,那就是運氣,運氣好的話,暢通無阻。運氣壞的話寸步難行。
第五項工作是焊接,這個焊接不同于收音機的焊接,它是將烙鐵固定,元件移動來完成焊接。由于溫度很高,就要求我們要快、準、并且要求焊件美觀。
第六項工作就是用絕緣漆將小型變壓器進展絕緣。這個工作是最簡單完成的。也是最好學的。
第七項工作就是套墊,雖然很好做,但是需要一點力氣。由于有很多元件不會影響到天線的作用,所以即使生產(chǎn)的不是很合格,為了不鋪張,將會連續(xù)使用。這就需要我們力氣大一點了。
第八項工作是綁線,聽起來很簡單,做起來就不簡潔了。緣由是不但要綁上,還要綁勞,以免天線在玻璃缸里亂動。工人師傅教了我們綁的方法,一開頭綁的時候很別
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