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文檔簡介
助教培訓心得體會
雖然自己已經(jīng)有13年的教齡了,但教的都是大學生,還沒有教過幼兒園的小朋友。為了滿意兒子的愿望,也為了體驗幼兒園教師的工作,我早早就報了名,申請成為本學期的家長助教教師。
最終,時機來了。當班主任李教師告知我可以體驗一上午助教教師工作的時候,我禁不住感動起來,期盼著周五助教日的到來。
為了能取得比擬好的助教效果,班主任李教師做了許多預備工作。她提前好幾天就告知小朋友們,周五會有一位家長助教趙教師,以至于周五一早我站在班級門口迎接小朋友入園的時候,幾乎全部小朋友都知道我是趙教師,絲毫沒有生疏感——在佩服小朋友們記憶力的同時,也感到教師的鋪墊工作做得真到位。
就這樣,原本擔憂小朋友能否承受助教教師的我大大地松了口氣。由于事先已經(jīng)根據(jù)李教師的書面和口頭指導充分了解了助教的職責和工作流程,加上向亮亮“討教”了一些有關如何做一名受小朋友歡送的助教教師的小竅門,后面的助教工作進展起來得心應手。
原本我還擔憂自己沒有幼兒園教學閱歷,會掌握不了課堂秩序。可是,接下來小朋友們的秩序井然讓我覺得我的擔憂完全是多余的。瞧這些小家伙兒們,和教師有禮貌地打招呼后就脫好外套進入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、寧靜用餐、寫天氣日記、選自己喜愛的區(qū)域進展嬉戲……“哈,原來小朋友們都可以自己完成啊,當幼兒園教師沒有那么難嘛”,我在心里暗想。
可是,我的這種想法很快就改寫了:班主任教師提示我,不是大家在玩區(qū)域任憑玩不管的,要對他們細心觀看,適時指導,還要進展總結。還沒等我想好怎么指導,怎么總結的時候,美術區(qū)的小朋友就喊:趙教師,看看我的畫好不好看;手工區(qū)捏橡皮泥的小朋友叫:趙教師,你喜愛吃什么,我給你做,是匹薩嗎;試驗區(qū)的小朋友喊:趙教師,快來看啊,我的潛水艇試驗勝利了;閱讀區(qū)的小朋友問:教師,幫我讀讀這本書好嗎……早操開頭的時候我已經(jīng)有些吃不消的感覺了。
幸虧亮亮提前一周每天晚飯后教了我幼兒園早操,我可以比擬輕松地“帶“著小朋友們做操了??粗賵錾弦粋€個做操仔細又像樣的小朋友和教師,不禁感慨原來早操可以這么好看,這么好玩——這是我見過的最有特色最美的早操了。不料,班主任李教師在進展做操總結的時候還是特別仔細地指出:大家做操的時候馬步要扎下去,像這樣……現(xiàn)在我最終找到小朋友們把操做得像模像樣的緣由了,原來教師對大家的要求這么嚴格,不禁佩服起來。把孩子交給這么負責這么嚴格的教師,家長真的可以放心了。
哈,重頭戲來了,要上課了,這可是我的拿手戲。今日我們要授課的內(nèi)容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起來是2、盡管我認為這個沒什么好講的,小朋友確定都知道,但看到班主任李教師課前那么仔細地囑咐我仔細預備課件和教具,我還是做了充分的預備。由于運用了麥兜、海綿寶寶、泰迪熊、銀牌、好運貓、海寶等小朋友喜愛的“教具”,很快大家就可以把握這些內(nèi)容了。課上氣氛特別活潑,大家看著我像變魔術一樣一件一件從事先預備好的袋子里拿出各種好玩的“教具”,奇怪心很快被調(diào)動起來,爭先恐后地回答下列問題,踴躍上臺表演,向大家演示1和2的關系??吹桨嘀魅卫罱處熓芎⒆觽兏腥镜男θ荩抑肋@次授課勝利了。
幼兒園的活動安排真是既豐富又緊湊啊,不知不覺已經(jīng)到戶外活動時間了。這次我們安排的戶外主題是“跨海大橋”,熬煉孩子們平衡力量和動作協(xié)調(diào)性的同時培育團隊合作精神和英勇精神。真佩服配班教師與班主任之間的默契,在我和班主任李教師帶著小朋友來到操場上之前,配班教師已經(jīng)將“跨海大橋”搭好了。整個活動過程中,班主任和配班教師以及我這個助教教師分工明確,分別負責小朋友的安全和嬉戲進程掌握,不禁佩服起教師們的閱歷來。
尤其是班主任李教師,在帶著小朋友進展戶外活動的同時,不僅要確保整體活動效果,而且還能敏銳地觀看到哪個小朋友做得有問題。假如說李教師所做的這些讓我佩服的話,那么她后面所說的一句話讓我感到既暖和又感動:當她看到孩子們有的在背陰的地方玩兒的時候,屢次提示大家到有太陽的地方玩兒,否則簡單著涼。把孩子交給這樣像媽媽一樣用真心關懷孩子的教師,作為家長的我真的放心了。
午餐、餐后漫步、上床睡覺,一切都進展得那么順當,那么秩序井然。我原本以為亮亮不會做家務,可是今日做值日生的他清楚工作得那么專業(yè)、到位,不僅對自己的孩子有了全新的熟悉。
半天的助教工作勞碌而歡樂,轉瞬就要和小朋友及教師說再見了。此時的我已經(jīng)筋疲力盡。看著大家不舍的眼神,我知道他們喜愛上了我這個教師。此刻,小朋友們不知道,我也不舍得離開他們,由于我早已被他們一個個花兒般的笑臉和一雙雙天真無邪的眼睛深深吸引。
感謝幼兒園給了我這樣一個時機,不僅讓我有時機了解自己的孩子在幼兒園的生活,更讓我有時機換一個視角去看自己的孩子,去和孩子的同學做朋友,去體會幼兒園教師賜予孩子們的愛,像媽媽一樣的宏大的愛。
有這樣好的幼兒園,這樣好的教師,不僅是孩子們的幸運,也是我們做家長的幸運。
助教培訓心得體會2
商湯說:“茍日新,日日新,又日新?!边@是對于學習的一個很好的詮釋,也是我對于“魅力溝通”培訓課程的總結。
在本次培訓之前,電話溝通對于我來說最好的范本就是114查號臺和中國移動10086的人工效勞臺。她們說話時總是漸漸的,輕聲細語。我始終以為在做電話溝通工作時溫順的輕聲細語才是最重要的??墒?,這次培訓顛覆了我的想法。
車教師說:“當你在和人通電話時,首先要面帶微笑,開口說話時聲音要略微大一點,這樣會更加自信?!弊孕?我還真是不知道呢。我只是覺得和人說話時盡量把音量放輕,不要吵著人就好了,自信與否倒還真是沒有在意。于是,在和partner訓練時,我就努力地按要求去做,讓聲音更有力一點。結果,我發(fā)覺有力的聲音不僅讓別人更讓自己變得更有說服力了。我最終明白了怎樣讓自己變得更加自信的小訣竅了。
于是,在隨后的商店聯(lián)系過程中,我也開頭試著留意轉變自己的表情、聲音、說話用語及肢體語言。事實證明,這些確實很有用。在進入一個商店前,我內(nèi)心是特別忐忑擔心的,非常擔憂會談不成。但是當我運用這些小技巧時,我發(fā)覺對方的留意力已經(jīng)集中在我這里,我也開頭信任自己可以說服對方。最終,即使業(yè)務沒有談妥,我依舊覺得自己學到了許多東西。當業(yè)務談成時,我更加快樂,為自己學以致用而快樂。
話術訓練完畢之后,我們每個小隊又定了各自的隊名、隊呼及隊歌。非常鐘,只有非常鐘,我們得定出這些將陪伴我們在這里每一刻的東西,時間還是挺緊迫的。我們小隊集思廣益,每個人說一個隊名,然后采納支持率最高的。我覺得我們是第一小隊,要有帶頭作用,就建議“領航”這個隊名。結果,全都通過。之后,又將丁中堯建議的“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,我是領航我怕誰”和鮑會亮建議的“《水手》”定位隊呼和隊歌,最終又排解了隊形。非常鐘,在大家的共同合作下,任務輕而易舉地就完成了。
一滴水只有放進大海里才能永久不干,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力氣。這是我對于這非常鐘的感悟。團結就是力氣,我喜愛團結,喜愛這種和集體融為一體的感覺。在以后的培訓與工作過程中,我信任我們這個團隊肯定會越走越好的!
助教培訓心得體會3
助教培訓已經(jīng)完畢近三個星期了,經(jīng)過這一個月的培訓,雖然比擬辛苦,但的確從中學到了不少,也熟悉了許多有力量、有激情的志同道合者,在這個助教團體中我們最先學會的就是團結、合作。在這里我們學會了怎樣做人,怎樣做好一名合格的助教,其次就是我們學會一些根本技能。
首先談談我們的戶外訓練吧,記得第一次去訓練時心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡覺,看著室友們一個個還在睡夢中,我只能忍痛起床去訓練。所幸的是班上還有兩個好朋友跟我一起去,這樣心里就平衡多了。訓練那每天氣特別酷熱,好像老天都在考驗我們的意志。訓練的艱難可想而知,可是真的就這樣我們都堅持下來了。訓練時雖然心里有時會想助教不是訓練別人嗎?干嗎要我們自己也要這樣訓練呢?可是回頭想想學姐、學長的話確實是對的,自己都不會還怎么教別人呢。立軍姿、走正步、喊口號一個個難關都在我們的`頑強意志下攻克了。其實堅持下來之后才發(fā)覺那些其實也沒什么,不就是曬曬太陽嘛,還能消毒、殺菌呢。就這樣,即使是嗓子喊啞了,腿踢得的沒知覺了,我們依舊堅持了下來。我們的意志也在不知不覺中熬煉的更加堅決了。
訓練期間休息時的小消遣,可能是我們最喜愛的環(huán)節(jié),由于那讓我們既得到了休息,又讓我們大家相互了解,也教會了我們在如何帶動大家的氣氛,苦中作樂,緩解軍訓時心情。讓大家更有信念將軍訓進展究竟!
培訓的最終一項就是學會疊軍被,這對于我這個生活要求不那么高(平常不會把被子疊得很好)的人來說,真的是一個致命的考驗啊!我們一組四個人三床被子,沒有一個是好疊的,疊了又拆,拆了又疊。盡管我們都好專心,好努力的疊,可是被子就是不爭氣,它就是立不起來,似乎沒吃飽飯一樣,奄奄一息??粗鴦e人都疊成了豆腐狀,檢驗合格后都一個個走了,心里真一個急??!評委們看著我們可憐的被子都忍不住笑了,由于實在是不堪入目?。∥覀冎挥性俨鹪侬B,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是還是疊得不好,后來我們最終意識到不是我們的技術有問題,而是客觀緣由(被子質(zhì)量不好)。這樣評委們也實在不忍心讓我們再做無用功了,也讓我們回去了。經(jīng)過這件事我也懂得了堅持。
從這次助教培訓中我們真的學會了太多太多的東西,助教本身就是個特熬煉人的事,助教培訓不僅為我們在以后的軍訓工作中能游刃有余、得心應手,也讓我們意志、社交力量、溝通力量等各方面都得到了很好的熬煉。我想這次培訓以及以后的軍訓工作都將成為我成長中不行無視的經(jīng)受。所以這次助教培訓心得體會最重要的就是讓我成長了,讓我做人、做事都成熟了。由衷的感謝助教培訓!
助教培訓心得體會4
4月13日—15日鎮(zhèn)安縣校長培訓已完畢幾天,但我的思緒似乎還還久久停留在山清水秀的鎮(zhèn)安,停留在熱鬧暖和的教室。這次作為助教,我是帶著感恩之情和感動之心第三次來到鎮(zhèn)安縣。感恩于李中瑩教師,是他和他的學問促使我一次又一次成長直至生命的蛻變,所以就有今年三月在我生日之際寫的文章——《一位女博士的蛻變之旅》。感動于李中瑩教師,是他的博愛和使命感召著一位又一位優(yōu)秀無私奉獻的導師和助教來到鎮(zhèn)安,將最新的教育成長理念和心理輔導技術無償?shù)貍鞑サ芥?zhèn)安,將愛和感動灑滿在這個陜南小鎮(zhèn)的山山水水。
這次校長培訓班的導師王宏華教師同樣是李中瑩教師學問的受益者和傳播者。作為一名優(yōu)秀的導師,她毫不遲疑地放棄了高額回報的市場培訓時機,千里迢迢第三次從蘇州來到鎮(zhèn)安傳播李教師的學問。在短短三天培訓課程中,面對五十余名小學校長,尤其以男校長為絕大多數(shù),她緩緩地讓他們慢慢放下校長的身份,漸漸地翻開自己,層層地體驗自己的感受,最終實現(xiàn)理性和感性的完滿結合。她的授課充分表達了李教師對學問的態(tài)度——嚴謹、輕松、有效和有用。通過三天的培訓,當程琪教師問各位校長愿不情愿支持學校教師來參與和諧人生導師學院的培訓,全部校長幾乎異口同聲表示支持,并且許多校長說他們這次培訓不過癮,下次還要來。在最終一天下午,鎮(zhèn)安縣教育局石則健局長親臨現(xiàn)場,親身感受了校長學員對這三天培訓的巨大收獲和對王教師的充分確定,他代表鎮(zhèn)安教育局向王教師和我們?nèi)擞质蔷瞎质谦I花,感動和快樂充滿整個教室。
我和杜敏是這次培訓的助教。我是剛剛完畢第七屆歡樂親子關系課程就來到鎮(zhèn)安。從導師身份轉變?yōu)橹躺矸?,對我來說,是一種享受。在課堂里,輕松愉悅地享受做助教的每項工作,享受和導師協(xié)作的心靈默契,享受支持學員成長的喜悅;在課堂外,享受鎮(zhèn)安人民的熱忱和美餐,享受和工作伙伴在一起的歡樂和輕松,尤其享受難得同室臥談的私密和連接。
不再說感謝,由于“感謝”難以表達內(nèi)心深深的情感,不再說再見,由于我們的內(nèi)心永久相伴!
助教培訓心得體會5
上個星期五,我參與了小魚幼兒園開展的家長助教活動,我感到特別的榮幸,也感謝教師及同學們的信任?,F(xiàn)在我來說說這次助教的的心得及助教過程吧。
上午九點,我?guī)е◆~到了小二班,一起參與這次助教的還有另外兩位家長,一開頭,我們幫著兩位教師帶著小朋友們帶著小朋友們到下面教室集合做操,整個做操的過程小二班的小朋友都還算積極參加,雖然動作不肯定標準,但是小朋友們也在盡力的活動筋骨,左蹦亂跳。
做完操,我們組織小朋友們回到了教室,開頭帶小朋友洗手,上廁所,喝水,在這個過程中,許多小朋友上廁所還不大會穿脫褲子,開頭我們是鼓舞小朋友盡力自己的事情自己做,在實在不能完成的狀況下,我們再幫助,最終,全部的小朋友順當?shù)耐瓿扇蝿铡?/p>
然后,開頭上第一堂課,這堂課是由文文的媽媽講故事,從文文媽媽講故事開頭,小朋友們就很仔細的聽著,聽到精彩的地方還會歡呼雀躍,故事講完后,我們小朋友一起唱了幾首兒歌,小朋友們也快樂的跟著唱啊跳啊,現(xiàn)場氣氛特殊的輕松。第一堂課畢,又開頭催促小朋友們上廁所,洗手喝水,另一位家長幫著給感冒的小朋友泡藥,喂藥。
其次堂課完畢活動后,開頭組織小朋友上廁所,洗手,喝水,然后預備吃午飯,教師把飯菜剩到碗里。由我們分給每一位小朋友,吃飯的過程中,大局部小朋友自己吃的很好,有些小朋友吃完了還要加菜,吃完飯以后,小朋友都是自己把碗送到桌子上,然后用毛巾擦潔凈臉和手,都做得很好,很嫻熟。
飯后,組織小朋友到走廊漫步,到了十二點就開頭上床午睡,小朋友都很自覺的找到自己的床位,脫下鞋子上床,兩位教師就開頭輪番哄著小朋友睡覺,個別小朋友需要陪著才能入睡,教師就始終急躁的陪著,整個睡覺過程也很繁瑣,最終小朋友還是都安穩(wěn)入睡,教師們才松了口氣。
一上午的體驗完畢了,讓我體驗到作為一名幼兒園教師的辛苦,整個過程寫的比擬細和繁瑣。由于兩位教師每天的工作任務很重,都始終重復著同樣的工作,一切都是為了孩子,兩位教師都很有愛心和責任心,他們每天都要面對這么多的孩子,每個孩子的差異都要很留意對待和處理。真的是辛苦兩位教師了,我的孩子鄧仕榮從入學到現(xiàn)在,有了飛躍的進步,每次從學?;貋?,各方面都能給我們帶來驚喜,每天都在進步。
助教培訓心得體會6
在XX年的11月1日至11月3日連續(xù)三天的時間,我參與了學校組織的上網(wǎng)觀看助教培訓視頻的活動。通過3天觀看網(wǎng)上的培訓內(nèi)容,以及后來學院領導和骨干教師在信科樓進行的講話、講座更為我將來的工作初步地指明白方向,讓我對如何好助教的工作有了更深一層的了解,也使我明白助教這份任務的沉重份量,對我日后的助教工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗或閱歷缺乏的助教,學校領導為我們考慮的特別周全。從授課方式到講課技巧,從師德學習到責任培訓,從助教教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,標準教學過程,從而邁好第一步。
在觀看培訓視頻的期間以及聽完學院舉辦后的講座后,我自己上網(wǎng)也搜尋了許多如何做好助教的相關資料,最讓我印象深刻的就是關于“教師職業(yè)道德”。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備肯定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有肯定的特別性。雖然我還只是一名助教,但一言一行都是學生眼中的典范和標準。教師/助教在學生心目中的地位是很高的,特殊是對大一新生來講,所以,助教的言行直接影響和關系到學生將來的品德進展。助教必需具備高尚的職業(yè)道德,這一點特別重要。
短短的幾天的培訓學習,令我的心情久久不能安靜,可以說是我這近七年來學生生涯中,一次難忘的學習溝通。在學院這些勤懇敬業(yè)青年教師的發(fā)言中沒有多少華美的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、虛心好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。特殊是吳迪教師的講座更是令我獲益良多,幽默而好玩的講課方式,可以更好地讓調(diào)動起學生學習的積極性。
我想,作為一名助教,在教學育人的過程中,我們助教必需以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,經(jīng)過培訓學習,我明白了如何去當一名好助教,感謝國家,感謝黨,感謝學院的領導以及各位青年教師。
助教培訓心得體會7
一個月的助教培訓很快就落下了帷幕,一個月的助教培訓雖然比擬累比擬辛苦,但的確從中學到了不少,也熟悉了許多好朋友,在這個助教團體中我們最先學會的就是團結、合作。
首先談談我們的戶外訓練吧,記得第一次去訓練時心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡覺,看著室友們一個個還在睡夢中,我只能忍痛起床去訓練。所幸的是班上還有兩個好朋友跟我一起去,這樣心里就平衡多了。訓練那每天氣特別酷熱,好像老天都在考驗我們的意志。訓練的艱難可想而知,可是真的就這樣我們都堅持下來了。訓練時雖然心里有時會想助教不是訓練別人嗎?干嗎要我們自己也要這樣訓練呢?可是回頭想想學姐、
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