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文檔簡介

2023年關(guān)于善意謊言的作文合集5篇善意謊言的作文篇1

做人的確要講誠信,不能欺瞞,不能說謊,但假如在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的變更。

“善意的謊言”是人們對事物寄予的美妙愿望,是人們和善心靈的對白,是人們彼此之間相互勸慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力信任,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感謝呢!

當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充溢希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這會(huì)有礙于誠信嗎?

當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?短暫不要告知他真實(shí)的狀況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。莫非這樣的'話也有礙于誠信嗎?

講誠信,不撒謊,是我們做人的至少準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友情和感情,對社會(huì)穩(wěn)定有不行磨滅的作用。

善意謊言的作文篇2

世界上有很多語言,有漂亮的語言,也有邪惡的語言,而有些語言,雖然,只是令人厭煩的謊言,但是,卻從中有著漂亮的善意。這些漂亮的語言是神圣的,是純正的,是在別人有困難的時(shí)候賜予的幫助,是人與人之間所須要擁有的。

我的'哥哥就是在別人有困難時(shí),賜予別人,關(guān)切別人,關(guān)愛別人。記得有一次,我與哥哥在我的家中玩,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒完成,所以只能一個(gè)人埋頭苦寫作業(yè)了??墒牵疫B作文的題目內(nèi)容都還沒想出來,那可還怎么辦啊!我忽然頭冒金星時(shí),真想時(shí)間慢一點(diǎn)過去,真是糟糕!天哪,我越想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),時(shí)間卻不停的消逝,使我越來越焦急,我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來的時(shí)間越來越接近了——其實(shí)是被嚇出來的。當(dāng)我手足無措的時(shí)候,我漸漸聽見了我熟識(shí)的腳步聲離我越來越近,原來是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子,才知道,我是為了沒題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師,我還以為他是為了幫我才來的,誰知,他不但不幫我還不停的訕笑我,還說我的媽媽馬上要來了,這次,我真的被他的這番話震住了,我還信以為真。我匆忙的寫,不顧一切的寫,似乎一分一秒也沒歇過,最終在媽媽回來之前干干脆脆的寫完了。

善意的謊言是純正的,也是簡單識(shí)破的。

善意謊言的作文篇3

世上的謊言莫非全是邪惡的嗎?不,并非如此。有時(shí)謊言也會(huì)成為漂亮的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級(jí)一次在開家會(huì)之前的情形:

那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過來迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的懷里,傲慢地對媽媽說:“媽媽,今日數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會(huì)上,老師肯定會(huì)提到我,說我進(jìn)步的'?!眿寢尶粗易孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得細(xì)致聽老師說的話了?!闭f完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。

一路上,我始終在想老師會(huì)說我什么呢?她真的會(huì)表揚(yáng)我嗎?老師會(huì)不會(huì)根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑擔(dān)心的心回到家里,急迫地等著媽媽回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地消逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長會(huì)的課堂上了。

“喀嚓”門開了!媽媽最終回來了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不及待地問媽媽:“媽媽,怎么樣了?。坷蠋煴頁P(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,興奮地說:“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛發(fā)言,要是上課主動(dòng)發(fā)言的話,那就更好了?!蔽衣犃诉@話,比吃了蜜還甜,心里別提多興奮了!

從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都主動(dòng)踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成果進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也常常表揚(yáng)我。因此,讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有愛好了。

過了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽突然問我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說:“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長會(huì)中老師表揚(yáng)了我,讓我有了自信念,所以才能主動(dòng)地發(fā)言。”媽媽感到懷疑不解,問:“哪一次?是不是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀趕忙勸慰我說:“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會(huì)老師并沒有表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,而是說你發(fā)言不主動(dòng),不參加課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕]表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去愛好,所以才欺瞞你。對不起!媽媽不是有意要欺瞞你…”此時(shí),我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也限制不住了,一下子涌了出來,我撲在媽媽懷里,哭了……

經(jīng)過那次善意的謊言事務(wù)后,我并沒有對數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L會(huì)上表揚(yáng)我。媽媽的謊言是漂亮的、善意的,它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì)更加努力,肯定不會(huì)辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!

善意謊言的作文篇4

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄予再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開家長會(huì)了,我爸爸去的。回來時(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個(gè)仔細(xì)乖巧的孩子,將來肯定有出息!”我小小的`心充溢了快樂。其次日,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從今,膽小的我變得活潑起來。

后來,我聽到爸爸對媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡?!蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎?我也并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。假如當(dāng)時(shí)爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我肯定會(huì)以為老師不喜愛我了,從今以后就會(huì)悶悶不樂。爸爸,感謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

善意謊言的作文篇5

人要講誠信,不能說謊。

說善意的謊言,即對方假如知道了真相后會(huì)感謝你的好意,還是會(huì)覺得對你的長期信任被你損害了

“善意的謊言更多的是借口”!

任何運(yùn)用借口的人都想用它來愛護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。

蓋斯梅爾說過:“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象。”人想出來的借口有時(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想。”話又說回來,了解自己與摯友的真象有時(shí)特別殘酷,最好還是不要知道的好。

然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺地運(yùn)用借口,即使不會(huì)愚弄?jiǎng)e人,也會(huì)愚弄自己。所以我請對方相識(shí)到,多點(diǎn)誠信,少點(diǎn)借口!同時(shí)我想問對方,假如大家都有這種觀點(diǎn),如何打造誠信社會(huì),如何使我們的國家在誠信上有更大發(fā)展?

既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

在此我想請問對方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠信之后,他的動(dòng)身點(diǎn)還是善意的嗎?沒有必要,我們在這里辯論干嗎?

我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個(gè)范疇,請您們就善意的謊言精確下一個(gè)定義?

善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺瞞,欺瞞是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄訓(xùn)誨過。狼來了這個(gè)故事大家都聽說過,那個(gè)撒謊的小孩子最終不就失去了自己的性命嗎?

由此可見,誠信是多么重要了!就從我們身邊來看吧,若是摯友與摯友間沒有了誠信,那么這摯友間就沒有了信任,會(huì)決裂?不,唯恐沒有那么簡潔,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不開心而將你置身于死地。

我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對誠信的破壞往往是比較隱藏,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我們口中所常常講的一個(gè)詞是什么,是誠信。誠信是什么一個(gè)意思?我想唯恐不外乎兩個(gè)詞:誠懇、信任。誠懇其實(shí)與信任是兩個(gè)好摯友,手挽手而行的。

誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能恒久擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機(jī)會(huì)。

但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、摯友、還是不相識(shí)的人,目的也有許多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

對即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖bei(4聲)的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必定會(huì)有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的`謊言,共同打造誠信社會(huì)

我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖诳隙ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依舊擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺瞞,因而就有礙誠信。善意的謊言的動(dòng)身點(diǎn)是和善的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的損害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。

古人說“真者”,精誠之至也。語文園地里也有:不精不誠,不能動(dòng)人。精誠所加,金石為開。

通過上述多方面的分析,我們認(rèn)為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必定會(huì)有礙于誠信。

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