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廣東省清遠(yuǎn)市英德市2023年物理八上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽(yáng)能系統(tǒng),太陽(yáng)光通過透鏡聚光之后再發(fā)電,此透鏡是一個(gè)()A.凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用B.凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用C.凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用D.凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用2.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示,由圖像可知()A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且C.兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.兩物體在20s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等3.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實(shí)際的是A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用B.照像時(shí),要想使照片中的樹木變大,應(yīng)該遠(yuǎn)離樹木C.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡4.關(guān)于使用托盤天平的說法,正確的是()A.測(cè)量時(shí),物體要放在天平的右盤中B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動(dòng)游碼C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測(cè)得物體的質(zhì)量也會(huì)偏小D.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向刻度盤右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)5.下面是小明在期末復(fù)習(xí)中利用表格對(duì)知識(shí)的梳理,其中沒有錯(cuò)誤的一組是()A.物理量國(guó)際單位速度km/h密度kg/m3質(zhì)量kgB.物理知識(shí)實(shí)際應(yīng)用超聲波B超紅外線驗(yàn)鈔機(jī)重力方向建筑用重垂線C.物理現(xiàn)象研究方法用相同的蠟燭B找蠟燭A的像等效替代法用力的作用效果認(rèn)識(shí)力轉(zhuǎn)換法D.實(shí)驗(yàn)儀器用途刻度尺測(cè)長(zhǎng)度臺(tái)秤測(cè)力彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力A.A B.B C.C D.D6.如圖所示,7D電影是在立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅,影片播放前,觀眾系安全帶固在運(yùn)動(dòng)座椅上,隨著影片播放,能讓觀眾隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,有身臨其境的觀影感,以下說法正確的是()A.以座椅為參照物,地面是靜止的 B.以座椅為參照物,觀眾是靜止的C.以地面為參照物,觀眾是靜止的 D.以觀眾為參照物,座椅是運(yùn)動(dòng)的7.下表是部分金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn):物質(zhì)水銀鎂銅鋁鐵鎢熔點(diǎn)/℃﹣39649108366015253410沸點(diǎn)/℃35710902360246727505900如按表所提供的數(shù)據(jù)判斷,下列說法中不正確的是()A.在﹣40℃里,水銀溫度計(jì)已不能使用B.電燈泡里的燈絲常用鎢絲制成,因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高C.用放在一個(gè)容器內(nèi)加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鎂鋁合金D.用放在一個(gè)容器內(nèi)加熱熔化混合后再冷卻的方法可以得到鋁銅合金8.小麗在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,固定凸透鏡在光具座的位置不動(dòng),蠟燭和光屏在圖所示的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則下列說法正確的是()A.這是照相機(jī)的成像原理B.這是投影儀的成像原理C.在光屏上成縮小的虛像D.此凸透鏡的焦距大于20cm9.能區(qū)分不同歌手聲音的主要依據(jù)是A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅10.小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽力訓(xùn)練,在音量不變的情況下,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音()A.響度增大,音調(diào)不變 B.響度減小,音調(diào)不變C.響度不變,音調(diào)升高 D.響度不變,音調(diào)降低11.人類向太空發(fā)射地球同步衛(wèi)星,用于衛(wèi)星通訊系統(tǒng),在地球上的人覺得它是靜止的。從物理學(xué)角度看,人們所選取的參照物是()A.太陽(yáng) B.地球 C.月球 D.衛(wèi)星12.開魯縣白塔公園是人們活動(dòng)休閑的好場(chǎng)所,2019年春節(jié)期間,白塔公園出現(xiàn)大量霧凇,十分美麗迷人!霧凇的形成所屬的物態(tài)變化是()A.凝固 B.液化 C.凝華 D.汽化13.如圖能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()A. B. C. D.14.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是()A.甲為固態(tài),由甲到乙是凝華過程 B.乙為液態(tài),由乙到丙是汽化過程C.丙為氣態(tài),由丙到甲是液化過程 D.丙為液態(tài),由乙到丙是熔化過程15.甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)一張長(zhǎng)1.2m的辦公桌,甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺,丙用分度值為1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人測(cè)出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正確的是A.三者都對(duì) B.甲對(duì) C.乙對(duì) D.丙對(duì)16.關(guān)于物質(zhì)的密度.下列說法中正確的是()A.由公式可知.物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比B.密度是物體的屬性.物體不同,密度也不同C.不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同D.密度是物質(zhì)的特性.其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化17.人們?cè)诳諝庵谐杌蛘f話,對(duì)于聲音的傳播速度,以下說法正確的是()A.用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說出的聲音傳播得就慢B.聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢C.音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快D.在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同18.為預(yù)防新冠肺炎,需要用手持測(cè)溫槍測(cè)量體溫。下列相關(guān)物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.一只測(cè)溫槍的重力約為40N B.測(cè)得的正常體溫約C.測(cè)溫儀距離被測(cè)者約2m D.測(cè)量一人體溫用時(shí)約5min19.關(guān)于熱學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是A.寒冷的冬天,雙手互搓會(huì)使手的溫度升高,這是用做功的方式改變內(nèi)能B.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低C.汽油機(jī)的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大20.如圖所示,甲、乙、丙三輛車在平直公路上勻速行駛,三輛車的速度和方向如圖所示。若說乙車向西運(yùn)動(dòng),應(yīng)選取的參照物是()A.甲車B.乙車C.丙車D.指示牌21.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)示意圖。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是A.實(shí)驗(yàn)最好在明亮的環(huán)境中進(jìn)行B.在蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大C.將光屏放在玻璃板后面,可以從光屏上觀察到像D.蠟燭不動(dòng),前后移動(dòng)玻璃板時(shí)像的位置保持不變22.合唱隊(duì)的“高聲部、低聲部”中的“高、低”是指聲音A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.音量23.某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示。對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是()A.物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB.以地球?yàn)閰⒄瘴?,物體在中間2s內(nèi)靜止C.物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D.物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s24.關(guān)于圖所示的四種儀器,下列說法中正確的是()A.B超——利用超聲波獲取人體內(nèi)部信息B.聲吶——利用次聲波探知海底深度C.驗(yàn)鈔機(jī)——紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D.遙控器——靠紫外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制25.甲看到:路旁樹木向東運(yùn)動(dòng);乙看到:甲靜止不動(dòng).若以地面為參照物,應(yīng)當(dāng)是()A.甲向西,乙向東運(yùn)動(dòng)B.甲向東,乙向西運(yùn)動(dòng)C.甲乙都向東運(yùn)動(dòng)D.甲乙都向西運(yùn)動(dòng)26.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.學(xué)生課桌的高度約為1.2m B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gC.人感覺最舒適的環(huán)境溫度是37℃ D.我國(guó)高速公路的最高限速為120m/s27.一瓶純凈水喝掉一半后,剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較,以下說法正確的是()A.質(zhì)量變大,密度變大 B.質(zhì)量不變,密度變小C.質(zhì)量變小,密度不變 D.質(zhì)量變小,密度變小28.第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米徑賽項(xiàng)目在武漢體育中心體育場(chǎng)舉行.跑100米的運(yùn)動(dòng)員會(huì)在前30米加速到最佳速度,這一過程大致的圖象是()A. B.C. D.29.灑水車作業(yè)過程中,水量表指針示數(shù)快速減小,水箱剩余的水不發(fā)生變化的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.形狀30.為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,采取下面的哪些方法是有效、合理的()A.每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩B.學(xué)生課堂上禁止說話C.在教室周圍、道路旁植樹D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,初夏的早晨,樹葉上常常會(huì)有一些露珠,透過這些露珠看到的葉脈會(huì)更清楚,露珠相當(dāng)于一個(gè)放大鏡,我們看到的是葉脈的________(選填“虛”或“實(shí)”)像,葉脈位于該“透鏡”的____(填寫與焦距的關(guān)系)32.如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖,甲、乙、丙中音調(diào)相同的是________,響度最大的是__________,音調(diào)最高的是___________。33.有一瓶桂平乳泉井酒,它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL,則它裝滿酒的質(zhì)量為______kg,如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多______g(ρ酒=0.9×103kg/m3)。34.在課堂實(shí)驗(yàn)中,模擬了伽利略制成的第一個(gè)空氣溫度計(jì)。圖為實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖。當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風(fēng)時(shí),細(xì)管中的水柱將_______(選填“升高”“降低”或“不變”)。這個(gè)溫度計(jì)利用了氣體_______的原理。35.如圖所示,保持礦泉水瓶與白紙的位置不變,當(dāng)向空瓶中倒入水后,可觀察到“黑白顛倒”的現(xiàn)象,這是由于倒入水后的礦泉水瓶相當(dāng)于形成了一塊___________鏡。此時(shí),若要將“黑白顛倒”的現(xiàn)象重新顛倒回來,白紙應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)礦泉水瓶。36.如圖所示,該刻度尺的分度值是______,物體的長(zhǎng)度是______如圖所示,符合長(zhǎng)度測(cè)量要求的是______.如圖所示,秒表的讀數(shù)為______s.37.小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象。由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)中,_____物質(zhì)的密度較大;相同體積的甲、乙兩種物質(zhì),_____質(zhì)量較大。38.如圖所示,木塊的測(cè)量值是________cm,分度值是________;39.云、雨、露、霜、雪、雹、霧都是水的“化身”,其中都是固態(tài)成分的有_________,都是液態(tài)成分的有__________,有固態(tài)、液態(tài)等多種成分的是___________。40.(1)如圖所示,刻度尺的分度值是______cm,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為______cm。(2)如圖所示是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度計(jì)示數(shù),那么冰的溫度是______℃,水的溫度是______℃。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖甲是探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置,在兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量______(“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,如圖乙是兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一個(gè)容器外總并聯(lián)一個(gè)阻值相同的電阻,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是觀察U型管中液面的______來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。42.如圖所示是做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):(1)在使用溫度計(jì)以前,應(yīng)該觀察它的____________,認(rèn)清它的______________。(2)圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形。他的錯(cuò)誤之處是_________________。(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:①____________________________;②_______________________________。(4)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是____________。水沸騰時(shí)的條件是__________。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.一列長(zhǎng)150m的火車正在勻速行駛,一名觀察者站在路基旁的一個(gè)安全位置測(cè)出整列火車通過他共用時(shí)5s,求:(1)這列火車的速度為多少?(2)如果這列火車從合肥到上海的平均速度正好等于這個(gè)速度,合肥到上海的路程450km,則火車從合肥到上海需用多少小時(shí)?(結(jié)果保留一位小數(shù))(3)如果火車以這個(gè)速度穿越一條長(zhǎng)為1200m的隧道,則需要多少時(shí)間?44.某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)著一座懸崖,他向懸崖大喊一聲,經(jīng)過6秒聽到回聲:(1)若汽艇靜泊在水面,他離懸崖多遠(yuǎn)?(2)若汽艇以10米/秒的速度正對(duì)懸崖駛?cè)?,他喊時(shí)離懸崖多遠(yuǎn)?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【詳解】?jī)煞N透鏡對(duì)光有不同的作用,凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,太陽(yáng)能通過透鏡聚光后發(fā)電,故為凸透鏡。選A。2、C【詳解】A.從圖中可以看到,兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),其速度大小是,,在10s內(nèi),甲、乙走過的路程大小關(guān)系是,所以,A項(xiàng)不合題意;B.從圖中可以看到,在15~20s內(nèi),甲物體是靜止?fàn)顟B(tài),不是勻速運(yùn)動(dòng),B項(xiàng)不合題意;C.從圖中可以看到,兩物體在15s走過的路程都是100m,所以兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等,選項(xiàng)C符合題意;D.從圖中可以看到,兩物體在20s時(shí)走過的路程不相同,它們不會(huì)相遇,D項(xiàng)不合題意。故選C。3、D【詳解】A.遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小,會(huì)聚能力減弱,即折光能力減弱,應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡(凸透鏡),使光線提前會(huì)聚,故A說法錯(cuò)誤;B.照相機(jī)照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上,照像時(shí),要想使照片中的樹木變大,應(yīng)該靠近樹木,故B說法錯(cuò)誤;C.利用放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距,故C說法錯(cuò)誤;D.顯微鏡首先通過物鏡成倒立放大是實(shí)像,然后通過目鏡成正立放大的虛像,經(jīng)過兩次放大,所以顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立、放大的虛像;物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像.故D正確.4、D【詳解】A.稱量時(shí),被測(cè)物體放左盤,砝碼放右盤,故A錯(cuò)誤;B.砝碼要用鑷子夾取,不準(zhǔn)用手拿,是因?yàn)槭稚蠒?huì)有汗,容易把砝碼腐蝕導(dǎo)致測(cè)量不準(zhǔn)確,游碼也要用鑷子移動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.正常情況下砝碼上標(biāo)的質(zhì)量是砝碼的實(shí)際質(zhì)量,如果砝碼磨損了,其實(shí)際質(zhì)量就會(huì)小于所標(biāo)質(zhì)量,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的實(shí)際質(zhì)量,如仍按標(biāo)注值讀數(shù),測(cè)量結(jié)果就比實(shí)際值偏大,故C錯(cuò)誤;D.天平的指針偏向刻度盤的右側(cè),說明左盤偏高,所以平衡螺母應(yīng)向左移動(dòng),故D正確。故選D。5、C【詳解】A.速度的國(guó)際單位是m/s,常用單位是km/h,故A錯(cuò)誤;B.驗(yàn)鈔機(jī)利用的是紫外線,故B錯(cuò)誤;C.研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),利用相同的蠟燭B找蠟燭A的像,是等效替代法;用力的作用效果認(rèn)識(shí)力,采用的是轉(zhuǎn)換法,故C正確;D.臺(tái)秤是測(cè)量質(zhì)量的工具,故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【詳解】A.在7D電影播放時(shí),座椅是運(yùn)動(dòng)的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故B正確;C.在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),人與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;D.在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與人的位置沒有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故D錯(cuò)誤。故選B.7、C【詳解】A.同種晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,所以水銀的凝固點(diǎn)為﹣39℃。在﹣40℃里,水銀為固態(tài)。所以水銀溫度計(jì)已不能使用。故A正確,不符合題意。B.電燈泡里的燈絲常用鎢絲制成,是因?yàn)殒u的熔點(diǎn)高。燈泡發(fā)光時(shí)燈絲的溫度很高,所以需選擇熔點(diǎn)高的金屬做燈絲。故B正確,不符合題意。C.加熱熔化混合后再冷卻的方法不能分離兩種物質(zhì),故C錯(cuò)誤,符合題意。D.加熱熔化可以使兩種金屬充分的混合,所以可以制得合金,故D正確,不符合題意。8、A【詳解】ABC.由圖可知,此時(shí)的物距大于像距,且光屏上成實(shí)像,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)成的是倒立、縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī),故A正確,BC錯(cuò)誤;D.由圖可知,物距為40cm,像距為20cm,照相機(jī)成像時(shí),物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即40cm>2f,f<20cm<2f解得10cm<f<20cm故D錯(cuò)誤。故選A。9、C【詳解】不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,所以發(fā)聲的音色也不同,不同歌手的聲音不同,也是由于音色不同,故選C.10、C【詳解】由于復(fù)讀機(jī)正常播放一段錄音后如果再快速播放時(shí),時(shí)間變短了,故發(fā)聲的頻率變大,所以音調(diào)會(huì)變高,但是由于音量不變,故其響度是不變的,故C是正確的.11、B【詳解】同步通信衛(wèi)星是指地球同步衛(wèi)星,衛(wèi)星和地球的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是相同的,地球和衛(wèi)星之間沒有發(fā)生位置的改變,所以以地球?yàn)閰⒄瘴铮l(wèi)星是靜止的;故選B。12、C【詳解】霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶附著在樹枝上,屬于凝華現(xiàn)象。故選C。13、A【詳解】BC.水中的筷子看起來向上偏折,是光線從水中射入空氣時(shí)發(fā)生折射造成的,而AB圖都是光從空氣射向水里,故BC不符合題意;AD.當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來筷子向上彎折,而D圖折射角小于入射角,故A正確、D錯(cuò)誤。故選A。14、C【詳解】由圖像可知,丙放熱變?yōu)榧?,甲放熱為乙,故甲是液態(tài)、乙是固態(tài)、丙是氣態(tài),所以甲到乙是凝固,乙到丙是升華,丙到甲是液化。故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。15、B【詳解】甲同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為1.203m=120.3cm,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm,且甲用分度值為1cm的刻度尺,故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)正確;乙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為12.0dm,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到dm,而乙同學(xué)用的分度值為1cm的刻度尺,故乙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;丙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為120.1cm,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm,而丙同學(xué)用的分度值為1mm的刻度尺,故丙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確;故選B.【點(diǎn)睛】16、C【詳解】試題分析:密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),是質(zhì)量與體積的比值,即表示物質(zhì)單位體積時(shí)的質(zhì)量;密度與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的體積和質(zhì)量無關(guān);同種物質(zhì)的密度不變.A.密度與物質(zhì)的體積和質(zhì)量無關(guān);同種物質(zhì)的密度不變,錯(cuò)誤;B.密度是物體質(zhì)的屬性.物質(zhì)不同,密度也不同,錯(cuò)誤;C.密度是物體質(zhì)的屬性,不同種類的物質(zhì),其質(zhì)量與體積的比值一般不同,正確D.密度是物質(zhì)的特性.其大小不隨溫度、形狀的變化而變化,但當(dāng)物質(zhì)狀態(tài)不同時(shí),密度不同,D錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查密度及其特性點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是了解密度的含義,17、D【分析】聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般說,聲音在固體中傳播的最快,在液體中次之,在氣體中最慢,真空不能傳聲;聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān).【詳解】聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān),一般說,聲音在固體中傳播的最快,在液體中次之,在氣體中最慢,聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān),與聲音的音調(diào)、響度、音色無關(guān),故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.18、B【詳解】A.一只測(cè)溫槍的重力約為1N,故A不符合題意;B.人的正常體溫約,所以測(cè)得的正常體溫約,故B符合題意;C.測(cè)溫儀距離被測(cè)者約2cm,故C不符合題意;D.測(cè)量一人體溫用時(shí)約5s,故D不符合題意。故選D。19、C【分析】(1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程;(2)發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫差;(3)在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程壓縮氣體的過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(4)水的比熱容較大,質(zhì)量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量多;吸收或放出相同的熱量時(shí),溫度變化較小,因此常用來做冷卻劑.【詳解】A.對(duì)物體做功可以增加物體內(nèi)能,所以寒冷的冬天,雙手互搓會(huì)使手的溫度升高,這是用做功的方式改變內(nèi)能,故A正確;B.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度高,水的溫度低,內(nèi)能從雞蛋轉(zhuǎn)移給水,即通過熱傳遞,雞蛋的內(nèi)能減小,溫度降低,故B正確;C.汽油機(jī)的壓縮沖程是把將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D.用水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量更多,故D正確;故C錯(cuò)誤,符合題意.【點(diǎn)睛】四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán),曲軸轉(zhuǎn)過兩周,由四個(gè)沖程組成,分別為吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程,其中做功和壓縮沖程有能的轉(zhuǎn)化.考題中常出現(xiàn)要牢記.20、C【詳解】A.甲的速度為15m/s,和乙相等,以甲為參照物,乙靜止,故A不符合題意;B.不能選取研究對(duì)象本身為參照物,故B不符合題意;C.丙的速度大于乙,且兩車均向東,所以以丙為參照物,乙向西行駛,故C符合題意;D.以指示牌為參照物,三車均向東,故D不符合題意。故選C。21、B【詳解】A.探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰是成像物體,在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境的對(duì)比度降低,成像不太清晰。故A錯(cuò)誤;B.蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過程中,根據(jù)物像大小相等,蠟燭的像始終與蠟燭等大。故B正確;C.平面鏡成虛像,把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像不會(huì)成在光屏上。故C錯(cuò)誤;D.蠟燭不動(dòng),前后移動(dòng)玻璃板時(shí),物體到平面鏡的距離發(fā)生了變化,所以像到平面鏡的距離也隨之變化,故像的位置不斷變化。故D錯(cuò)誤。22、B【解析】音調(diào)指聲音的高低,產(chǎn)生高低不同聲音的原因是物體振動(dòng)快慢不同,發(fā)出低沉的聲音,是因?yàn)槲矬w振動(dòng)比較慢,所以頻率低,音調(diào)也低。因此“高音部”和“低音部”這里“高”和“低”是指聲音的音調(diào)。故B正確。23、C【詳解】A.由s-t圖象可知,當(dāng)t=6s時(shí),路程s=15m,即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m,故A正確,不合題意;B.由s-t圖象可知,在2~4s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的路程為零,其速度為0,則以地球?yàn)閰⒄瘴?,物體在中間2s內(nèi)靜止,故B正確,不合題意;C.物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m,后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m-5m=10m即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等,根據(jù)可知,則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等,故C不正確,符合題意;D.物體在6s內(nèi)的平均速度故D正確,不合題意。故選C。24、A【詳解】A.超聲的穿透能力強(qiáng),“B超”是利用超聲來獲取信息的,故A正確;B.聲吶是利用超聲波測(cè)繪海底地形的,不是次聲波,故B錯(cuò)誤;C.驗(yàn)鈔機(jī)通過紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光。故C錯(cuò)誤;D.遙控器是靠紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的,故D錯(cuò)誤。故選A。25、D【詳解】甲同學(xué)看到路邊樹木向東運(yùn)動(dòng),是以他自己為參照物,說明他向西行走;乙看到甲靜止不動(dòng),是以自己為參照物,他與甲同學(xué)之間的位置沒有發(fā)生變化,說明他與甲同學(xué)以相同的速度,同向行走.【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是明確速度的大小與運(yùn)動(dòng)的方向和參照物的關(guān)系,要抓住“參照物”這個(gè)中心,認(rèn)真分析,靈活處理.26、B【解析】A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合題意;B.10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右,故B符合題意;C.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右,故C不符合題意;D.我國(guó)高速公路一般限速120km/h,故D不符合題意。故選B。27、C【詳解】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的變化而變化。當(dāng)所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化,質(zhì)量也變化。但密度不隨質(zhì)量變化而變化,同種物質(zhì)密度是不變的。一瓶純凈水喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變,故選C。28、A【分析】根據(jù)對(duì)v-t圖像及s-t圖像理解分析即可.【詳解】A.如圖v-t圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線,表示勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A符合題意;B.如圖v-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.如圖s-t圖像為過原點(diǎn)的傾斜直線,表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.如圖s-t圖像為平行于時(shí)間軸的直線,表示靜止在原地不動(dòng),故D不符合題意;29、C【詳解】灑水車作業(yè)過程中,當(dāng)水量表指針示數(shù)快速減小時(shí),是水的體積減小,質(zhì)量也隨著減小,由于水箱為不規(guī)則容器,故水箱中剩余的水形狀也發(fā)生變化,但密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān),所以,水箱剩余的水的密度不會(huì)發(fā)生變化,故C符合題意。故選C。30、C【解析】A.每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩,則學(xué)生會(huì)聽不到老師的講課聲,不合理;B.學(xué)生說話,可能是為了回答老師的問題,所以也是不合理的;C.在教室周圍、道路旁植樹,在噪聲的傳播的過程中減弱噪聲,是合理的;D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置并不能減小噪聲,故不合理。故選C。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是噪聲的防止途徑,但要結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行分析,并不是三個(gè)減弱噪聲的途徑都適合各種情況。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、虛一倍焦距以內(nèi)【詳解】[1][2]露珠相當(dāng)于凸透鏡,葉脈在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像。32、甲和乙乙丙【詳解】[1]讀圖可知,甲、乙、丙中,甲和乙振動(dòng)的頻率相同,因此音調(diào)相同的是甲和乙;[2][3]甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙,因此,響度最大的是乙,振動(dòng)頻率最高的是丙,因此音調(diào)最高的是丙。33、0.4550【詳解】[1]瓶的容積V=500mL=500cm3根據(jù)可得它所裝酒的質(zhì)量[2]裝滿水時(shí)水的質(zhì)量如果用此瓶裝滿水,則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多34、降低熱脹冷縮【詳解】[1]根據(jù)題意知道,用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著倒扣在水中的圓底燒瓶吹熱風(fēng)時(shí),燒瓶?jī)?nèi)溫度升高,細(xì)管中氣體受熱膨脹,體積增大,管中液面將向下運(yùn)動(dòng)。[2]根據(jù)題意知道,這個(gè)溫度計(jì)利用了氣體熱脹冷縮的原理。35、凸透靠近【詳解】[1]倒入水后的礦泉水瓶相當(dāng)于形成了一塊凸透鏡,當(dāng)白紙與礦泉水瓶的距離大于一倍焦距時(shí),成倒立的實(shí)像,所以可觀察到“黑白顛倒”的現(xiàn)象;[2]若要將“黑白顛倒”的現(xiàn)象重新顛倒回來,即是要所成的像是正立的,那么白紙與礦泉水瓶的距離應(yīng)該小于一倍焦距,那么白紙應(yīng)靠近礦泉水瓶。36、1mm乙【詳解】由圖可知:(1)圖1中,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左端與3.50cm刻度線對(duì)齊,右端與6.48cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.48cm?3.50cm=2.98cm;由圖2中,乙刻度尺的刻線沒有緊靠被測(cè)物體,所以不符合測(cè)量要求的是乙刻度尺.由圖3可知秒表的大圈上分度值是0.5s,分針在5和6之間,所以所指時(shí)間是5分,小圈上的分度值是0.1s,讀數(shù)為37.5s,所以秒表的讀數(shù)為337.5s【點(diǎn)睛】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要使刻線靠近被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.37、乙乙【詳解】由圖象可知,圖象中橫坐標(biāo)表示質(zhì)量,縱軸表示體積,根據(jù)密度的定義式,從圖可知過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度,所以可判斷ρ甲<ρ乙;在縱軸上任取一點(diǎn)C,過C點(diǎn)作橫軸的平行線,分別交甲、乙與A、B兩點(diǎn),過A、B兩點(diǎn)分別作橫軸的垂線,交橫軸于D、E兩點(diǎn),由D點(diǎn)坐標(biāo)大于E點(diǎn)坐標(biāo)可知相同體積的甲、乙兩種物質(zhì),乙質(zhì)量較大。38、1.751mm【解析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位;【詳解】由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與7.75cm對(duì)齊(估讀為7.75cm),所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.75cm-6.00cm=1.75cm。故答案為:1.75;1mm?!军c(diǎn)睛】此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。39、霜、雪、雹雨、露、霧云【詳解】[1]霜、雪、雹是空氣中的水蒸氣凝華成的固態(tài)小冰晶。[2]雨、露、霧都是空氣中的水蒸氣液化了的小水滴。[3]云既有固態(tài)小
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