高三上學期語文讀寫練素材148始與終的韻律

高三上學期語文讀寫練素材（第148期）主題：始與終的韻律【作文指導】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。在高中語文傳統(tǒng)文化專題的小組研習活動中，大家讀了以下關于“始”“終”的文句頗有感慨:“物有本末,事有終始,知其先后,則近道矣”(《大學之道》)“有善始者實繁,能克終者蓋寡”(《諫太宗十思疏》“慎終如始,則無敗事”(《<老子)四章》)。如果你是小組成員之一,對于一件事情的“始”和“終”有什么經驗和感悟?請結合材料寫一篇文章作為研習成果,談談你的認識和思考要求選準角度,確定立意,明確文體,白擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?！疚念}解析】本題要求考生根據材料內容，以“始與終”為主題，談談對一件事情的始與終的認識和感悟。材料中引用了《大學之道》、《諫太宗十思疏》和《老子》中的名言，強調了一件事情的始與終的重要性，以及始與終之間的關系?？忌趯懽鲿r需要結合自身的經驗和感悟，闡述始與終在實際生活中的意義。立意解析：從材料中我們可以看出，始與終是事物發(fā)展過程中不可缺少的兩個環(huán)節(jié)。一方面，“物有本末,事有終始”，意味著一個事情的開始和結束都有其內在的規(guī)律，我們需要了解這些規(guī)律，才能更好地去完成一件事情；另一方面，“有善始者實繁,能克終者蓋寡”和“慎終如始,則無敗事”告訴我們，在實際生活中，能夠堅持到底、善始善終的人往往能夠取得成功，而那些不能堅持到底的人則容易失敗。因此，我們可以將立意確立為：在高中生活中，我們要認識到始與終的重要性，學會把握事情發(fā)展的規(guī)律，努力去做好每一件事情的開頭和結尾，培養(yǎng)自己的毅力和恒心，以取得更好的成績。本題的立意應為：在高中生活中，認識始與終的重要性，努力做好每一件事情?！炯炎髻p析一】始與終的韻律在高中語文傳統(tǒng)文化專題的小組研習活動中，我們深入探討了關于“始”與“終”的哲學。從《大學之道》中的“物有本末,事有終始,知其先后,則近道矣”，到《諫太宗十思疏》中的“有善始者實繁,能克終者蓋寡”，再到《老子》四章中的“慎終如始,則無敗事”，我們對于一件事情的“始”和“終”有了更深的理解和感悟。“物有本末,事有終始,知其先后,則近道矣。”這句話告訴我們，萬事萬物都有其本末，有其始終，知道它們的先后順序，就能接近道。這里的“道”，我認為是一種規(guī)律，一種原則。在我們的生活中，每一件事情都有其開始和結束，這是一種普遍的規(guī)律。只有我們真正理解了這個規(guī)律，我們才能更好地去面對生活，去處理事情?！坝猩剖颊邔嵎?能克終者蓋寡?！边@句話告訴我們，能夠善始的人，往往會取得成功；而能夠克服困難，堅持到底的人，卻寥寥無幾。這其中的關鍵，就在于我們如何看待始與終的關系，如何處理這兩者之間的關系。在我看來，始與終是相互依存的，它們是一個整體，我們不能割裂它們，更不能忽視其中的任何一個?！吧鹘K如始,則無敗事。”這是《老子》四章中的觀點。它告訴我們，如果我們能夠像對待開始一樣對待結束，那么我們就可以避免失敗。這其中的智慧，就是我們要認識到，始與終是相互聯系的，它們是一個整體，我們不能割裂它們，更不能忽視其中的任何一個?；叵肫鹞易约旱纳?，我深刻地體會到了始與終的重要性。每當我開始做一件事情時，我都會全力以赴，盡我最大的努力去做好它。我知道，只有這樣，我才能有一個好的開始。然而，我也知道，這只是第一步。更重要的，是如何堅持下去，如何克服困難，如何做到善始善終。這并不是一件容易的事情。因為在這個過程中，我們會遇到各種各樣的困難，會感到疲憊，甚至會想要放棄。但是，我們也知道，只有堅持下去，我們才能取得成功。因此，我們需要有一種毅力和決心，需要有一種“慎終如始”的態(tài)度。始與終的哲學，就是告訴我們，要有一個全面的思考，要有一個長遠的規(guī)劃，要有一種毅力和決心。只有這樣，我們才能在人生的道路上，走得更加穩(wěn)健，更加長遠。在這個過程中，我們需要有一種“慎終如始”的態(tài)度，需要有一種不斷學習，不斷進步的精神。只有這樣，我們才能在人生的道路上，不斷前行，不斷成長。讓我們學會珍惜每一次的開始，讓我們學會接受每一次的結束。同時，也讓我們學會在每一次的開始和結束中，去尋找人生的智慧，去尋找生活的真諦。我想說的是，始與終的哲學，其實就是一種生活的哲學，就是一種人生的哲學。它告訴我們，要珍惜生活，要珍惜時間，要珍惜每一個機會。只有這樣，我們才能在人生的道路上，走得更加精彩，更加充實。【佳作賞析二】追尋始與終的智慧在高中語文傳統(tǒng)文化專題的小組研習活動中，我們深入探討了關于“始”與“終”的哲學理念，深感其中所蘊含的深刻智慧與哲理。作為小組成員之一，對于一件事情的“始”和“終”，我有著自己的理解和感悟?！拔镉斜灸?事有終始,知其先后,則近道矣”(《大學之道》)。這句話意味著，在萬事萬物的生滅變化中，都有一個起始和終結。明白了這個道理，我們便可以接近事物發(fā)展的規(guī)律。這使我聯想到了我國的歷史，五千年文明的積淀，從夏商西周的禮樂文明，到春秋戰(zhàn)國的諸子百家，再到后來的大唐盛世、宋明理學，每一個時期都有它的起始和終結，每一個時期都有它的輝煌與落寞。正是這些歷史的片段，構筑了我們偉大的文明?！坝猩剖颊邔嵎?能克終者蓋寡”(《諫太宗十思疏》)。這句話告訴我們，能夠善始善終的人，才能取得最后的成功。在歷史的長河中，有許多英雄人物，他們或許在一開始便取得了輝煌的成就，但卻因為種種原因，不能堅持到底，最終遺憾地退出歷史舞臺。而那些能夠克服困難，堅持到底的人，往往能夠成就一番偉業(yè)。如同唐朝的李靖，他從一個普通的士兵做起，歷經無數次的戰(zhàn)斗，最終成為一代名將，建立了赫赫戰(zhàn)功。這便是善始善終的力量。“慎終如始,則無敗事”(《<老子>四章》)。這句話告訴我們，對待任何事情，都要保持謹慎的態(tài)度，始終如一，這樣才能避免失敗。在我們的生活中，這樣的例子比比皆是。那些取得成功的人，往往都是因為對待事業(yè)始終如一，兢兢業(yè)業(yè)，才能夠取得最后的勝利。而那些失敗者，往往是因為在取得一定成績后，驕傲自滿，不能慎終如始，最終導致前功盡棄?；仡櫸覀冃〗M研習活動的每一個環(huán)節(jié)，我們從一開始的陌生，到最后的默契配合，都離不開我們對“始”與“終”的理解。我們始終保持敬畏之心，對待每一次討論、每一個問題，都慎終如始，力求做到最好。在這個過程中，我們不僅學到了知識，更學會了如何做人、如何做事。“始”與“終”的智慧，是我們中華民族的瑰寶，它指引我們在人生的道路上，不斷前行。讓我們牢記先賢的教誨，追尋始與終的智慧，為我們偉大的祖國，為我們美好的未來，不懈努力?！炯炎髻p析三】追尋“始”與“終”的智慧“物有本末，事有終始，知其先后，則近道矣?！薄洞髮W之道》中的這句話，道出了始與終的哲學。在高中語文傳統(tǒng)文化專題的小組研習活動中，我們深入探討了關于“始”與“終”的內涵，對于一件事情的“始”與“終”有了更深的感悟?！坝猩剖颊邔嵎?，能克終者蓋寡?！边@句話告訴我們，在事情的開始階段，人們往往充滿激情與信心，能夠把事情做好。然而，在事情的發(fā)展過程中，困難與挑戰(zhàn)接踵而至，能夠堅持到底、克終者寡。因此，在事情的開始階段，我們要保持激情，全力以赴，做好每一個細節(jié)。而在事情的終局，我們要有堅定的信念，克服困難，迎接挑戰(zhàn)?！吧鹘K如始，則無敗事?！薄独献印分械倪@句話，強調了始與終的統(tǒng)一。一件事情，如果能夠在開始時謹慎對待，那么在結束時也會同樣謹慎。這樣，就不會有失敗的事情。這告訴我們，在事情的每一個階段，我們都要保持謹慎的態(tài)度，不能因為事情已經進展到某個階段就掉以輕心。慎始慎終，是我們在處理事情時應該遵循的原則?；叵肫鹞覀冃〗M在研習活動中的討論，大家都深感始與終的重要性。我們在開始時，認真閱讀材料，深入理解其中的哲理。在討論的過程中，我們各抒己見，充分交流，使我們的認識更加深入。在研習活動的最后，我們總結了自己的感悟，整理了討論的成果，使我們的研習活動達到了預期的目標。在追尋“始”與“終”的智慧的過程中，我們還要學會把握過程中的每一個環(huán)節(jié)。一件事情的成功，往往取決于過程中的點滴積累。我們不能把注意力只放在開始和結束這兩個階段，而忽視了過程中的種種細節(jié)。正如古人云：“千里之行，始于足下?！蔽覀円_踏實地，從每一個細微之處做起，才能走向成功的彼岸。我們還要學會調整自己的心態(tài)，正確面對過程中的曲折與挫折。在事情的發(fā)展過程中，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時我們要保持樂觀的心態(tài)，相信自己有能力克服困難，取得最后的勝利。正如《老子》所說：“曲則全，枉則直?！蔽覀円獙W會在曲折中前進，從挫折中汲取經驗教訓，使自己不斷成長。在這個過程中，我們還要學會與他人合作，團結互助，共同面對困難。一個人的力量是有限的，只有團結起來，才能戰(zhàn)勝困難，取得最后的勝利。正如古人云：“人心齊，泰山移?！蔽覀円眉w的力量，學會與他人合作，共同成長?？傊?，追尋“始”與“終”的智慧，是我們一生的必修課。我們要在事情的開始階段全力以赴，做好每一個細節(jié)；在事情的終局堅定信念，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。同時，我們還要學會在事情的發(fā)展過程中保持謹慎的態(tài)度，調整心態(tài)，正確面對曲折與挫折，與他人團結互助，共同成長。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前進，取得一個又一個的勝利?！鹃喿x拓展】（一）什么是國際“硬通貨”沙特籍記者卡舒吉遇害的案件，一直在發(fā)酵。在這場國際政治的博弈中，沙特和美國被解讀為“盟友”。有種說法，沙特作為石油輸出國組織的領袖，曾帶領這個組織確定用美元結算原油交易，從而奠定了美元的國際貨幣地位。作為國際貨幣，美國可以在全球“薅羊毛”，征收鑄幣稅。作為回報，美國答應保護沙特王室，并支持其統(tǒng)治。在我看來，以上觀點有些道理，但難免陷入“陰謀論”之中。對缺乏金融常識的普通人來說，金融陰謀論總是很有市場。要正本清源，我們必須弄清要成為國際貨幣，到底需要具備什么條件。貨幣有三個作用，如果都具備，那么就是貨幣：一是支付手段，二是記賬單位，三是價值儲藏。什么是國際貨幣？就是這三個作用必須超出主權國家的范圍，在全球都能行之有效——仔細分析，你會發(fā)現，美元依然條件最優(yōu)越。第一個是支付手段，很好理解，就是能花錢買東西，直接付現金或者用銀行賬戶電子轉賬。第二個是記賬單位，也叫價值尺度，就是衡量一件商品，它值多少錢？這個作為計量單位的“錢”，它是什么貨幣？在原油市場，美元一直都是記賬單位和價值尺度，油價漲跌長期以“多少美元一桶”來衡量。同樣，“世界500強”的排名是按照銷售額來排，而銷售額同樣是以企業(yè)所在國家的本幣按照匯率折算成美元來計算的。第三是價值儲藏。簡單來說，一種貨幣是不是“硬通貨”，它到底多硬，要看你敢不敢把它放在家里堆著，并且不怕它貶值。在外國的電影中，拉美毒梟、東歐的黑社會頭目都喜歡將一箱箱美元放在家里，作為私用或者團隊運營資金。這些場景，就是美元作為價值儲藏手段的體現。對一種貨幣來說，如果它具備以上三個作用且超出主權國家的范圍，那么它就可以說是國際貨幣。而且，支付使用和記賬使用的范圍越廣，價值儲備的量越大，那么這種國際貨幣就越發(fā)是“硬通貨”。如何才能讓一個國家的貨幣達到這三個條件？第一個和第三個條件特別關鍵。第一個支付手段。美國經濟實力最強，美元資產（股權、債權、房地產）很優(yōu)質，這讓美元能買到最好的資產。此外，美國資本自由化程度高，這讓美元跨境使用和支付很方便。第三個價值儲藏。美聯儲是全球運作最透明的央行系統(tǒng)，而且有復雜的對濫發(fā)貨幣的制衡機制，所以美元很容易贏得信賴，全球人民都愿意囤積美金。第二個記賬單位，只不過是第一個和第三個的衍生物。你想想看，對沙特和石油輸出國組織其他的成員國來說，不用美元結算，還能用什么？一桶原油“100美元”和“1億津巴布韋元”相比，你要誰？（二）不要趕著馬拼命快跑少年時看武俠小說，最喜歡琢磨的是，天下誰的武功最高？東方不敗和周伯通打，會是什么結果？想到快走火入魔的時候，迎來青春期，突然涌入新華書店的各款西方愛情小說打敗了降龍十八掌，我們懷著縱欲般的心情看《簡·愛》《呼嘯山莊》《安娜·卡列尼娜》，看完《少年維特的煩惱》就試圖看《浮士德》，聽說《追憶逝水年華》是“愛情圣經”，就覺得《法國中尉的女人》簡單了。那時候，我們都是不折不扣的?，?，像她一樣可以輕易地被“巴黎”“落日”“大?！边@些詞語拿下，只是，我們比較幸運，在對“茂盛的語言”“茂盛的靈魂”上癮的年齡，周圍沒有有錢的登徒子，大家都是清貧的包法利。也許就是因為清貧吧，我們把愛情當武俠來想象，神魂顛倒地試圖為愛情列出一個排行榜。是寶黛的愛情更純粹，還是羅密歐與朱麗葉的更赤誠？梁山伯與祝英臺年輕的愛情可以進入前十，霍亂時期里阿里薩和費爾米娜年邁的愛情也必須入圍。這么多愛情故事的主人公滿滿當當地擠入我們的青春，搞得后來看到青春文學中要死要活的盛世小兒女，一把鼻涕一把淚地說自己老了再也不會愛了，便嗤之以鼻：失眠算什么，希斯克利夫為了凱瑟琳，基本沒在小說里睡過覺;割腕算什么，《榆樹下的欲望》中，阿比為了向埃本證明自己的真心，殺死了他們剛出生的孩子?；蛟S，這樣令人絕望的冤孽，才是愛情的主題吧。如此，在漫長又短暫的青春期里沉沉浮浮，我們自以為掌握了愛情的真諦，看到小說中卿卿我我的愛情故事，不由得投上老謀深算的一瞥：嘿嘿，沒有陰影的愛情，就不是愛情。往文學史里看看，死于心碎的人，多于死于任何一種疾病、任何一場瘟疫的。上下五千年，沒有事故的愛情，有嗎？即便不是尸橫遍野，愛情走過，也是物換星移。《貴族之家》的結尾，屠格涅夫描繪了在愛情中存活下來的拉夫烈茨基。他回到莉莎過去的宅邸，在花園的長凳上，“他曾和莉莎一同度過了絕無僅有的短暫時光”，長凳已經發(fā)黑也彎曲了，但是拉夫烈茨基馬上認出了它。八年過去，拉夫烈茨基自覺已經非常冷靜，“不僅是面部和身體已經衰老，就連心靈也已經衰老了”，不過，坐在他熟悉的長凳上，他還是情不自禁地回顧了自己的一生。當他回家的時候，他坐上四輪馬車，吩咐車夫驅車回家，而且，“不要趕著馬拼命快跑”。至于莉莎，小說結尾用了一個“據說”，告訴我們，拉夫烈茨基曾經去過莉莎隱居的那座遙遠的修道院，而且看到了她。她從一個唱詩班席位去另一個唱詩班席位的時候，曾經從他身邊走過，“邁著修女的那種均勻、急促而又恭順的步伐走了過去”，莉莎沒有朝拉夫烈茨基望一眼，“只是朝著他那一邊的那只眼睛，睫毛微微顫動了一下，只是把自己瘦削的臉往下俯得更低了些，而且她那纏繞著念珠的雙手也互相并攏，攥得更緊了”?！鹃喿x訓練】閱讀下面的材料，完成1-3題。一生中最高興的一天路遙除夕之夜，歡樂的氣氛籠罩著我們的村莊。家家窗前點上了燈籠，院子里地上鋪上炸得粉碎的紅紅綠綠的炮皮。在那些貼著窗花和對聯的土窯洞里，一家人圍坐在一起吃“八碗”。說是八碗，實際上主要是把各種形狀和式樣的肥肉塊子裝在八個碗中。農村人雖然富了，他們的腸胃仍需要油水。好，那就盡情地吃吧。揀肥的吃，放開肚量吃吧，而今這樣好的年頭，又是自己喂的豬，不吃做什么！父親吃了一老碗肥肉，然后就心滿意足地拿起旱煙鍋，自個兒笑瞇瞇地抽起了煙。他舒服地吐納著煙霧，安逸地仰靠在鋪蓋卷上，享樂的神態(tài)使我高興。我突然冒出了一個新鮮的念頭：我為什么不用收錄機錄下父親的一段聲音呢？父親顯然對這事發(fā)生了極大的興趣。他躍躍欲試，但又有點不好意思。我忍不住笑了，對他說：“你隨便說什么都行。比如說你這一生中最高興的一天……”“一生中最高興的一天？哈呀，這怎說哩……好，叫我想一想，噢，對了，那天，也正像今天一樣，過年哩……我這樣說你看行不行！行！好，那我就再給咱往下說……”“提起那年頭，真叫人沒法說。冬天的時候，公社把各大隊抽來的民工都集中到寺佛村，白天大干，晚上夜戰(zhàn)，連軸轉到了年底。那天早上我回家時，你們母子幾個圍坐在炕上哭鼻子哩。哭什么哩？那年頭，大家都窮得叮當響，過年要甚沒甚。旁人家歪好都還割了幾斤肉，咱們家我沒回來，連一點肉皮皮都沒有。當時，我折轉身就往縣城跑。我恨我。一個男人，就這么無能?。∥耶敃r想，我今天出去就是搶也要搶回幾斤肉來。”“進了縣城，我趕忙跑到了肉食門市部，一看，門關得死死的。我來到后門上，門也關著，不過聽見里面有人咳嗽。我站著，不敢搗門，為甚？怕。怕什么？當時也說不清。過了一會，我突然冒出了個好主意，哼，別看你老子是個笨老百姓，到緊火時，腦瓜子還聰敏著哩。我想，如果我說我是縣委書記的親戚，他們還敢不賣給我肉嗎？”“就這樣，我硬著頭皮敲開了肉食門市部的后門。門先是開了一條縫，露出一顆胖頭。還沒等胖頭開口，我就忙開口說是縣上馮書記的親戚。胖頭問什么事？我對他說，馮書記讓你們割幾斤肉。這胖干部問我割幾斤，我慌忙從懷里掏出了全部的錢——共四塊。我問他一斤多少價錢？他說一斤八毛錢。我說，那就割五斤吧。不過，我當時心里暗暗叫苦：我原來只想割上二斤肉，夠你們母子幾個吃一頓就行了，你們母子一年幾乎沒喝一口肉腥湯哩。我想余下兩塊多錢，給你媽買一塊羊肚子毛巾——她頭上那塊毛巾已經包了兩年，又臟又爛；再給你們幾個娃娃買些鞭炮。吃肉放炮，這才算過年呀。可眼下我想，一個縣委書記的親戚走一回后門，怎能只割二斤肉呢？我就只好咬咬牙把四塊錢都破費了。但不管怎樣，我總算割到了肉，而且是一塊多么肥的刀口肉啊！”“我正在街上走，一個叫化子攔住了我的路。我一看，這不是叫化子，是和我一塊當民工的高五，他老婆有病，他本人已經熬得只剩下一把干骨頭。高五擋住我，問我在什么地方割了這么一塊好肉？我沒敢給他實說，就撒謊說，我的肉是從一個外地人手里買的。高五忙問我，那個外地人現在在什么地方？我說人家早走了。高五一臉哭相對我說，直到今早上才向別人央告著借了幾個錢，可現在又連一點肉也買不到了。他說大人怎樣也可以，可娃娃們不行呀，大哭小叫的……他瞅了一眼我手里提的這塊肉，可憐巴巴地說，能不能給他分一點呢？我舍不得這么肥的肉給他分，就對他說是這肉是高價買的。他忙問多少錢一斤？我隨口說一塊六一斤。不料高五說一塊六就一塊六，你給我分上二斤！我遲疑了一下，對他說，那好，咱兩個一劈兩半。就這樣，高五拿了二斤半肉，把四塊錢塞到我手里，笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜。好，我來時拿四塊錢，現在還是四塊錢，可手里卻提了二斤半的一條子肥肉。這肉等于是我在路上白撿的。好運氣！”“我馬上到鋪子里給你媽買了一條新毛巾，給你們幾個娃娃買幾串鞭炮。還剩了七毛錢，又買了幾顆洋糖……這輩子沒有哪一天比這一天再高興不過了。高興什么哩？高興你媽和你們幾個娃娃過這個年總算能吃一頓肉了。而且你媽也有了新頭巾，你們幾個娃娃也能放鞭炮，吃洋糖了……”我“啪”一下關住了收錄機，什么話也沒說，丟下父親，心情沉重地一個人來到了院子里。此刻，晴朗的夜空星光燦爛，和村中各家窗前搖曳的燈籠相輝映，一片富麗景象。遠處傳來密集的鑼鼓點和絲弦聲，夾雜著孩子們歡樂的笑鬧聲。村莊正沉浸在節(jié)日的氣氛中。遠遠近近的爆竹聲此起彼伏，空氣里彌漫著和平的硝煙。此刻這一切給我的心靈帶來無限溫馨和慰藉……（有刪改）相關鏈接我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在'祝福'了；知道已是五更將近時候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。（摘自《祝?！罚?.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.小說以倒敘的方式，通過我想用收錄機錄下父親聲音的這一新鮮念頭，引出父親對于“一生中最高興的一天”的回憶。B.小說中反復提到“這怎說哩”“我這樣說你看行不行”“真叫人沒法說”，生動地塑造了父親不善言辭的樸素農民形象。C.與父親同為民工的高五家庭也非常困難，我對父親占其便宜的做法是不認同的，這也是我一個人來到院子里的原因之