河南省扶溝二中2024屆高三一診考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省扶溝二中2024屆高三一診考試生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將相同的紫色洋蔥外表皮細胞分別放置在清水、1.3g/mL蔗糖溶液中進行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.乙細胞液泡中的色素含量不斷增大B.甲細胞在膨脹過程中細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小C.外界溶液與細胞液只要存在濃度差,細胞就會發(fā)生滲透作用D.甲細胞在膨脹過程中水分子從其分子數(shù)相對較多向相對較少處運動2.科學家提取了某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞,并對這3種細胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細胞的mRNA種類不完全相同B.3種細胞都已經(jīng)發(fā)生了細胞分化C.胰島B細胞有胰島素基因而造血干細胞和漿細胞沒有D.造血干細胞可以分裂而胰島B細胞和漿細胞不能3.某小組將葉綠體破壞后,將離心得到的類囊體懸浮液和葉綠體基質(zhì)分別放入4支試管中,給予試管①②光照,將試管③④置于黑暗條件下,實驗如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.試管①②對照能說明光反應發(fā)生在類囊體上B.試管③④對照能說明暗反應的場所是葉綠體基質(zhì)C.4支試管中只有試管①能產(chǎn)生氧氣D.若向④加入①的懸浮液,通入CO2后有有機物合成4.2019年11月,我圍原創(chuàng)的治療“老年癡呆癥”新藥甘露寡糖二酸(GV-971)獲準上市。CV-971是從海藻中提取的糖類分子經(jīng)化學修飾而成的,其作用機理是通過重塑腸道菌群平衡,問接改善“老年癡呆癥”患者的癥狀。下列相關(guān)說法正確的是()A.海藻體內(nèi)的糖類分子,都能為其生命活動提供能量B.GV-971藥物分子不需要進入人體內(nèi)環(huán)境,就能發(fā)揮作用C.從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的間接價值D.不同腸道菌之間關(guān)系錯綜復雜,共同組成復雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)5.絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),下列關(guān)于這類酶的敘述中錯誤的是()A.需要核酸作為合成時的模板 B.保存時需要低溫和適宜的pHC.在高溫時其結(jié)構(gòu)會變得松散 D.向該類酶溶液中加入一定量食鹽會使酶失活6.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是()A.所有基因都位于染色體上 B.非等位基因都位于非同源染色體上C.性染色體上的基因均與性別決定有關(guān) D.同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某湖泊中存在一條食物鏈:小球藻→水蚤→魚(甲),其中甲體內(nèi)含有毒素不能作為人類的食物?,F(xiàn)向該湖泊引入以小球藻和水蚤為食的河蚌。請回答下列問題:(1)向該湖泊中引入河蚌后,河蚌和水蚤之間的種間關(guān)系是_____________________。引入河蚌會導致甲種群數(shù)量_______(填“升高”“下降”或“不變”),其原因是____________________。(2)調(diào)查湖泊中河蚌種群密度時常用的方法是________________________。河蚌進入該生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量呈“S”型增長而不呈“J”型增長,原因是______________________________________。(3)河蚌是日常生活餐桌上人們經(jīng)常食用的美食,這體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。從能量流動的角度分析,向該湖泊生態(tài)系統(tǒng)引入河蚌的意義在于__________________________________。8.(10分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說,“我們以前從未見過冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見過得到控制的大流行。”(1)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于____________,原料來自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒有什么癥狀。新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過____________免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過____________免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結(jié)構(gòu)。這結(jié)構(gòu)與真核細胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因而省去了RNA——DNA——RNA的轉(zhuǎn)錄過程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請設(shè)計一個實驗探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡要實驗設(shè)計思路即可)。9.(10分)地膜(成分為聚乙烯,一種碳氫化合物)覆蓋技術(shù)快速推動了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進程,也造成了一定程度的“白色污染”,為解決此問題,分離出能高效降解聚乙烯的微生物就顯得尤為重要。請回答下列相關(guān)問題:(1)選擇聚乙烯分解菌的培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)成分有水、無機鹽、_________以及一定量的聚乙烯粉末,為使該培養(yǎng)基呈固態(tài),需加入______,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是__________________。(2)經(jīng)篩選得到具有地膜降解特性的桔青霉,為確定土壤中含有的桔青霉數(shù)量,可采用的接種方法是____________。為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)為________的平板進行計數(shù),此方法得到的數(shù)值比直接運用顯微鏡計數(shù)得到的數(shù)值________,原因是________________。10.(10分)他莫昔芬(Tam)是治療乳腺癌的藥物,患者長期使用后藥效降低,科研人員對此進行研究。(1)患乳腺癌的病人幾乎都是女性,雌激素能刺激乳腺癌細胞生長和抑制凋亡。雌激素的化學本質(zhì)是_______________,主要是由女性的____________________分泌的。(2)科研人員測定了初次使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系C)和長期使用Tam乳腺癌患者的癌細胞(細胞系R)在不同Tam濃度下的死亡率,結(jié)果如圖1。該實驗結(jié)果表明,長期使用Tam的患者癌細胞對Tam的敏感性____________________。(3)為研究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科研人員進一步測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,結(jié)果如圖2。①由該實驗結(jié)果推測,由于細胞系R的有氧呼吸能力___________,無氧呼吸能力_________,從而促使細胞攝取葡萄糖速率明顯提高。②一種驗證上述推測的方法是檢測并比較________________________產(chǎn)生量。11.(15分)2019年年底在湖北武漢爆發(fā)了新冠肺炎病的流行。研究表明這是由新型冠狀病毒(2019-nCov)感染引起。該病毒為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,主要通過飛沫傳播,通過人的口腔、呼吸道黏膜感染人體??梢杂煤怂嵩噭┖袡z測。戴口罩可有效預防感染。結(jié)合所學知識回答下列問題:(1)試劑盒檢測的原理:_______________________。(至少寫2種)(2)新型冠狀病毒不是通過皮膚細胞感染,而是通過黏膜細胞感染,其原因是________________________________。(3)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,___________能識別被寄生的寄主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,而后會被_________免疫產(chǎn)生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(4)假定病毒基因組+RNA含有8000個堿基,其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C______個。(5)病毒寄生在蝙蝠體內(nèi),但不會引起蝙蝠大量死亡,這是病毒和蝙蝠兩種生物長期____________的結(jié)果。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

根據(jù)題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細胞放置在清水中會吸水,由于細胞壁的保護作用,細胞的體積略有增大,如細胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細胞放置在1.3g/mL蔗糖溶液中,由于細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,如乙細胞所示?!绢}目詳解】A、乙細胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;B、甲細胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小,B正確;C、甲細胞的細胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;D、甲細胞在膨脹過程中,水分子從其分子數(shù)相對較多處向相對較少處擴散,該過程中水分子進入細胞的數(shù)量多于出細胞的數(shù)量,D錯誤。故選B。2、C【解題分析】

同一生物體內(nèi)不同的細胞都是由同一個受精卵經(jīng)過分裂和分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,細胞中的遺傳物質(zhì)不變,所以某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞中含有的細胞核遺傳物質(zhì)相同,但是細胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!绢}目詳解】A、三種細胞的功能不同,是由于三種細胞表達的基因不同,所以細胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細胞都已發(fā)生了細胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細胞含有相同的遺傳物質(zhì),所以胰島B細胞、造血干細胞、漿細胞的細胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細胞中表達,C錯誤;D、造血干細胞可以分裂,而胰島B細胞和漿細胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。3、B【解題分析】

分析題圖可知:①為類囊體懸浮液,置于光照條件下,可發(fā)生光合作用的光反應階段;②為葉綠體基質(zhì),置于光照條件下,無反應;③④置于黑暗條件中,因為無光反應階段提供的產(chǎn)物,故無法進行暗反應?!绢}目詳解】A、試管①②的變量為葉綠體的不同部位,其中①可以發(fā)生光反應,②不能發(fā)生,故兩者對照能說明光反應發(fā)生在類囊體上,A正確;B、③④中均無法進行暗反應過程,故試管③④對照無法能說明暗反應的場所是葉綠體基質(zhì),B錯誤;C、4支試管中只有①可以發(fā)生光反應,釋放氧氣,其余3支試管無法進行光合作用,C正確;D、①可進行光反應,產(chǎn)物有[H]和ATP,故若向④加入①的懸浮液,通入CO2后可進行暗反應過程,故有有機物的合成,D正確。故選B?!绢}目點撥】熟記光合作用光反應和暗反應的過程,并能結(jié)合題圖準確分析是解答本題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

1、糖類的功能:為生命活動提供能量;構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu)。2、生物多樣性的價值:直接價值、間接價值、潛在價值。3、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者和消費者通過捕食和競爭關(guān)系構(gòu)成。【題目詳解】A、生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)都能為生命活動提供能量,但有些糖類不能為生命活動提供能量,而是構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu),如纖維素、核糖等糖不能提供能量,A錯誤;B、從題目信息可知GV-971藥物在腸道發(fā)揮作用,沒有進入人體內(nèi)環(huán)境,B正確;C、從海藻中獲得藥用原料,體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、腸道微生物基本都屬于分解者,不進入食物鏈和食物網(wǎng)即不構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),D錯誤。故選B。5、D【解題分析】

絕大多數(shù)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少部分酶的本質(zhì)為RNA。酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄需要DNA為模板,合成相應的mRNA。當酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞的時候會失去活性,一般高溫、強酸、強堿等環(huán)境會使酶變性失活?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為直接模板,mRNA的合成需要DNA作為模板,A正確;B、酶在低溫和適宜pH下保存,既不會被微生物分解,又不會破壞空間結(jié)構(gòu),B正確;C、酶在高溫時空間結(jié)構(gòu)被破壞,結(jié)構(gòu)會變得松散,C正確;D、食鹽可以使溶液中蛋白質(zhì)沉淀,即發(fā)生鹽析,但不會使蛋白質(zhì)變性失活,D錯誤;故選D。6、D【解題分析】

1.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;2.基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3.基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。4.細胞質(zhì)中也有基因;非等位基因也可以在同源染色體上;同源染色體相同位置上也可以是相同的基因?!绢}目詳解】A、原核生物無染色體,線粒體和葉綠體中的基因也不位于染色體,A錯誤;B、同源染色體上也具有非等位基因,B錯誤;C、性染色體上的基因在向后代傳遞的過程中與性別相關(guān)聯(lián),但是并不是均與性別決定有關(guān),如紅綠色盲基因,C錯誤;D、同源染色體上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一種性狀,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、競爭和捕食下降河蚌捕食小球藻和水蚤,使流入甲的能量減少樣方法該湖泊的環(huán)境資源有限,存在河蚌種內(nèi)斗爭、以河蚌為食的天敵等因素直接調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘忸}分析】

種群的數(shù)量變化曲線:①“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實驗室)無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密度無關(guān)。②“S”型增長曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)用N表示種群數(shù)量,當N=K/2時,種群增長率最大,理論上最適合捕撈(圖中C點)N>K/2時,種群增長率降低,N<K/2時,種群增長率增大聯(lián)系實際:保護珍貴動物及消滅害蟲時,注意K值,即在保護(消滅)種群數(shù)量的同時還要擴大(減?。┧麄兊沫h(huán)境容納量?!绢}目詳解】(1)引入河蚌后,河蚌捕食水蚤和小球藻,水蚤捕食小球藻,因此河蚌和水蚤之間為捕食和競爭關(guān)系。河蚌捕食小球藻和水蚤,使流入甲的能量減少,導致甲種群數(shù)量下降。(2)河蚌活動能力弱,因此其種群密度的調(diào)查方法為樣方法。該湖泊的環(huán)境資源有限,存在河蚌種內(nèi)斗爭、以河蚌為食的天敵等因素的限制,河蚌進入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量呈“S”型增長。(3)河蚌作為人類的食物體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。甲不能作為人類的食物,其能量不能流入人類,河蚌的引入能調(diào)整該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!绢}目點撥】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,注意辨析兩種種群數(shù)量增長曲線的出現(xiàn)條件和辨析生物多樣性價值的種類。8、新型冠狀病毒宿主細胞體液細胞RNA聚合酶(或RNA復制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況【解題分析】

新型冠狀病毒為RNA病毒,無細胞結(jié)構(gòu),包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細胞中。【題目詳解】(1)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于新型冠狀病毒的RNA,原料來自于宿主細胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過體液免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過細胞免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進行復制和翻譯,其遺傳信息流動的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應進行有無瑞德西韋的對照實驗。實驗設(shè)計思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況?!绢}目點撥】答題關(guān)鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結(jié)合中心法則、免疫等知識答題。9、氮源瓊脂只有能分解聚乙烯的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長稀釋涂布平板法30~300小顯微鏡直接計數(shù)時不能區(qū)分菌體的死活,稀釋涂布平板法統(tǒng)計的是菌落數(shù)量,有時形成一個菌落的菌體數(shù)不只是一個【解題分析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率;統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。其中稀釋涂布平板法接種可用來微生物計數(shù)?!绢}目詳解】(1)培養(yǎng)基的成分都包括水、無機鹽、氮源和碳源(聚乙烯粉末);為使培養(yǎng)基呈固態(tài),需加入瓊脂;該實驗中以聚乙烯粉末作為唯一碳源,只有能分解聚乙烯的微生物才能在該培養(yǎng)基上生長,故該培養(yǎng)基具有選擇作用。(2)釋涂布平板法接種微生物后可用來微生物計數(shù);為了保證結(jié)果準確,一般選擇菌落數(shù)30-300的平板進行計數(shù);顯微鏡直接計數(shù)時不能區(qū)分菌體的死活,稀釋涂布平板法統(tǒng)計的是菌落數(shù)量,兩個或兩個以上的細菌在一起時只能長成一個菌落,故此方法得到的數(shù)值比直接運用顯微鏡計數(shù)得到的數(shù)值小?!绢}目點撥】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能,掌握接種微生物常用的方法;能結(jié)合所學的知識準確答題。10、固醇卵巢降低減弱增強細胞系C和R的乳酸【解題分析】

識圖分析可知,圖1中與對照組相比,無論細胞系C還是細胞系R使用Tam后,死亡細胞比例都上升,且隨著Tam濃度升高,二者死亡細胞比例都有增大表現(xiàn),但是細胞系C與細胞系R相比,死亡細胞比例更大,說明患者長期使用Tam后具有了耐藥性,癌細胞對Tam的敏感性降低。分析圖2,圖2是測定細胞系C和R的氧氣消耗速率及葡萄糖攝取速率,由圖可知,細胞系C氧氣消耗速率明顯大于細胞系R,但是細胞系R的葡萄糖攝取速率相對值大于細胞系C,說明細胞系R的有氧呼吸減弱,而無氧呼吸能力增強,消耗葡萄糖增多?!绢}目詳解】(1)雌激素的本質(zhì)是脂質(zhì),雌性激素由女性的性腺(卵巢)分泌。(2)根據(jù)以上分析可知,長期使用Tam的患者癌細胞的死亡率下降,說明了乳腺癌患者癌細胞對Tam產(chǎn)生了耐藥性,患者癌細胞對Tam的敏感性降低。(3)①根據(jù)以上分析可知,從圖中看出細胞系R的氧氣消耗速率降低,說明了其降低了有氧呼吸強度,增加了無氧呼吸強度。②由于人和動物細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,所以可以通過檢測并比較細胞系C和R的乳酸的產(chǎn)生量驗證上述推測?!绢}目點撥】本題以他莫昔芬(Tam)對乳腺癌的治療為背景考查雌激素的化學本質(zhì)和分泌的基礎(chǔ)知識,同時考查學生分析圖示獲取有效信息的能力,通過對圖1的分析,判斷長期使用Tam乳腺癌患者產(chǎn)生了耐藥性,導致癌細胞死亡率降低,通過圖2判斷細胞系C和R有氧呼吸和無氧呼吸的強度的變化以及消耗葡萄糖的變化,從而驗證耐藥性產(chǎn)生的原因。11、RNA的特異性、堿基互補配對原則、熒光標記法只有黏膜細胞膜表面才有與新型冠狀病毒特異性結(jié)合的受體效應T細胞體液

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