十佳少年事跡材料

十佳少年事跡材料

五（4）感動(dòng)班級(jí)好少年事跡材料

五（4）中隊(duì)馮逸塵是一個(gè)樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)，溫順和善的女孩。在校屢次被評(píng)為三好生、優(yōu)秀生，在班上擔(dān)當(dāng)勞動(dòng)委員一職，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，追求完善。

一、喜愛勞動(dòng)，工作負(fù)責(zé)

作為勞動(dòng)委員，她喜愛勞動(dòng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。每一天都留下來陪值日生清掃衛(wèi)生，讓值日生把工作做到位，并檢查是否合格，才肯離開教室。有一次，教師外面的水龍頭一夜沒關(guān)，其次天教室里積滿了水，大片大片的水把好多同學(xué)的鞋子都弄濕了，吃晚飯，她第一個(gè)拿起拖把，把教室里的水往外拖，朋友勸她先下去玩，但她拒絕了，帶著她的朋友一齊來為班級(jí)效勞。

二、上課用心，作業(yè)仔細(xì)

上課的時(shí)候，她用心聽講，專心舉手發(fā)言，寵愛思索教師提的問題，得到教師和同學(xué)的全都好評(píng)。她仔細(xì)對(duì)待每項(xiàng)作業(yè)，字跡工整，正確率高。

三、興趣廣泛，突出特長

她興趣廣泛，寵愛看書、繪畫、打羽毛球、籃球其中最突出的是繪畫，曾獲得繪畫競賽第一名，手抄報(bào)其次名和第三名。作文競賽其次名，雖然獲得了一些將，但她仍舊很發(fā)奮。

四、樂于助人

她樂于助人，有一次她和堂妹和鄰居出去玩，鄰居拿了一顆種子，預(yù)備把種子種在鄰居家門口，正在挖土?xí)r，土里的玻璃塊把鄰居的手劃破了，鄰居哭了，她趕忙把鄰居帶到小區(qū)門口醫(yī)院，給鄰居包好。她還常常幫助班里的同學(xué)，借給別人筆、修正液。。。

五、發(fā)奮學(xué)習(xí)

她在以前的學(xué)校里，沒學(xué)過英語，除了簡潔的你好，再見，好的，其它都不懂，來到那里后，每個(gè)星期天都會(huì)惡補(bǔ)英語，為了學(xué)好英語，她把從別人那里借來的英語書上的單詞，全都抄在卡片上，貼得處處都是：臥房里，門上，廚房里，陽臺(tái)上，廁所里只要在家里，每一天都在記單詞，除了學(xué)校里的英語書，還學(xué)了《國際音標(biāo)》和《樂易英語》。此刻，她的英語成績幾經(jīng)在班上名列前茅了。

十佳少年事跡材料（二）：

十佳好少年事跡材料

她，一個(gè)刻苦執(zhí)著的人。在學(xué)習(xí)的跑道上，堅(jiān)持不懈，在生活的舞臺(tái)中樂觀向上，在班級(jí)的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內(nèi)含黃金。她就是六（1）班蔡嘉辰同學(xué)。

透過這次學(xué)校競選擔(dān)當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長的蔡嘉辰在很多人眼里并不生疏。司令臺(tái)上為我們主持升旗儀式的她，聲音洪亮悅耳，獲得大家的好評(píng)；學(xué)校組織的奧數(shù)競賽中，屢次獲得一等獎(jiǎng)；她真的很優(yōu)秀，在學(xué)校的舞臺(tái)上，她像一顆星星般刺眼，知道她的人往往都會(huì)情不自禁地向她投去艷羨的眼光，艷羨她的潛質(zhì)，她的才氣，而只有每一天和她生活在一齊的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)，為了熬煉自己的潛質(zhì)，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。記得那次要參與學(xué)校百年校慶的日子里，她利用平常的一點(diǎn)一滴時(shí)刻，排路隊(duì)時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí)，仔細(xì)預(yù)備著。只要走過她身邊，總能聽見她在小聲地背誦著演講稿，正是正因有了充分的預(yù)備，她才會(huì)自信滿滿地踏上演講臺(tái)。

而她在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué)，不懂就問是她學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。她沒有虛榮心，從不傲慢自大。課上總是全神貫注，專心發(fā)言，課后總是不放過任何問題，學(xué)習(xí)上假如遇到有疑問的地方，她更是要探究清晰問題的所在，才肯罷休。在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是靠著這股堅(jiān)韌不拔的精神，她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)效勞仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，正因她知道勞動(dòng)的辛苦，更是正因她把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。她樂于助人，常常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)刻，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

在學(xué)校里的她各方面潛質(zhì)從眾，在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅僅擔(dān)當(dāng)過中國少年報(bào)小記者，而且在國際象棋方面，成績尤為突出，透過她的不懈發(fā)奮，此刻已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱號(hào)，并晉升為國家一級(jí)戶外員；還代表江蘇省參與全國乙級(jí)聯(lián)賽，獲得團(tuán)體第七名的好成績；共性是在今年寒假期間，她又參與了全國競賽，取得了較好名次。

這就是蔡嘉辰同學(xué)，活潑是她的外在，穩(wěn)重是她的內(nèi)涵，她不驕不躁，在學(xué)習(xí)上發(fā)奮拼搏，與同學(xué)們手?jǐn)y手一齊走向?qū)?，在生活中興趣廣泛，開闊自己的視野，她知道，無論何時(shí)，無論何地，都要持續(xù)一顆尋常心，以一個(gè)樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)一切，永不言棄！

十佳少年事跡材料（三）：

感動(dòng)班級(jí)好少年事跡

六（8）班趙顧浩

他，聰明靈敏;他，機(jī)靈幽默;他，寬宏超多。他就是六（8）班的班長趙顧浩。

作為一班之長，他非常留意發(fā)揮自己的榜樣作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平常能根據(jù)教師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，發(fā)奮把班級(jí)營造成一個(gè)大家庭，他喜愛群眾，專心為同學(xué)們效勞，是同學(xué)和教師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水處處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿頭是汗，最終把水池清理潔凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思索，勇于探究，各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為?！叭蒙?，還屢次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)競賽中獲獎(jiǎng)。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包涵萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受教師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關(guān)懷和祝愿帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來?；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。

作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)視員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不消失一點(diǎn)紕漏，并且能做到公正、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和欣賞。他還專心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動(dòng)中，表現(xiàn)精彩。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中，活潑著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。

在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)省。無論是學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操勞，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做，做到獨(dú)立自強(qiáng)，在父母勞碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話語，暖和了父母的心。他從不亂花一分錢，也從不亂買零食，家人給他的零花錢，從不舍得用，常被家人笑稱“守財(cái)奴”，可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí)，他卻毫不遲疑地拿出來

他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對(duì)人來說，最大的歡樂，最大的幸福，就是把自己的力氣奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。

十佳少年事跡材料（四）：

小學(xué)生十佳少年事跡材料

教師的好助手同學(xué)的好典范

周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六（6）中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六（6）中隊(duì)的副中隊(duì)長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無論是教師還是同學(xué)，無不交口贊揚(yáng)。他專心向上、發(fā)奮進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，發(fā)奮使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績：

在教師和學(xué)校的細(xì)心培育下，周逸航同學(xué)漸漸懂得：只有發(fā)奮學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。正因有了這種信念，因此他總是嚴(yán)格要求自己，虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每一天放學(xué)回到家，他都立即攤開書本，認(rèn)仔細(xì)真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是專心思索，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績?cè)谀昙?jí)里一向名列前茅，年年獲得校三好生的榮耀稱號(hào)；自四年級(jí)以來每年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。他寫的作文屢次被發(fā)表。應(yīng)對(duì)成績，他從不傲慢，而是更加發(fā)奮刻苦地學(xué)習(xí)。正因他知道，下一個(gè)目標(biāo)在等著他。

二、教師的得力助手

周逸航在很小的時(shí)候，每一天他所觀察的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們勞碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的”人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”靠著他的很強(qiáng)的組織潛質(zhì)，較好的語言表達(dá)潛質(zhì)，被班主任教師一眼相中，他從小到大一向擔(dān)當(dāng)中隊(duì)委，他都主動(dòng)幫助教師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。

他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公正、主持正義，將不良勢(shì)頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一向良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好典范

周逸航作為班級(jí)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且擅長總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，擅長敏捷把握學(xué)問，重視學(xué)問的遷移和各科間的融會(huì)貫穿，擅長由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績，參與學(xué)校、區(qū)里的各科學(xué)問競賽，他都取得驕人的成績。他深知，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事，只有付出艱辛苦動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得勝利。

他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，還專心主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是非常急躁地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周逸航同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)?？傊?，無論誰有困難，他都會(huì)義無反顧地去幫助。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著他，他一向說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?/p>

五、全面進(jìn)展的好學(xué)生

周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船勝利返航后，更進(jìn)一步增加了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他暗暗立志：將來必需要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其寵愛美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時(shí)代的建立者和接班人，就務(wù)必全面進(jìn)展。他從不傲慢自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今，周逸航同學(xué)正靠著自己堅(jiān)韌的毅力，靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的發(fā)奮，在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。他用他的正直與和善為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用抱負(fù)和追求做筆，進(jìn)取和奮勉為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！

十佳少年事跡材料（五）：

十佳好少年事跡材料

尹晨旭，男，20xx年1月5日誕生，此刻象山小學(xué)四(2)班學(xué)習(xí)。在教師和父母的教育下，他勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，敬重教師和長輩，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。曾被象山小學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“公德小少年”等稱號(hào)。

一、勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛的好少年。

他時(shí)刻牢記教師和父母的教導(dǎo)，把學(xué)好功課，把握學(xué)問放在最重要的位置。學(xué)習(xí)中，他刻苦發(fā)奮，一絲不茍，養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課中聽講，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對(duì)于不懂的問題和學(xué)問，他都能向教師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，直到把問題搞懂。從入學(xué)到此刻他都專心仔細(xì)的完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)成績始終在班里名列前茅，屢次被學(xué)校評(píng)為“新三好”。參與學(xué)校數(shù)學(xué)口算競賽，他屢次獲得“象山小學(xué)口算之星”稱號(hào)。他寵愛閱讀，從童話故事到歷史讀本，他都讀的津津有味。他學(xué)習(xí)書法，總幻想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。他還愛好舞蹈和音樂，參與學(xué)?！段鑴?dòng)校園，走向明天》活動(dòng)，被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。

二、樂于助人，心靈和善的好少年。

金子是純美的，比金子更美的是人的心靈。他有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈。在學(xué)校，他和同學(xué)們的關(guān)聯(lián)很融洽，和班里的不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都如兄弟姐妹。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱忱急躁的對(duì)待，為這些同學(xué)解疑答惑，從不計(jì)較個(gè)人得失。他專心參與學(xué)校組織的各種獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及的做出自己的奉獻(xiàn)。汶川發(fā)生大地震后，看到電視上受災(zāi)的小同學(xué)們，他很傷心。他捐了自己的壓歲錢，還向父母提出，要捐自己一年的零用錢。

三、關(guān)愛家人，敬重長輩的好少年。

他常常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，清掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、讓親情其樂融融。對(duì)遠(yuǎn)在江西的爺爺、奶奶，他總是定期打電話問候，他是老人家們的快樂果。他堅(jiān)持自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。他自己整理文具，自己整理房間。有一次，爸爸出差，媽媽感冒頭痛躺在床上，他樓上樓下的奔馳為媽媽買藥、買稀飯，照看媽媽，讓媽媽感動(dòng)萬分。他講禮貌、懂禮貌，敬重長輩，關(guān)懷他人。有一次在公交車上，他觀察一個(gè)老奶奶提著菜晃悠悠站在前面，他主動(dòng)把老奶奶扶到自己的座位上來。有一次他在中天街上，他觀察一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小女孩在街上要飯，他毫不遲疑的把自己預(yù)備吃肯德基的20元，放進(jìn)了老奶奶的碗里。他遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、教師和同學(xué)的好評(píng)。

十佳少年事跡材料（六）：

十佳好少年事跡材料

我是五四二九廠晉機(jī)中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生，今年14歲，我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績。

步入中學(xué)以來，我學(xué)習(xí)更加刻苦發(fā)奮。在課堂上，我能專心舉手發(fā)言，集中留意力仔細(xì)聽講，不開小差，不溜號(hào)，而且能帶動(dòng)四周的同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，不做與課堂