中班健康教育教案：培養(yǎng)孩子對水果蔬菜的興趣和認(rèn)知_第1頁
中班健康教育教案：培養(yǎng)孩子對水果蔬菜的興趣和認(rèn)知_第2頁
中班健康教育教案：培養(yǎng)孩子對水果蔬菜的興趣和認(rèn)知_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班健康教育教案：培養(yǎng)孩子對水果蔬菜的興趣和認(rèn)知培養(yǎng)孩子對水果蔬菜的興趣和認(rèn)知一、教學(xué)目標(biāo)了解水果和蔬菜的種類，形狀，顏色等基本知識。培養(yǎng)幼兒對水果和蔬菜的認(rèn)知和興趣。學(xué)會如何挑選新鮮的水果和蔬菜，合理搭配食用。二、教學(xué)準(zhǔn)備圖片或?qū)嵨镎故静煌N類的水果和蔬菜。電子屏幕或投影儀。水果和蔬菜的樣品。三、教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師展示一些彩色的水果和蔬菜圖片，向?qū)W生介紹一些水果和蔬菜的名稱，問學(xué)生他們都喜歡哪些水果或蔬菜，學(xué)生可以在一張紙上畫出自己最喜歡的水果或蔬菜。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（1）講述不同種類的水果和蔬菜的基本知識，形狀，顏色等。（2）學(xué)生跟著老師一起分辨不同的水果和蔬菜，認(rèn)識他們的不同。（3）學(xué)生可以自己嘗試挑選新鮮的水果和蔬菜，并且組成自己理想的營養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)如何通過搭配不同的蔬菜和水果來實(shí)現(xiàn)更均衡，多樣化的膳食結(jié)構(gòu)?；顒迎h(huán)節(jié)老師可以組織一些游戲活動，如通過賽跑來比較孩子們之間的速度差異，然后老師可以把不同的水果和蔬菜分類分給孩子們，讓他們和同伴分享，讓孩子們嘗試新的水果和蔬菜品種等。結(jié)尾環(huán)節(jié)老師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)如何保持良好的飲食習(xí)慣，學(xué)生回答五個問題，用書法寫出自己最喜歡吃的水果或蔬菜的名稱，并把自己的題目貼到相應(yīng)的區(qū)域。四、教學(xué)評價在教學(xué)過程中，老師可以通過觀察孩子們的行為、思考和參與情況，評價孩子們是否已經(jīng)掌握了課程中的知識點(diǎn)和技能，并記錄在上課筆記中。五、教學(xué)反思針對教學(xué)過程及其效果進(jìn)行反思，根據(jù)反思結(jié)果進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化，以更加精細(xì)化的授課方案呈現(xiàn)給后續(xù)學(xué)員，想辦法讓孩子們對健康生活和飲食產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，并時刻關(guān)注學(xué)生的健康，通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論