云南省玉溪市新平一中2024屆高三第二次調研生物試卷含解析

云南省玉溪市新平一中2024屆高三第二次調研生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．利用基因工程技術生產羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如下圖所示，下列敘述正確的是()A．過程①所需的逆轉錄酶可取自于抗農藥馬拉硫磷小菜蛾的任一細胞B．過程②利用PCR技術擴增目的基因需使用耐高溫的解旋酶和引物對C．過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞D．過程④可利用抗原一抗體雜交技術鑒定目的基因是否已導入受體細胞2．“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP、并利用ATP水解釋放出的能量驅動物質跨膜運輸的運輸蛋白。下列相關分析錯誤的是（）A．ATPase發(fā)揮作用可以讓物質進行逆濃度梯度運輸B．ATPase有運輸和催化作用，說明這種酶無專一性C．ATPase功能說明生物膜有物質運輸和能量轉換的作用D．ATPase可以水解ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵3．用體外實驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標記的多肽鏈，所需的材料組合是①同位素標記的tRNA②蛋白質合成所需的酶③同位素標記的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的細胞裂解液A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤4．制備單克隆抗體過程中，下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是（）A．可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合B．可利用細胞中染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞C．利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理D．利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產單抗5．某研究小組進行“制作DNA雙螺旋結構模型”的活動。下列敘述正確的是（）A．制作的DNA雙鏈模型中，四種堿基的顏色各不相同B．制作脫氧核苷酸模型時，每個磷酸上連接一個脫氧核糖和一個堿基C．制作DNA雙螺旋結構模型過程中，嘧啶數與嘌呤數相等體現了堿基互補配對原則D．選取材料時，用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基6．下列關于“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述，錯誤的是（）A．需分別用35S、32P對不同噬菌體進行標記B．攪拌目的是使細菌外的噬菌體與細菌分離C．用35S標記的噬菌體進行實驗，保溫時間過長會使沉淀物中出現較強的放射性D．該實驗能證明DNA是噬菌體的遺傳物質，但不能直接證明蛋白質不是遺傳物質7．如圖為真核細胞內發(fā)生的某生理過程，下列相關敘述正確的是（）A．②的堿基總數與其模板鏈上堿基總數一致B．圖示為翻譯，核糖體在②上從右向左移動C．隨核糖體移動①將讀取mRNA上的密碼子D．該過程中既有氫鍵的形成，也有氫鍵的斷裂8．（10分）下列與實驗有關的敘述正確的是（）A．用洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行質壁分離實驗時，液泡體積逐漸變小，紫色逐漸加深，吸水能力逐漸增強B．利用電子顯微鏡觀察細胞膜看到了暗—亮—暗三層結構，兩邊暗層是磷脂分子，中間亮層是蛋白質分子，嵌合在磷脂雙分子層中C．在過氧化氫溶液充足的情況下，若提高過氧化氫酶的濃度，則酶的活性更高，反應更快D．在觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，解離液由15%鹽酸和95%酒精等量混合而成，鹽酸的作用是使細胞相互分離，酒精的作用是快速殺死細胞，固定細胞的分裂相二、非選擇題9．（10分）酒精性肝炎是長期過量飲酒所致的一種肝臟疾病，患者會發(fā)生肝細胞損傷、肝臟炎癥反應甚至肝衰竭。研究人員發(fā)現酒精性肝炎患者糞便中糞腸球菌占菌群的1．19%，而健康人糞便菌群中此類細菌僅占2．223%，據此認為酒精性肝炎與糞腸球菌有關，并開展了系列研究。（1）肝細胞能夠____，在人體的血糖調節(jié)中發(fā)揮重要作用。另外，肝細胞還具有分泌膽汁和解毒等重要作用。（2）某些糞腸球菌能夠分泌一種外毒素——溶細胞素，研究人員根據溶細胞素基因特異性序列設計引物，對三組志愿者的糞便進行PCR檢測，結果如圖1所示。①圖1中對照組是____的志愿者。檢測結果顯示酒精性肝炎患者組____________顯著高于另外兩組。②繼續(xù)追蹤酒精性肝炎患者的存活率（圖2），此結果表明____________。這兩組結果共同說明糞腸球菌產生的溶細胞素與酒精性肝炎患者的發(fā)病和病情密切相關。（3）為進一步研究酒精、糞腸球菌和溶細胞素與酒精性肝炎發(fā)展的關系，研究人員將小鼠分為4組，進行了下表所示實驗。實驗處理1234灌胃溶液成分不產溶細胞素的糞腸球菌產溶細胞素的糞腸球菌不產溶細胞素的糞腸球菌產溶細胞素的糞腸球菌灌胃后提供的食物不含酒精不含酒精含酒精含酒精肝臟中出現糞腸球菌個體所占比例2283%81%肝臟中出現容細胞素個體所占比例22281%綜合上述實驗結果可知，長期過量攝入酒精能夠使腸道菌群中糞腸球菌所占比例顯著升高，而且酒精能夠破壞腸道屏障，導致____，使酒精性肝炎患者病情加重。（4）為進一步檢驗溶細胞素對肝臟細胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在，研究人員利用體外培養(yǎng)的肝臟細胞、提純的溶細胞素和酒精進行了實驗。①請寫出實驗的分組處理及檢測指標____________。②若實驗結果為____，則表明溶細胞素和酒精對肝臟細胞的毒害作用是獨立發(fā)生的。10．（14分）在玻璃溫室中，研究小組于上午7:00-10:00分別用黃光、藍光和紅光三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源（補光）實驗，結果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）植物光合作用中捕獲光能的物質包括___________兩類，兩者在發(fā)揮作用時，捕獲光質種類的差異是______________________________。（2）據圖分析可知，____________組能促進該種蔬菜的生長。（3）圖中黃光補光組的CO2吸收速率低于白光對照組的原因可能是__________________。（4）研究發(fā)現紅光補光、藍光補光一段時間后植株的葉綠素a有不同程度的增加。請寫出利用紙層析法比較它們葉綠素a含量的實驗思路______________________。11．（14分）馬的毛色受多對等位基因控制。下圖表示基因控制黑毛和灰毛的過程。請回答下列問題：（1）基因控制生物性狀的途徑除圖示外，還有___________________________。（2）某基因型為AAbbDD的黑色馬皮膚細胞中_____________(填有或無)A基因，原因是___________________________。基因型為AAbbDd的個體與基因型為AAbbDD的個體毛色相同，原因是_____________________________________。（3）基因B表達時產生的激素B會競爭性結合激素A的受體，阻斷激素A的信號傳遞，使毛色表現為灰色。為了使灰色馬的毛色加深，有人將能和基因B轉錄產生的mRNA互補的RNA片段導入馬的體細胞，其目的是阻止______________過程。這種變異___________(填能或不能)遺傳，原因是_________________________________________。12．生產中可利用植物細胞的全能性進行植物組織培養(yǎng)，圖是該技術的流程圖，據圖回答：（1）細胞全能性是指___________________________。（2）圖①中切下植物組織后首先要進行_______________。取材時一般需要切取含有_______________的部分，原因是這部分_____________________________________________。（3）圖中長成完整植株的過程，常分為兩種途徑：一是誘導幼苗先生根、后長芽，二是同時誘導幼苗生根、長芽。兩種途徑的分化培養(yǎng)基中，最主要的區(qū)別是______________________________的成分及比例不同。由“①”至“長成幼苗”的過程，又稱為細胞的_____________________________________________過程。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

分析題圖：圖中過程①表示通過反轉錄法合成相應的DNA；過程②表示利用PCR技術對目的基因進行擴增；過程③表示將目的基因導入受體細胞；過程④表示通過篩選獲得工程菌?！绢}目詳解】A、過程①表示通過反轉錄法合成目的基因，該過程需要逆轉錄酶，但逆轉錄酶不是抗農藥馬拉硫磷小菜蛾提供的，A錯誤；B、過程②表示利用PCR技術對目的基因進行擴增，該過程中解旋是通過高溫解鏈實現的，不需要利用解旋酶，B錯誤；C、過程③常用Ca2+處理大腸桿菌使其成為易于吸收DNA的感受態(tài)細胞，C正確；D、過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞，D錯誤。故選C?！究键c定位】基因工程的原理及技術2、B【解題分析】

分析題意：“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP，說明“ATPase”具有ATP水解酶的作用；“ATPase”能利用ATP水解釋放出的能量驅動物質跨膜運輸的運輸蛋白，說明“ATPase”運輸物質的過程是主動運輸?！绢}目詳解】A、ATPase運輸物質進出細胞的方式為主動運輸，說明ATPase可以讓物質進行逆濃度梯度運輸，A正確；B、ATPase有運輸和催化作用，說明ATPase作為酶具有專一性，B錯誤；C、ATPase可以實現ATP的水解和物質的轉運，說明生物膜有物質運輸和能量轉換的作用，C正確；D、ATP水解是遠離A的那個高能磷酸鍵的斷裂，D正確。故選B。3、C【解題分析】

分析題干信息可知，合成多肽鏈的過程即翻譯過程。翻譯過程以mRNA為模板（mRNA上的密碼子決定了氨基酸的種類），以游離的氨基酸為原料，以tRNA作為轉運氨基酸的運載體，以核糖體為合成車間，在有關酶、能量（ATP供能）及其他適宜條件（溫度、pH）作用下合成多肽鏈。【題目詳解】翻譯的原料是氨基酸，要想讓多肽鏈帶上放射性標記，應該用同位素標記的氨基酸（苯丙氨酸）作為原料，而tRNA作為轉運氨基酸的運載體不需要進行標記，①錯誤、③正確；合成蛋白質需要模板，由題知苯丙氨酸的密碼子是UUU，因此可以用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作模板，同時要除去細胞中原有DNA和mRNA的干擾，④、⑤正確；除去了DNA和mRNA的細胞裂解液模擬了細胞中的真實環(huán)境，其中含有核糖體、tRNA、催化多肽鏈合成的酶等，因此不需要再加入蛋白質合成所需的酶，故②錯誤。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、A【解題分析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞（體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體?！绢}目詳解】A、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等，A正確；B、由于觀察細胞染色體需要對細胞解離等處理，細胞已死亡，所以不能通過觀察染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞，B錯誤；C、利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理，沒有用到基因重組，C錯誤；D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞，還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產單克隆抗體，D錯誤。故選A。5、A【解題分析】

本題考查制作DNA雙螺旋結構模型的活動，需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸，在制作的過程中注意堿基互補配對原則，即A與T配對、G與C配對?！绢}目詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中，四種堿基的顏色應該各不相同，A正確；B、制作脫氧核苷酸模型時，每個磷酸上連接一個脫氧核糖，但是不連接堿基，B錯誤；C、制作DNA雙螺旋結構模型過程中，嘧啶數與嘌呤數相等體現了嘧啶與嘌呤配對，但是不能體現堿基互補配對原則的全部內容，C錯誤；D、選取材料時，用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基，D錯誤。故選A。6、C【解題分析】

噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【題目詳解】A、分別用35S、32P對不同噬菌體進行標記，其中35S標記的是噬菌體的蛋白質，32P標記的是噬菌體的DNA，A正確；B、攪拌的目的是使細菌外的噬菌體蛋白質外殼與細菌分離，B正確；C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼，經過攪拌離心后，蛋白質外殼分布在上清液中，因此用35S標記的噬菌體進行實驗，保溫時間過長不會影響沉淀物中放射性的強弱，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，蛋白質外殼留在細菌外，因此該實驗能證明DNA是遺傳物質，不能直接證明蛋白質不是遺傳物質，D正確。故選C?！绢}目點撥】本題考查噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。7、D【解題分析】

分析圖示可知，此過程為翻譯，發(fā)生在核糖體上，①為tRNA，②為mRNA。【題目詳解】A、②為mRNA，在真核細胞內基因上存在非編碼區(qū)和內含子等非編碼序列，所以②的堿基總數比模板鏈上堿基總數少，A錯誤；B、圖示為翻譯過程，該過程中核糖體從左向右移動，B錯誤；C、翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動，核糖體讀取密碼子，C錯誤；D、該過程中有密碼子與反密碼子之間的互補配對和tRNA與mRNA的分離，因此有氫鍵的形成和斷裂，D正確。故選D?！绢}目點撥】本題結合核糖體合成蛋白質的過程圖，考查遺傳信息的翻譯過程，要求考生熟記翻譯的相關知識點，準確判斷圖中各種數字的名稱，并能準確判斷核糖體的移動方向。8、D【解題分析】

1、1959年，羅伯特森根據電鏡下看到的細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結構，結合其他科學家的工作提出蛋白質-脂質-蛋白質三層結構模型；而后科學家桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，表明有的蛋白質分子鑲在磷脂雙分子層表面，有的蛋白質分子部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的蛋白質分子橫跨整個磷脂雙分子層。2、觀察植物細胞有絲分裂實驗：

1、解離：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。

2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。

4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地按壓載玻片。取下蓋玻片上的載玻片，制成裝片。

5、觀察：把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂?！绢}目詳解】A、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質壁分離實驗時，液泡體積逐漸變小，紫色逐漸加深，吸水能力逐漸增強，A錯誤；B、利用電子顯微鏡觀察細胞膜看到了暗—亮—暗三層結構，兩邊暗層是蛋白質，中間亮層是磷脂分子，嵌合在蛋白質層中，B錯誤；C、酶的活性受溫度、pH等影響，但不受反應物濃度和酶的濃度的影響，故在過氧化氫溶液充足的情況下，若提高過氧化氫酶的濃度，反應速率提高，但是酶的活性不變，C錯誤；D、在觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，解離液由質量分數為15%鹽酸和體積分數為95%酒精等量混合而成，鹽酸的作用是使細胞相互分離，酒精的作用是快速殺死細胞，固定細胞的分裂相，D正確。故選D。二、非選擇題9、合成和分解肝糖原（儲存和利用肝糖原）不攝入酒精（不飲酒）糞便中含有溶細胞素個體所占比例溶細胞素可降低酒精性肝炎患者的存活率糞腸球菌轉移到肝臟中，某些糞腸球菌分泌溶細胞素毒害肝細胞將肝細胞分為四組第1組：只加入細胞培養(yǎng)液，第2組：用加入溶細胞素的細胞培養(yǎng)液，第3組：用加入酒精的細胞培養(yǎng)液，第4組：用同時加入酒精和溶細胞素的細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期取樣檢測四組細胞的死亡率或損傷率第2、3組細胞死亡率顯著高于第1組；第4組細胞死亡率高于第2組、第3組，但不超過兩組之和（第4組細胞死亡率等于第2組、第3組之和）【解題分析】

肝臟細胞能通過合成或分解糖原來調節(jié)血糖穩(wěn)定，肝臟細胞還具有解毒功能。根據圖1實驗結果可知，長期攝入酒精過量組溶細胞素陽性在群體中的比例比對照組增加，而酒精性肝炎患者組溶細胞素陽性在群體中的比例比對照組明顯增加，可推測酒精性肝炎與糞腸球菌有關。圖2實驗結果顯示溶細胞素陰性的個體存活率較高，而溶細胞素陽性的個體隨時間的延長存活率明顯降低。說明溶細胞素可降低酒精性肝炎患者的存活率?！绢}目詳解】（1）血糖升高時，肝細胞能夠合成肝糖原，使血糖降低；血糖降低時，肝細胞內的肝糖原可分解形成葡萄糖，使血糖升高。（2）①本實驗的目的是研究酒精性肝炎與糞腸球菌有關，而酒精性肝炎是長期過量飲酒所致的一種肝臟疾病，所以本實驗的對照組應為不攝入任何酒精的正常個體。由圖可知酒精性肝炎患者組糞便中含有溶細胞素個體所占比例顯著高于另外兩組。②由圖可知，與不含溶細胞素的對照組相比，溶細胞素存在時間與患者存活率成反比例增長，說明溶細胞素可降低酒精性肝炎患者的存活率。（3）1、3組對比可知酒精會讓糞腸球菌轉移至肝臟，3、4組對比可知糞腸球菌可在酒精環(huán)境下產生大量溶細胞素毒害肝臟。（4）本實驗目的是為進一步檢驗溶細胞素對肝臟細胞的毒害作用是否依賴于酒精的存在，所以自變量為是否加入酒精和溶細胞素，因變量為肝細胞的死亡率或損傷率，實驗過程中應該遵循單一變量和等量原則，故實驗的分組為：將肝細胞平均分為四組；第1組：只加入細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)肝細胞，第2組：用加入溶細胞素的細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)肝細胞，第3組：用加入酒精的細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)肝細胞，第4組：用同時加入酒精和溶細胞素的細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)培養(yǎng)肝細胞。檢測指標應為四組肝細胞的死亡率或損傷率最。②若第2、3組細胞死亡率顯著高于第1組；第4組細胞死亡率高于第2組、第3組，但不超過兩組之和（第4組細胞死亡率等于第2組、第3組之和），則表明溶細胞素和酒精對肝臟細胞的毒害作用是獨立發(fā)生的?！绢}目點撥】本題主要考查肝細胞的作用和對溶細胞素作用條件的實驗探究，意在考查考生的實驗探究能力。設計和分析實驗的關鍵是分清自變量、因變量和無關變量。10、葉綠素和類胡蘿卜葉綠素吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光紅光補光組、藍光補光黃光補光后抑制了該蔬菜光合色素對光合作用有效光的吸收提取并分離同一時刻的紅光補光組、藍光補光組和對照組蔬菜綠葉中的色素，比較葉綠素a色素帶的寬度【解題分析】

題圖分析，與對照組相比，給植物補充黃色光源時，植蔬菜吸收二氧化碳的速率降低，說明此光源對該蔬菜的生長有抑制作用，給蔬菜補充紅光和藍色光源時蔬菜吸收二氧化碳的速率升高，說明此光源對蔬菜的生長有促進作用?！绢}目詳解】（1）葉綠體色素包括兩大類即葉綠素和類胡蘿卜素，它們在光合作用中能夠吸收、傳遞和轉化光能，前者主要吸收紅光和藍紫光，后者主要吸收藍紫光，因此可推測植物光合作用中捕獲光能的物質包括葉綠素和類胡蘿卜兩類。（2）由分析可知，紅光補光組、藍光補光組蔬菜吸收二氧化碳的速率都高于對照組，故此可知能促進該種蔬菜的生長的組別是紅光補光組、藍光補光組。（3）圖中黃光補光組的CO2吸收速率低于白光對照組的原因，從光反應的角度分析可能是黃光補光后抑制了該蔬菜光合色素對光合作用有效光的吸收，從而抑制可光合作用的進行。（4）為了驗證紅光補光、藍光補光一段時間后植株的葉綠素a有不同程度的增加，可以利用紙層析法進行驗證，具體設計思路為：提取并分離同一時刻的紅光補光組、藍光補光組和對照組蔬菜等量綠葉中的色素，比較葉綠素a色素帶的寬度?！绢}目點撥】題圖分析是解答本題的關鍵！熟知色素提取與分離的原理以及在生產和生活中的應用是解答本題的另一關鍵，本題考查了學生利用所學的生物學原理解答相關實際問題的能力。11、基因通過控制蛋白質的結構，直接控制生物體的性狀有體細胞都由同一受精卵經有絲分裂而來DD和Dd個體都能控制合成酶D，酶具有高效性，都能促進黑色素的合成翻譯不能馬的遺傳物質(DNA)沒有改變【解題分析】

1、基因控制生物性狀的途徑：（1）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如白化病等；（2）基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細胞貧血等。2、分析圖解可知：基因型為A_bbD_表現為黑色，基因型為aaB_表現為灰色。【題目詳解】（1）由圖可知，基因D控制酶D的合成，在酶D的催化作用下，酪氨酸經過代謝形成黑色素，黑色素增多后馬的毛色表現為黑色，因此基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控