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文檔簡介

2024屆浙江省瑞安市高考生物五模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗的相關(guān)照片,圖中MⅠ代表減數(shù)第一次分裂,MⅡ代表減數(shù)第二次分裂。下列敘述正確的是()A.該實驗過程中要進行解離、漂洗、染色、制片等操作B.該實驗可直接用高倍鏡進行觀察C.可在顯微鏡視野下觀察到乙圖變化的連續(xù)過程D.可在圖乙的MⅠ①中找到圖甲的結(jié)構(gòu)2.下列關(guān)于糖的說法,不正確的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C.存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖是糖原D.在體內(nèi)發(fā)生淀粉→麥芽糖→葡萄糖過程的生物一定是植物,而不是動物3.下列關(guān)于高中生物教材實驗的敘述正確的是()A.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色前,需用50%的酒精洗去雜質(zhì)B.探究酶的專一性實驗中,自變量可以是酶的種類或底物的種類C.光合色素提取實驗中,葉片研磨時應(yīng)加入二氧化硅以防止色素被破壞D.驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性實驗中,未煮過的玉米籽粒不會被紅墨水染色4.圖是某基因的局部示意圖,下列敘述正確的是()A.ACA可稱為一個密碼子B.DNA分子的多樣性與①②有關(guān)C.限制酶切割該基因時應(yīng)作用于⑤處D.對該基因進行PCR擴增時,解旋酶作用于④處5.胸腺嘧啶脫氧核苷(簡稱胸苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。研究人員用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TDR)的培養(yǎng)液培養(yǎng)活的小腸黏膜層,一段時間后洗去游離的3H-TDR,換用不含放射性TDR的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。連續(xù)培養(yǎng)48h,檢測小腸絨毛的被標(biāo)記部位,結(jié)果如圖所示(黑點表示放射性部位)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.只有①處的細(xì)胞可以進行DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂B.若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,①②③處都將不再具有放射性C.若換用3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處均能檢測到放射性D.24h和48h時②③處分別出現(xiàn)放射性,說明H-TDR在小腸黏膜內(nèi)的運輸速度較慢6.在外界壓力刺激下,大腦“反獎勵中心”腦區(qū)中的神經(jīng)元胞外K+濃度下降,引起神經(jīng)元上N、T通道蛋白活性變化,使神經(jīng)元輸出抑制信號,抑制大腦“獎賞中心”的腦區(qū)活動,從而產(chǎn)生抑郁,具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放,從而緩解抑郁癥。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞K+通道數(shù)目增加B.神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放C.“反獎勵中心”腦區(qū)的神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區(qū)輸出抑制信號D.T通道蛋白的激活劑可以作為治療抑郁癥的藥物7.下表為探究一定濃度生長素對不同類型擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響結(jié)果,其中arf57為ARF表達增強突變體,slr-5為IAA54蛋白功能獲得型突變體。相關(guān)分析錯誤的是()擬南芥類型插條不定根數(shù)/條(插條)(均值)處理方式野生型Arf57突變體Slr-5突變體不施用生長素5.055.055.78施加一定濃度的生長素55.9854.555.59A.該實驗結(jié)果表明生長素的生理作用具有兩重性的特點B.ARF表達增強對內(nèi)源生長素的合成無明顯影響C.slr-5突變體內(nèi)有關(guān)色氨酸的轉(zhuǎn)化活動減弱D.IAA54蛋白可導(dǎo)致突變體對IAA的敏感性減弱8.(10分)如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述不正確的是()A.K+內(nèi)流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因B.bc段Na+大量內(nèi)流,膜電位變成外負(fù)內(nèi)正C.cd段電位下降的原因是K+的大量外流D.動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關(guān)的結(jié)果二、非選擇題9.(10分)某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制,當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色。現(xiàn)有甲組(基因型eeRR)、乙組(基因型為EErr)和丙組(基因型為eerr)三組昆蟲。請回答下列問題:(1)以上所述說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系是_______________________________。(2)以上述三組昆蟲為材料,請設(shè)計雜交實驗來判斷控制昆蟲翅色的基因是否遵循自由組合定律。請寫出實驗思路,_______________________________。(3)若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,已知昆蟲翅色有黑色、灰色、無色三種類型,有色翅昆蟲中存在黑翅和灰翅兩種,兩個顯性基因(E、R)中有一個存在劑量效應(yīng),即有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅。為判斷劑量效應(yīng)的基因是E還是R,某小組用甲組與乙組昆蟲雜交得F1,再將F1與甲組昆蟲雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。請預(yù)期該實驗的結(jié)果及結(jié)論:①若_______________________,則R為劑量效應(yīng)基因;②若_______________________,則E為劑量效應(yīng)基因。10.(14分)某研究小組利用菠菜種子和幼苗作實驗材料進行了相關(guān)實驗,回答下列問題:(1)菠菜種子萌發(fā)過程中所需要的能量來自______(填細(xì)胞結(jié)構(gòu));此時若給種子提供18O2,則在______物質(zhì)中可發(fā)現(xiàn)有18O。(2)將生長正常且相似的菠菜幼苗均分為4組,探究不同波長的光對其生命活動的影響,實驗處理及檢測結(jié)果如下表所示:組別處理方法檢測結(jié)果不同波長的光照射氣孔大?。é蘭2)葉綠素含量/(mg?g-1)A組紅光和藍紫光3893.34B組藍紫光3442.44C組紅光2972.29D組綠光780.91由上表可知,菠菜幼苗光合速率最強的是_______組,原因是_______。此時,葉片吸收的光用于光反應(yīng)中_______的生成。若在生產(chǎn)實踐中只能提供單一波長的光源作為補充,則應(yīng)使用______光。11.(14分)世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”,新型冠狀病毒被稱為“SARS-CoV-2”。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請回答下列問題:(1)冠狀病毒能將人細(xì)胞膜上的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2)作為受體從而入侵細(xì)胞,說明細(xì)胞膜具有_____的功能,這也說明細(xì)胞膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點。(2)新型冠狀病毒為單股正鏈的RNA病毒,屬于RNA復(fù)制病毒,其RNA復(fù)制時所需要的酶是在_____合成的,其RNA可以直接作為_____的模板。(3)人體免疫系統(tǒng)對新冠病毒反應(yīng)相對遲鈍,其容易突破第一、二道防線后大量繁殖,原因是_____。(4)結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫過程,闡述人體通過自身免疫功能清除新冠病毒的機理:_____。12.近年來,網(wǎng)絡(luò)外賣在我國迅速發(fā)展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關(guān)注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關(guān)系。請回答下列有關(guān)問題:(1)測量送達餐食的溫度時,應(yīng)測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。(2)通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌并進行計數(shù),在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑,并用________法進行接種。(3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù),可對樣品進行適度的________。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是________。(4)實驗結(jié)果顯示,送達溫度與菌落數(shù)量呈負(fù)相關(guān),因此送達溫度較________的餐食,合格率較高。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

實驗:觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片一、實驗?zāi)康模和ㄟ^觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解。二、實驗原理:蝗蟲的精母細(xì)胞進行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,再形成精子.此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂:減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂.在此過程中,細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化,因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。三、選材和染色劑:蝗蟲的精細(xì)胞,材料易得,觀察方便,染色體數(shù)量少,各個時期的染色體形態(tài)都能觀察到.染色劑選擇:容易被堿性染料染色。四、方法步驟:1、在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識別初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞。2、先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞,再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。3、根據(jù)觀察結(jié)果,盡可能多地繪制減數(shù)分裂不同時期的細(xì)胞簡圖?!绢}目詳解】A、該實驗是觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,所以不需要進行解離、漂洗、染色、制片等操作,A錯誤;B、該實驗先在低倍鏡下觀察找到目標(biāo),再換高倍鏡觀察,B錯誤;C、制作裝片后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到乙圖變化的連續(xù)過程,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂中期有可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換現(xiàn)象,故可在圖乙的MⅠ①中找到圖甲的結(jié)構(gòu),D正確。故選D。2、D【解題分析】

蔗糖是植物細(xì)胞中特有的二糖,乳糖是動物細(xì)胞中特有的二糖;淀粉和糖原分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的成分,纖維素一般不作為能源物質(zhì)。葡萄糖是葉綠體光合作用的產(chǎn)物,而葡萄糖不能進入線粒體中,必須在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進入線粒體中。五碳糖中的核糖是構(gòu)成RNA的原料,另外ATP中也含有核糖,DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖?!绢}目詳解】ATP中的糖是核糖,DNA中的糖是脫氧核糖;葉綠體中可合成葡萄糖,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解成丙酮酸才能進入線粒體,所以線粒體中不存在葡萄糖;糖原是動物細(xì)胞中特有的多糖,不存在于植物細(xì)胞中;淀粉可在動物體內(nèi)分解成麥芽糖,然后進一步分解成葡萄糖被吸收,故ABC正確,D錯誤?!绢}目點撥】本題考查糖的分布,解決本題的關(guān)鍵是對糖進行分類,并且弄清楚糖具體在哪些生物體內(nèi)存在,也就是將糖的分布具體化。3、B【解題分析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、提取綠葉中色素時,需要加入無水乙醇(丙酮)、SiO2、CaCO3,其中無水乙醇(丙酮)的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞?!绢}目詳解】A、花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用50%的酒精洗去雜質(zhì),A錯誤;B、探究酶的專一性實驗中,自變量可以是酶的種類也可以是底物的種類,B正確;C、光合色素提取實驗中,葉片研磨時應(yīng)加入碳酸鈣以防止色素被破壞,C錯誤;D、先縱切玉米籽粒,在用紅墨水染色,沖洗后觀察其顏色變化,胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞,煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色,D錯誤。故選B。4、C【解題分析】

分析題圖:圖中為某基因的局部示意圖,其中①為磷酸,②為脫氧核糖,③為含氮堿基,④為氫鍵,⑤為脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,⑥為核苷酸內(nèi)部的化學(xué)鍵?!绢}目詳解】A、密碼子位于mRNA上,因此圖中ACA不能稱為一個密碼子,A錯誤;B、DNA分子的穩(wěn)定性與①②有關(guān),多樣性與③的排列順序有關(guān),B錯誤;C、限制酶作用與⑤磷酸二酯鍵,C正確;D、對該基因進行PCR擴增時,不需要使用解旋酶,通過加熱使④氫鍵斷裂,D錯誤。故選C。5、D【解題分析】

由于胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸是合成DNA的原料,所以只有進行細(xì)胞分裂地方才能利用3H-TDR進行DNA復(fù)制,從而使得細(xì)胞具有放射性。小腸黏膜層細(xì)胞通過不斷的細(xì)胞分裂,更新衰老、死亡和脫落的細(xì)胞,因而通過分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不斷向細(xì)胞死亡、脫落處推移。3H-尿苷轉(zhuǎn)化是RNA合成的原料,只要是活細(xì)胞就要進行轉(zhuǎn)錄并指導(dǎo)合成蛋白質(zhì),所以活細(xì)胞因利用3H-尿苷而具有放射性?!绢}目詳解】A、處理后開始的幾小時,發(fā)現(xiàn)只有①處能夠檢測到放射性,證明小腸黏膜層只有①處的細(xì)胞能進行DNA復(fù)制和細(xì)胞分裂,A正確;B、小腸黏膜細(xì)胞上的放射性將會因為細(xì)胞的衰老、死亡、脫落而消失。若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時間,①②③處都將不再具有放射性,B正確;C、若換用3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處細(xì)胞進行基因轉(zhuǎn)錄時均利用了3H-尿苷,能檢測到放射性,C正確;D、24h和48h時②③處分別出現(xiàn)放射性,說明②③處的衰老、死亡細(xì)胞被①處分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞所取代,不能說明H-TDR的運輸速度較慢,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本題綜合考查DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的原料、細(xì)胞分裂及細(xì)胞更新等知識,解題關(guān)鍵是判斷只有進行細(xì)胞分裂的位置才會發(fā)生DNA復(fù)制,能利用3H-TDR。6、D【解題分析】

神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程:靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去?!绢}目詳解】A、通過左側(cè)圖和最右側(cè)圖可以看出,外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞K+通道數(shù)目增加,A正確;B、由中間圖示和最右側(cè)圖示可以看出,神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放,B正確;C、圖中有放電信號,可知神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心腦區(qū)輸出抑制信號,C正確;D、T通道蛋白激活劑可導(dǎo)致產(chǎn)生抑郁,故T通道蛋白的激活劑不可以作為治療抑郁癥的藥物,D錯誤。故選D。7、A【解題分析】

由表可知,添加生長素后促進不同類型擬南芥下胚軸插條形成不定根,IAA54蛋白功能獲得型突變體明顯導(dǎo)致不定根形成數(shù)目減少。【題目詳解】A、該實驗結(jié)果表明生長素具有促進作用,未體現(xiàn)出抑制作用,不能體現(xiàn)兩重性,A錯誤;B、表中野生型和Arf57突變體不施用生長素時插條不定根數(shù)接近相同,說明ARF表達增強對內(nèi)源生長素的合成無明顯影響,B正確;C、施加一定濃度的生長素時slr-5突變體插條不定根數(shù)最少,因色氨酸是植物體內(nèi)生長素生物合成重要的前體物質(zhì),所以slr-5突變體內(nèi)有內(nèi)有關(guān)色氨酸的轉(zhuǎn)化活動減弱,C正確;D、施加一定濃度的生長素時,Slr-5突變體的插條不定根數(shù)比野生型少,說明IAA54蛋白可導(dǎo)致突變體對IAA的敏感性減弱,D正確。故選A。8、A【解題分析】

根據(jù)題意,圖中a點之前為靜息電位,由K+外流所致,而此時膜外Na+高于膜內(nèi),膜外K+低于膜內(nèi);曲線上升過程bc段是因為Na+內(nèi)流所致;下降過程cd段是因為K+外流所致?!绢}目詳解】A、K+外流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因,A錯誤;B、靜息電位是外正內(nèi)負(fù)的膜電位,bc段由于Na+通道打開,Na+大量內(nèi)流,膜電位變成外負(fù)內(nèi)正的動作電位,B正確;C、由圖可知cd段Na+通道關(guān)閉,K+通道打開,故cd段電位下降的原因是K+的大量外流,使電位逐漸恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,C正確;D、由圖可知,動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關(guān)的結(jié)果,D正確。故選A。二、非選擇題9、一種性狀可由多對基因控制讓多對甲組與乙組昆蟲進行雜交得F1,將F1與丙組昆蟲進行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。黑色:灰色:無色=1:1:2灰色:無色=1:1【解題分析】

基因與性狀之間不是簡單的線性關(guān)系,性狀可能是由一或多對基因控制的。由題意可知E-R-為翅膀有色,eeR-、E-rr、eerr表現(xiàn)為翅膀無色?!绢}目詳解】(1)根據(jù)“某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制”,可說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系為:一種性狀可由多對基因控制。(2)若判斷兩對基因是否遵循自由組合定律,可讓雙雜合子自交或測交,看后代是否出現(xiàn)9∶3∶3∶1或1∶1∶1∶1或其相關(guān)的變式比例,所以可讓多對甲組(eeRR)與乙組(EErr)昆蟲進行雜交得F1(EeRr),將F1與丙組(eerr)昆蟲進行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。根據(jù)“當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色”,所以上述測交后代若為翅膀有色E-R-∶翅膀無色(eeRr+Eerr+eerr)=1∶3,可推測EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律(或F1自交后代為有色∶無色=9∶7,也說明EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律)。(3)①若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,甲組與乙組昆蟲雜交得F1(EeRr),再將F1與甲組(eeRR)昆蟲雜交,后代基因型及比例為EeRR∶EeRr∶eeRR∶eeRr=1∶1∶1∶1,根據(jù)題意“有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅”,若R為劑量效應(yīng)基因,則EeRR為黑翅,EeRr為灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代黑色∶灰色∶無色=1∶1∶2。②若E為劑量效應(yīng)基因,則EeRR和EeRr均表現(xiàn)灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代為灰色:無色=1:1?!绢}目點撥】本題考查自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生對兩對等位基因雜交后代基因型和表現(xiàn)型的判斷。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體H2O和CO2A吸收的光多,光反應(yīng)強;葉綠素含量高,光反應(yīng)強;氣孔大,進入CO2多,暗反應(yīng)強ATP、O2、[H]藍紫【解題分析】

光合作用和細(xì)胞呼吸均可產(chǎn)生ATP,萌發(fā)的種子可進行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP。影響光合作用的外界因素有CO2濃度、光照強度、溫度等,內(nèi)部因素有酶的數(shù)量、色素的含量等。氣孔是CO2進入細(xì)胞的通道,氣孔開度越大,進入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強。【題目詳解】(1)種子萌發(fā)所需要的能量來自細(xì)胞呼吸,細(xì)胞呼吸的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。在有氧呼吸第三階段,18O與有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]反應(yīng)生成H218O,H218O再參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生18CO2。(2)光合作用的原料CO2通過氣孔進入幼苗,氣孔開度越大,進入的CO2量越多,暗反應(yīng)越強;葉綠素為光合色素,含量越高,吸收光能越多,光反應(yīng)越強;可吸收利用的可見光種類越多,光反應(yīng)越強,據(jù)此分析表中數(shù)據(jù)可知,A組氣孔最大,葉綠素含量最高,可吸收利用的可見光種類最多,因此該組光合速率最強。葉片吸收的光能用于光反應(yīng),光反應(yīng)包括水的光解產(chǎn)生O2和[H],ADP、Pi生成ATP;由于葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜紫主要吸收藍紫光,因此要補充單一光,應(yīng)使用藍紫光?!绢}目點撥】本題考查細(xì)胞呼吸的過程和影響光合速率的因素,意在考查考生對所學(xué)基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。11、進行(細(xì)胞間的)信息交流(或識別)(一定的)流動性(宿主細(xì)胞)核糖體翻譯由于新冠病毒侵染性較強,而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對性通過效應(yīng)T細(xì)胞識別被新冠病毒寄生的宿主細(xì)胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出米,可以與體液免疫產(chǎn)生的抗體結(jié)合,形成細(xì)胞集團或沉淀,最后被吞噬細(xì)胞吞噬、消化【解題分析】

1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立進行生命活動,必須借助于活細(xì)胞才能代謝和繁殖。常見的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體等等。病毒的成分包括蛋白質(zhì)和核酸(DNA或RNA)。2、類似SARS的新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈的,所以容易發(fā)生變異。3、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:【題目詳解】(1)冠狀病毒和細(xì)胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合從而入侵細(xì)胞說明細(xì)胞膜具有信息交流的功能,病毒通過胞吞方式入侵細(xì)胞也說明細(xì)胞膜具有一定的流動性。(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其RNA復(fù)制時需要的酶在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,正鏈的RNA病毒中的RNA可直接作為翻譯的模板,合成病毒蛋白。(3)由于新冠病毒侵染性較強,而免疫系統(tǒng)的第一、二道防線為非特異性免疫,不具有針對性,因此新冠病毒很容易突破第一、二道防線。(4)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)

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