2023春季幼兒園小班工作計劃

2024春季幼兒園小班工作計劃2024春季幼兒園小班工作方案1

伴著春天的腳步，新的學期開頭了。本學期，是我園落實第三個“三三進展規(guī)劃“的起步年，同時面臨著在我園進展史上前所未有的幾件大事：省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展現(xiàn)活動、幼兒園人事制度改革的前期預備工作。我們要堅持獨特的辦園理念，穩(wěn)心情、創(chuàng)品牌、保生源，將壓力變?yōu)閯恿?，一步一個腳印，做好方方面面的工作。

對于我班，省一級幼兒園評估和建園十周年的系列慶典活動是本學期的重頭戲。我們首先理清思路，做到“忙而不亂”，有條不紊的在與其他班級、班級的合作與互動中，開展各項工作。

一、班級狀況分析

本學期我班老生21名、新生14名（原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名）復讀生1名、共計36名幼兒。通過觀看與分析，發(fā)覺本班幼兒對數(shù)學有肯定的愛好，能運用數(shù)學學問解決生活中的簡潔問題，樂于進行數(shù)學嬉戲；幼兒的責任意識、任務(wù)意識較強。通過與家長的溝通與溝通，發(fā)覺幼兒對幼小連接的需求增大，因此，本班的工作重點將圍繞“讓孩子歡樂、幸福、進展”，攝取《高瞻課程》的精華，落實《新綱要》，發(fā)揮我班的數(shù)學優(yōu)勢，著重“讀、寫、算”力量的引導與培育。

二、訓練教學工作

（一）重點工作：

1、連續(xù)進行“將數(shù)學活動滲透于幼兒的一日生活中”的課題討論工作，以“幼小連接”為主線，進行試驗探究的工作。

2、為幼兒入學校做好前期預備。

幼兒從幼兒園進入學校，經(jīng)受角色過度、心理過度、行為過度的全過程，是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒漸漸適應(yīng)和調(diào)整呢？運用《高瞻課程》的理論精華，促進幼兒有序的學習、有序的生活。加強幼兒的規(guī)章意識和自控力量。在幼兒的一日生活中培育良好的生活習慣和學習習慣。將“讀、寫、算”作為幼兒的學習工具，有方案、有層次的進行引導與培育，提高幼兒的學習敏感度，增加任務(wù)意識、責任意識。從心理、學問技能、社會等方面充分預備，度過這一特別階段。

3、進行建園十年系列展現(xiàn)活動。

細心編排節(jié)目《晉南花鼓》，力爭使每一位幼兒參與演出活動、從才藝方面為幼兒制造自我展現(xiàn)的機會。

（二）基本工作：

1、加強雙語教學力度。

（1）班級老師擅長運用雙語教學。

（2）專業(yè)老師的英語結(jié)構(gòu)教學具好玩味性、層次性。

2、連續(xù)主題探究活動的討論。

（1）主題的確立相宜幼兒的進展，在肯定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、相宜幼兒的“小主題”。

（2）主題的展現(xiàn)、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適應(yīng)大班級的特點，的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位，使幼兒的社會性（關(guān)懷周邊的人、有責任意識、學會融入群體、學習禮讓等）不斷進展。

（3）主題資料的整理準時、完整，體現(xiàn)幼兒的進展和老師的成長。

3、圍繞四個“有序”進行班級經(jīng)營。

（1）有序的環(huán)境

（2）有序的生活

（3）有序的學習

（4）有序的觀看

4、注意日常生活中的文學活動、音樂活動的系統(tǒng)性、方案性、目的性，用幼兒喜聞樂見的形式進行，將節(jié)目的排練穿插到活動中，合理有效利用時間和資源。

5、重視幼兒活動的記錄，對建立的檔案資料進行分類、整理，引導幼兒關(guān)注自我、記錄自我，引發(fā)家長的記錄意識、學習記錄方法，使記錄能夠全面、真實反映孩子的進展水平。提高老師的評價分析力量，在反思中進展，指導下一步工作進程。

三、衛(wèi)生保健工作

1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié)，班級與家長親密協(xié)作，仔細觀看，大力宣揚，盡力避開疾病隱患。

2、注意幼兒在一日活動中的自我愛護意識的培育，提高自我愛護的力量，確保幼兒的平安。

3、針對幼小連接，加強自我服務(wù)力量的培育，學習自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀看記錄、檢核表，對比幼兒的進展、變化。

4、留意培育幼兒正確的書寫、閱讀姿態(tài)，愛護視力，促進幼兒骨骼、肌肉的成長。

5、關(guān)注幼兒換齒，宣揚相關(guān)的衛(wèi)生常識、避開引起孩子初次換齒的緊急感。

6、定期進行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。

四、家長工作

本學期，由于并班，我班老師實行約訪、家訪、電話訪問等各種方式盡快和新生家長熟識，了解孩子的現(xiàn)狀，印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》，使并班的決策順當實施，得到家長的相信與支持。我們盼望下一步的工作再接再勵，為家長供應(yīng)便利、周到的服務(wù)。在為幼兒供應(yīng)“讀寫算”的材料和活動進行中，邀請家長共同參加，了解家長對幼兒的期望和目標，相互調(diào)整，便于幼兒的進展。

2、樂觀發(fā)揮家長委員的作用，增加家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透亮?????度。

3、連續(xù)開展“家庭親子聯(lián)誼活動”，延長家庭假日活動，以小組為單位，以“幼小連接”為主題由老師、家長委員組織進行；每學期增加一次全班性的家庭游玩活動，并具體記錄活動過程、展現(xiàn)。

4、進一步完善班級老師與家長的了解、溝通渠道，提高約訪效率，增加訪問的人數(shù)。

2024春季幼兒園小班工作方案2

春節(jié)結(jié)束，新學期的工作任務(wù)也即將開頭了！本學期里，我照舊擔當xx小班的工作任務(wù)。回顧過去一學期，在上學期的教學后，我班的幼兒在各個方面都有了較大的成長！不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的'生活，幼兒們也更情愿聽從老師們的指揮，學會遵守幼兒園的基礎(chǔ)的規(guī)章。

如今，針對上學期的訓練狀況，考慮今后的訓練和目標，我在此做工作方案如下：

一、提高紀律，做好引導

隨著假期這段時間的過去，可以預見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀律的狀況。為此，在開學后我們第一個班級目標就是要引導幼兒們的心態(tài)，讓幼兒們能回到幼兒園上學的狀態(tài)。

為此，在開園收假之際，老師們除了多與幼兒溝通，還要在教學中多進行一些嬉戲，既保證訓練，有能讓幼兒參加活動，分散自身留意力。

二、培育生活習慣，加強幼兒自理力量

春季到來，很多流行的疾病也開頭變的常見。為此，除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外，在幼兒的熟悉中，也肯定要讓幼兒學習并保持良好的衛(wèi)生習慣。做到能勤洗手，不咬玩具等等。此外，在教室和室外活動中也要注意衛(wèi)生健康，保證教室的時常通風，室外的時候也要注意幼兒們的出汗狀況。

其次，在用餐方面，要漸漸培育幼兒們用心吃飯，主動吃飯，以及不挑食的習慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習慣，對食物不挑剔，保證養(yǎng)分的補充！

此外，在自我管理上也要加強管理，如讓幼兒們能主動學會上廁所，并學會保管和整理自己用過的玩具，熬煉幼兒們的自理力量。

三、平安方面

加強平安訓練，讓幼兒們能熟悉危急，遠離危急，尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等，要教育幼兒們基本的平安常識，并通過活動來實踐教育，關(guān)心幼兒們牢記平安。

四、家長方面

對于小班的孩子的來說，家庭也是重要的課堂。為此在訓練上我們要加強與家長的溝通，讓其了解幼兒的上課狀況，并邀請家長在家中協(xié)作我們的訓練，多給幼兒鼓舞，讓幼兒們能更加樂觀主動的保持生活中的良好習慣，培育良好的習慣和優(yōu)秀的品德！

新的學期開頭，我們也要樂觀的與時俱進，做好一切的預備工作，為幼兒們帶來一個更加健康和平安的校內(nèi)環(huán)境！

2024春季幼兒園小班工作方案3

一、本月工作重點

1.培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣，加強幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規(guī)調(diào)研。

2.利用午間、音樂嬉戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈，為“迎新年才藝展”做預備。

3.樂觀開展戶外活動,加強幼兒身體素養(yǎng)熬煉.組織幼兒參與園內(nèi)進行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的樂觀性，促進家園共育工作。

5.樂觀開展戶外活動,加強幼兒身體素養(yǎng)熬煉。

6.組織并參加園部的角色嬉戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作，嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

9.做好學期結(jié)束工作。(綜合素養(yǎng)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)

10.整理好班級物品，搞好衛(wèi)生。

11.對幼兒進行假期平安衛(wèi)生的訓練。

二、保育工作

1、留意幼兒運動前后的自我愛護，如知道熱了要_服，冷了要準時增加衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿_服，自己用勺吃飯，培育幼兒的獨立生活力量。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下漫步?????或運動。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清楚地看到人的成長過程。冬天場景，主體為身著夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四、家園共育

1、針對冬每天氣干燥的特點，讓幼兒留意護膚，多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走，觀看秋天的樹葉。

3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀看。

4、帶孩子到公路邊觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

5、在日常生活中留意引導孩子遵守交通規(guī)章。

2024春季幼兒園小班工作方案4

通過上學期的工作的圓滿結(jié)束，孩子各方面都有長足的進步。我們對全班幼兒在身體、認知、社會三方面進展有了肯定的了解。身體進展：幼兒基本上養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

（一）上學期反思

社會性方面：禮貌行為有很大的進步，有少數(shù)幼兒不能友好瑜他人相處。為了使幼兒在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，我們“注意個體差異、因材施教”的訓練方法，理論實際相結(jié)合，運用到訓練活動中。在接觸過程中我們也發(fā)覺一些幼兒的自控力量比較差，在學習習慣方面需要加強要求。本學期我們以保教結(jié)合為根本，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，做好家長的工作，爭取使我班試驗點鐘孩子能活潑有序、幼兒共性和諧的進展。

（二）幼兒進展狀況

本學期中我們將加強孩子身體進展，喜愛參與體育活動。用多種方法玩圈、球等。能用紙、泥，拆捏出簡潔的物品。會收集和使用幫助材料。自我愛護：懂得躲避危急物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活力量：學會折疊整理自己的衣物。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

認知進展智力力量：能發(fā)覺四周環(huán)境變化，愛提問題，喜愛參與學習活動，對身邊的事物較感愛好。能用較流暢的語言與同伴溝通。學會觀看四周植物的明顯特征特征。喜愛參加種植活動。語言進展：能聽懂故事的主要情節(jié)，能樂觀地參加到集體的爭論中去，并能口齒清晰地說出自己的意見。社會性進展品德行為：能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“感謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要。交往：能主動地與同伴交談，懂得不阻礙別人活動，不影響別人休息。

（三）詳細實施

1、常規(guī)工作

能依據(jù)老師要求做好集合、進區(qū)、整理等要求，遵守各科課堂常規(guī)，養(yǎng)成良好的活動常規(guī)。

2、訓練教學要求：

本學期以主題教學為主，在常規(guī)教學中進行區(qū)域活動討論。能集中留意力，急躁的傾聽別人談話，不打斷別人的談話。能表達自己的見解，喜愛觀賞不同形式的文學作品，樂觀主動參與文學語言活動，感受作品的情感基調(diào)。進展幼兒的觀看力，學習綜合運用多種感官感知事物特征。關(guān)心幼兒熟悉、了解初步的衛(wèi)生常識。能較輕松的雙腳交替跳著走。引導幼兒進一步了解四周同伴，情愿關(guān)心他人。初步能按音樂節(jié)奏做舞蹈動作，且隨音樂的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變動作的力度、速度。引導幼兒初步學習布置畫面，體驗繪畫及自己動手布置畫面的樂趣。

（四）主題創(chuàng)設(shè)

創(chuàng)設(shè)自然角，供應(yīng)幼兒觀看的