高二生物上冊期中調(diào)研考試卷

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精萬州一中高2013級高二（上）中期考試生物試題班級姓名成績一、選擇題:（每題2分,共60分）1。噬菌體、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結構是（） A．核酸 B．細胞壁 C．細胞膜 D．線粒體2.下列關于原核細胞的敘述，不正確的是A．沒有細胞器,但有細胞壁B．無成形細胞核，也沒有染色體C．具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì)D．雖無成形的細胞核，但有一環(huán)狀DNA分子3.下列各項組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜層次的是①核酸②神經(jīng)元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆蟲⑨一片果園A．①④②③⑤⑥⑧⑨B．②③④⑦⑧⑥⑨C．②④③⑤⑧⑥⑨D．②③⑤⑥⑦⑨4。真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別是（）

A、新陳代謝類型B、有無細胞壁C、大小D、有無核膜5。有關糖類生理作用的下列概括中，錯誤的A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C．淀粉和糖原是生物體內(nèi)惟一儲備能源物質(zhì)D．纖維素是植物細胞壁的主要成分6。如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B。把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用③,同時提升鏡筒C。從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D。若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤7。能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結構層次的一組數(shù)字是(1）氨基酸(2）C、H、O、N等化學元素（3）氨基酸分子相互結合（4)多肽 （5）肽鏈 （6）形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)分子A、（1)（2）（3）(4）（5）（6） B、（2）(1)（4）(3)（6）（5)C、（2）(1)（3）（4）（5）（6) D、（2）（1）（4）（3）（5）（6）8。下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法，正確的是A。甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞,是因為葉肉細胞不含RNAD.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開，不利于DNA與染色劑結合9。關于“植物細胞的吸水和失水"實驗正確的是 ()A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．細胞處于一定濃度的蔗糖溶液中即可發(fā)生質(zhì)壁分離C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞，均能觀察到質(zhì)壁分離及復原現(xiàn)象D．細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原后，仍具有正常生理功能10.如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列，正確的是 A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、HC．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、ND．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N待檢物質(zhì)試劑顏色反應蛋白質(zhì)雙縮脲③脂肪②紅色①斐林試劑磚紅色11。下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗，按表中數(shù)字順序下列各選項表示正確的是（）A．葡萄糖、蘇丹III、紫色B．蔗糖、蘇丹IV、紫紅色C．還原糖、蘇丹IV、藍紫色D．果糖、蘇丹IV、紫色12.人體中由A、T、G等3種堿基構成的核苷酸共有多少種A.2B.4C.5D。813。生物體中生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是①糖類②蛋白質(zhì)③脂肪④核酸A.④②③B.②④③C.②④①D.①②④14。在生物組織還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是A．甘蔗的莖、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多是進行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料15.最能代表細胞膜的基本化學成分的一組元素是（)A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、P D．C、H、O、N、P16.現(xiàn)有900個氨基酸，其中氨基有910個，羧基有950個，則由這些氨基酸合成的4條多肽鏈中有肽鍵的數(shù)目、至少含有的氨基數(shù)、共有羧基的數(shù)目是A。899、906、946B。899、1、4C。896、4、54D.896、14、5417.如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是A．若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸B．若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原C．若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是DNAD．若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪18。下列敘述錯誤的是 A.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫B.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵C。n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要（m－n)個水分子D。兩條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為2和n+119。如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式。下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是 （)A．若圖示為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→ⅠB．細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關系C．適當提高溫度將加快②和③的流動速度D．b過程不需要ATP，a過程不能體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性20。下列敘述正確的是 ()①心肌細胞含線粒體較多②甲狀腺細胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶③汗腺細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體④胃腺細胞能分泌胃蛋白質(zhì)酶，細胞內(nèi)核糖體較多A．①② B．②④ C．①④ D．①③21．下列有關細胞結構及功能的敘述中，不正確的是 （)A．“—CO—NH—”是在核糖體中形成B．利用去核的卵細胞克隆動物的原因之一是由于其細胞質(zhì)中含有較多營養(yǎng)物質(zhì)C．細胞膜上的糖蛋白形成的部位在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中D．細胞核內(nèi)的信使RNA透過核膜進入細胞質(zhì)22。下列哪些生理活動不會導致細胞內(nèi)ADP含量增加（)A．小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖B．甲狀腺細胞吸收碘C．小腸絨毛上皮細胞吸收甘油D．K＋和Na＋進出紅細胞23.下列關于生物膜的敘述，不正確的是 ()A．細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變B．膜的流動性是細胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎C．特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的糖蛋白分子識別“自己”和“非己”D．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快24．如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是(）A．①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B．②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C．③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關D．④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換25.下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（)A．肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體B．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結構C．線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出26、右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是（)A．圖中含DNA的只有1和3B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂分子層的層數(shù)為4層C．2與4中都含有與光合作用有關的色素及其他所有色素D．3是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心27、白菜和白兔體細胞都有的結構是（）①細胞壁；②細胞膜；③線粒體；④葉綠體；⑤中心體；⑥核糖體；⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；⑧染色質(zhì)A。①②⑥⑦⑧B。②③⑥⑦⑧C.②④⑥⑦⑧D。②③④⑥28．下列物質(zhì)中以相同方式通過細胞膜的是()A．甘油和二氧化碳B．蛋白質(zhì)和水C．氨基酸和水D．葡萄糖和糖元29、下列與蛋白質(zhì)的功能無關的是（）

A、O2與CO2在肺泡與血液間的氣體交換

B、Na+由其低濃度的紅細胞進入高濃度的血漿中

C、血紅蛋白運輸氧氣D、胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解30、某種氨基酸在細胞外的濃度高于細胞內(nèi)的濃度時，能夠進入細胞；在細胞外的濃度低于細胞內(nèi)的濃度時，也能夠進入細胞。但這兩種情況都要消耗細胞的能量。該氨基酸在這兩種情況下進入細胞的方式依次是(）A.主動運輸、主動運輸B.自由擴散、主動運輸

C.協(xié)助擴散、主動運輸

D.主動運輸、自由擴散二、非選擇題：（共40分）31.下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：（10分）(1）圖中X是_______，Ⅰ在小麥種子中主要是指_______.如果X組成人和動物細胞的儲能物質(zhì),則I的名稱是_____________。(2)圖中Y是____，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅱ呈現(xiàn)_____色,組成它的特殊堿基是，Y和蛋白質(zhì)一起組成可被堿性染料染成深色的結構是.（3)圖中B是元素。P的結構通式為________；Ⅳ的種類多種多樣，分析原因_______________________________。32．我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物—-腦啡肽，下面是它的結構簡式：(9分）腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術，這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請根據(jù)此化合物的結構分析回答：(1)該化合物有_____________個氨基和_____________個羧基。(2）該化合物是由_____________個氨基酸失去_____________分子水而形成的，這樣的反應叫做_____________,該化合物叫_____________肽。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了____________________。（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生_____________種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是________________________.33、下圖A表示某淋巴細胞，膜外顆粒為抗體；圖B是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖,請據(jù)圖回答：（11分）(1)此細胞與高等植物細胞相比，一定不含有的細胞結構是〔〕________。它在細胞中的作用是。（2)抗體從合成到分泌出細胞，經(jīng)過的細胞結構依次是（用標號表示)________.對此過程及各項生命活動起控制作用的中心是。（3）在抗體分泌的過程中要消耗能量，提供能量的場所是〔〕________。(4）動、植物細胞都有但功能不同的細胞器是〔〕________.（5)抗體分泌體現(xiàn)出細胞膜在結構上具有的特性是，該特性是由它的組成成分和大多在不停的運動決定的。細胞膜在功能還具有的特性是。（6)請你在圖B中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。34．請根據(jù)細胞膜的有關知識回答下列問題：（8分)（1)組成水通道和離子通道的物質(zhì)是在核糖體上合成的,可見水通道和離子通道實際上是由細胞膜上的________形成的，細胞膜上的這些物質(zhì)在磷脂雙分子層上的排列方式是____________________。（2）物質(zhì)進入細胞都通過細胞膜，在用呼吸抑制劑處理細胞后，脂肪酸、Na＋進入細胞的速度會明顯減慢的是______________________________________。（3)大分子和顆粒狀物質(zhì)，如蛋白質(zhì)分子被攝入細胞的方式是________,該過程是否消耗ATP：________。(4）物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少________實驗。②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果，還可以通過比較______________________來判斷實驗結果.③該實驗可能得出的結論是________________。35、某同學在做還原糖鑒定實驗中，進行如下操作：（2分)取一支試管，向試管內(nèi)注入2ml蘋果組織樣液,再向試管內(nèi)注入2ml斐林試劑甲液（質(zhì)量濃度為0。1g/ml的NaOH溶液），再滴入4—5滴斐林試劑乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/ml的CuSO4溶液），振蕩試管，使溶液混合均勻，而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒有變成磚紅色沉淀.請指出該同學的實驗操作中存在哪些問題.=1\*GB3①=2\＊GB3②萬州一中高2013級第三學期中期考試生物試題答題卷第Ⅰ卷（選擇題，30個，60分)班級姓名成績選擇題：123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題:（共40分)31。（1）。（2）。(3）32.（1）