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文檔簡(jiǎn)介

湖南省衡陽八中、澧縣一中2024屆高考生物二模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.a(chǎn)aBb2.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞C.ATP生成抑制劑會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞3.胸腺激素是胸腺分泌的一種多肽類激素,可以增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,其分泌受多種激素控制,部分調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是()A.人垂體細(xì)胞表面只含有促甲狀腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體B.圖示過程中既有正反饋調(diào)節(jié)又有負(fù)反饋調(diào)節(jié),二者共同調(diào)節(jié)胸腺的發(fā)育C.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)能夠維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定不變D.胸腺激素可誘導(dǎo)來自骨髓的造血干細(xì)胞分化成T細(xì)胞4.B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示,下列敘述正確的是A.甲發(fā)育為乙的主要場(chǎng)所是胸腺B.丙表面形成了特異性抗原受體C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙具有較強(qiáng)的分裂和分化能力5.下圖是果蠅體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞及其部分染色體組成(數(shù)字代表對(duì)應(yīng)的染色體,字母表示染色體上的基因)。不考慮染色體變異,據(jù)圖判斷此果蠅基因型是()A.AaBbdd B.AaBbXdY C.AaBbXYd D.AaBbXdXd6.下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元,電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)B.電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C.電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的7.下圖是某立體農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)示意圖。下列敘述正確的是()A.該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的三種成分間的相互關(guān)系B.桑樹可以利用沼渣中有機(jī)物的能量進(jìn)行同化作用C.蠶沙中的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)中桑樹同化的能量D.水生植物和桑樹固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量8.(10分)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A.B、C、E試管會(huì)產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所C.在同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜二、非選擇題9.(10分)某種植物花瓣色素的合成途徑如圖所示。已知酶①的合成受等位基因A/a中A基因的控制,酶②的合成受等位基因B/b中b基因的控制,酶③的合成受等位基因D或d的控制,上述三對(duì)基因獨(dú)立遺傳。酶①和酶③對(duì)白色底物的利用能力相同,且藍(lán)色和黃色同時(shí)存在時(shí)花瓣表現(xiàn)為綠色,藍(lán)色和紅色同時(shí)存在時(shí)花瓣表現(xiàn)為紫色?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知任意黃花植株自交均無法得到藍(lán)花子代,推測(cè)酶③的合成受____(填“基因D”或“基因d”)的控制,原因是____。若某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花:黃花:紫花:紅花=9:3:3:1,則該親本植株的表現(xiàn)型及基因型分別是____。(2)假設(shè)另外一對(duì)獨(dú)立遺傳的基因E/e中E基因控制合成酶④,酶④與酶①的功能相同,但酶④存在時(shí),酶③不能發(fā)揮作用。結(jié)合現(xiàn)有結(jié)論,在考慮基因E/e的情況下,植物種群中純合紅花植株的基因型最多有____種。選取基因型為AAbbDDEE和AAbbddee的植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花植株的比例為___。10.(14分)為使水稻獲得抗除草劑性狀,科研人員將除草劑草甘膦抗性基因轉(zhuǎn)入水稻植株,獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。(1)將草甘膦抗性基因作為_____,與Ti質(zhì)粒用相同的_____和DNA連接酶處理構(gòu)建基因表達(dá)載體。(2)用_____處理農(nóng)桿菌后獲得感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在添加_____的培養(yǎng)基中,經(jīng)篩選1得到含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。(3)利用PCR技術(shù),可以鑒定被侵染的愈傷組織中是否含有草甘膦抗性基因。草甘膦抗性基因的部分序列如下:5'﹣﹣﹣ATGGCT………AGGAAC﹣﹣﹣3'3'﹣﹣﹣TACCGA………TCCTTG﹣﹣﹣5'根據(jù)上述序列應(yīng)選擇引物_____(填字母)進(jìn)行PCR。A.引物:5'﹣TACCGA﹣3'B.引物:5'﹣GTTCCT﹣3'C.引物:5'﹣AUGGCU﹣3'D.引物:5'﹣ATGGCT﹣3'(4)PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)_____種引物,其原因是_____。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否_____。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的_____過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻。11.(14分)蘋果酒風(fēng)味清爽,且具有保健養(yǎng)生的功效。用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒的簡(jiǎn)要流程如下:(1)過程②分離酵母菌應(yīng)采用________(選擇/鑒別)培養(yǎng)基,配制好的培養(yǎng)基滅菌方法為________。擴(kuò)大培養(yǎng)的目的是__________________________________。(2)過程③獲得固定化酵母細(xì)胞常采用________法,選擇此方法的原因是_______________。如果反應(yīng)物是大分子,應(yīng)采用________技術(shù)。(3)工業(yè)生產(chǎn)中,制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟是:酵母細(xì)胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞。Ⅰ:影響實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是_______________________________________。Ⅱ:該實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。12.合理控制光照可調(diào)節(jié)家禽性成熟期,影響家禽的產(chǎn)蛋率和受精率。實(shí)踐證明,適當(dāng)延長(zhǎng)產(chǎn)蛋雞接受光照的時(shí)間,可以明顯提高產(chǎn)蛋率。請(qǐng)回答下列問題:(1)雞產(chǎn)蛋率的高低與卵細(xì)胞的成熟和排卵情況有關(guān),卵細(xì)胞的生成及發(fā)育成熟主要受__________激素的調(diào)節(jié),該激素的合成主要與__________(填細(xì)胞器)有關(guān)。(2)延長(zhǎng)光照時(shí)間能提高雞的產(chǎn)蛋率,雞視覺感受器受光照刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳遞到大腦,并經(jīng)大腦傳遞到下丘腦,促使下丘腦分泌更多的_______激素,該激素與垂體相關(guān)分泌細(xì)胞表面的________識(shí)別并結(jié)合,促使垂體分泌更多的促性腺激素,促性腺激素作用于性腺,經(jīng)一系列過程促使雞的產(chǎn)蛋率增加。(3)雞的產(chǎn)卵行為的調(diào)節(jié)方式是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

本題考查自由組合定律中的雜交組合,可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進(jìn)行解答,或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進(jìn)行判斷,再根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行合理的推測(cè)得出正確的答案?!绢}目詳解】A、AABB×AABB→AABB,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABB的基因型,A正確;

B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABb的基因型,B正確;C、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AaBb的基因型,C正確;D、由于AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會(huì)出現(xiàn)A和B的基因,后代不會(huì)有aaBb的個(gè)體,D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解題分析】

由圖可知,蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度從伴胞進(jìn)入篩管;蔗糖的水解產(chǎn)物可以順濃度梯度從篩管進(jìn)入薄壁細(xì)胞?!绢}目詳解】A、進(jìn)入篩管的蔗糖水解,有利于降低篩管中蔗糖的含量,有利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸,A正確;B、由圖可知,單糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸,故不需要消耗能量,ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、載體具有特異性,蔗糖(二糖)不能通過單糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解題分析】

下丘腦分泌的促激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促激素,垂體分泌促激素能促進(jìn)相關(guān)腺體分泌相關(guān)激素;而相關(guān)激素分泌過多時(shí)會(huì)對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?huì)抑制促激素釋放激素和促激素的分泌,進(jìn)而減少相關(guān)激素的分泌?!绢}目詳解】A、人垂體細(xì)胞表面不止含有促甲狀腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體,還有促性腺激素釋放激素的受體等,A錯(cuò)誤;B、圖示過程中體現(xiàn)負(fù)反饋調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時(shí),其內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)不是穩(wěn)定不變,而是動(dòng)態(tài)平衡的,C錯(cuò)誤;D、通過圖示分析可知,胸腺激素可誘導(dǎo)來自骨髓的造血干細(xì)胞分化成T細(xì)胞,D正確。故選D。4、C【解題分析】B淋巴細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟,A錯(cuò)誤;丙為漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,其表面沒有形成特異性抗原受體,B錯(cuò)誤;乙受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化為漿細(xì)胞與記憶細(xì)胞,C正確;丙是高度分化的細(xì)胞,已經(jīng)不再具有增殖分化能力,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合B淋巴細(xì)胞的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,考查人體免疫細(xì)胞的來源、作用以及免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解題分析】

果蠅有8條染色體,共4對(duì),其中有3對(duì)常染色體,且這3對(duì)染色體形態(tài)大小都相同,還有1對(duì)性染色體形態(tài)、大小不同,即X和Y染色體。果蠅的Y染色體比X染色體要大?!绢}目詳解】圖中畫出了四條染色體,由于其上標(biāo)有基因,根據(jù)等位基因位于同源染色體上,可以清楚的判斷出1和3號(hào)染色體是同源染色體,所以推出2和4號(hào)應(yīng)是另一對(duì)同源染色體,由于二者形態(tài)不同,即X和Y染色體。所以此果蠅是雄性;由于果蠅的X染色體比Y染色體短小,所以2號(hào)為X染色體,4號(hào)為Y染色體,基因型是AaBbXYd,選C正確。故選C。6、D【解題分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!绢}目詳解】A、a點(diǎn)受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,導(dǎo)致膜外電位由正變負(fù),A正確;B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,依次經(jīng)過兩個(gè)電極,所以電表①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn),B正確;C、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上,所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),C正確;D、由于電表①能偏轉(zhuǎn),電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,D錯(cuò)誤。故選:D。7、C【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,流經(jīng)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和人為輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能。【題目詳解】A、圖中包含生態(tài)系統(tǒng)的四種組分,體現(xiàn)了四種成分間的相互關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、桑樹屬于生產(chǎn)者,屬于自養(yǎng)型生物,無法利用沼渣中的有機(jī)物的能量,B錯(cuò)誤;C、蠶沙的能量并不屬于蠶,而是屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)桑樹同化的能量,C正確;D、圖中顯示除了水生植物和桑樹固定的太陽能,還有人工投入的飼料中的化學(xué)能,D錯(cuò)誤;故選C。【題目點(diǎn)撥】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為蠶沙中的能量來源,其屬于糞便中能量,因此不是屬于蠶的同化量,而應(yīng)該算作為上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。同時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的總能量一般為生產(chǎn)者所固定的太陽能,但有人為參與的情況下必須要加上現(xiàn)成有機(jī)物中的化學(xué)能。8、B【解題分析】

酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個(gè)階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進(jìn)行呼吸作用,B試管中進(jìn)行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進(jìn)行呼吸作用,E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸?!绢}目詳解】A、C、E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯(cuò)誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場(chǎng)所,需要在無氧條件下進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),故根據(jù)B、D、F試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場(chǎng)所,B正確;C、同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯(cuò)誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進(jìn)行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯(cuò)誤;故選B。二、非選擇題9、基因D若基因d控制合成酶③,那么黃花植株可能存在AaB_Dd的個(gè)體,其自交可得到aa__dd,表現(xiàn)為藍(lán)花,這與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符,所以控制酶③合成的是基因D綠花、AABbDd513/16【解題分析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。2、由題圖可知,該植物的花瓣顏色是由基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝而控制的。酶①存在、酶②③不存在為黃色,酶①②存在、酶③不存在為紅色,酶①③存在、酶②不存在為綠色,酶①②都不存在。不論酶②是否存在都為白色,酶①②③都存在為紫色。【題目詳解】(1)由分析可知,花瓣為黃色時(shí)存在酶①不存在酶②③,如果酶③由d基因控制,D_不能合成③,黃花基因型可能有AaBbDd,其自交可得到aa__dd,即會(huì)合成藍(lán)色色素,因此子代會(huì)出現(xiàn)藍(lán)花,這與題干矛盾,因此酶③不是由d控制的,而是由D基因控制的。某植株自交某植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花∶黃花∶紫花∶紅花=9∶3∶3∶1,說明是2對(duì)等位基因的自由組合,1對(duì)純合,又知自交后代無白花個(gè)體,因此自交后代無aa個(gè)體,親本基因型應(yīng)該是AABbDd,表現(xiàn)為綠花。(2)由題意知,植株自交得到的子代表現(xiàn)型及比例為綠花∶黃花∶紫花∶紅花=9∶3∶3∶1,子二代紅花的比例是1/16,因此紅花基因型是AAbbdd,即酶②是由隱性基因b控制。若該植物花瓣顏色由4對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律,種群中紅花應(yīng)該具備的條件是酶①②存在、酶③不存在,酶④可以存在或不存在,酶④②存在,酶③存在或不存在,或者是酶①④②存在、酶③存在或不存在都行,基因型可以表示為:A_bbD_E_、A_bbdd__、aabbddE_、A_bb__E_,純合體種類是AAbbDDEE、AAbbBddEE、AAbbddee、aabbddEE、AAbbddEE,共5種基因型;基因型為AAbbDDEE和AAbbddee的植株雜交得到F1,基因型為AAbbDdEe,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花植株的比例為AAbbddee+AAbbddE_+AAbbD_E_=1/16+3/16+9/16=13/16?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生理解基因分離定和自由組合定律的實(shí)質(zhì),基因與性狀之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)根據(jù)細(xì)胞代謝途徑及后代的性狀分離比判斷某種酶是由顯性基因控制還是由隱性基因控制,進(jìn)而推導(dǎo)不同表現(xiàn)型的基因型,解答該題的關(guān)鍵是根據(jù)細(xì)胞代謝途徑和子代表現(xiàn)型比例推測(cè)酶③、酶②是由顯性基因控制還是由隱性基因控制。10、目的基因限制性核酸內(nèi)切酶CaCl2潮霉素BD2保證基因的兩條反向平行的鏈都做模板,且其上堿基序列不同表達(dá)再分化【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)用相同的限制性內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒后露出相同的黏性末端再用DNA連接酶連接,從而構(gòu)建基因表達(dá)載體,題中以草甘膦抗性基因作為目的基因。(2)依據(jù)圖中信息,農(nóng)桿菌用CaCl2處理后變成感受態(tài)細(xì)胞,將其與基因表達(dá)載體混合完成轉(zhuǎn)化后,在含有標(biāo)記基因表達(dá)的潮霉素培養(yǎng)基中篩選,從而獲得含目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌。(3)根據(jù)已知草甘膦抗性基因的部分序列以及雙鏈DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(反向平行),再結(jié)合DNA復(fù)制(PCR中)的特點(diǎn),即子鏈合成的方向是從5’到3’,應(yīng)選擇引物B、D進(jìn)行PCR擴(kuò)增。(4)為使基因的兩條反向平行的鏈都做模板,而且其堿基序列不同,所以,PCR擴(kuò)增時(shí)需要根據(jù)草甘膦抗性基因序列設(shè)計(jì)2種引物。(5)除了鑒定愈傷組織中是否含有目的基因以外,還可以利用GUS基因表達(dá)產(chǎn)物的鑒定進(jìn)行圖中的篩選2,以確定目的基因是否表達(dá)。兩次篩選后得到的轉(zhuǎn)基因愈傷組織經(jīng)過再分化過程,獲得轉(zhuǎn)基因水稻?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查基因工程的應(yīng)用相關(guān)知識(shí),識(shí)記和理解目的基因的獲取、表達(dá)載體的構(gòu)建以及目的基因的檢測(cè)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。11、選擇高壓蒸汽滅菌增加目的菌(酵母菌)的濃度包埋法細(xì)胞體積較大,難以被吸附或結(jié)合固定化酶技術(shù)配制海藻酸鈉溶液使膠體聚沉【解題分析】

固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。包括包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。固定化酶優(yōu)點(diǎn)是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分

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