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文檔簡(jiǎn)介

君主專制政體

的演進(jìn)與強(qiáng)化一、法令出一,確立“皇帝”制度二、君權(quán)與相權(quán)1、漢朝:改變傳統(tǒng)、頻繁換相中朝制度2、唐朝:三省六部制3、宋朝:尚書臺(tái)主獨(dú)制于天下而無所制也?!钏埂胺畛鲆弧?,“別黑白而定一尊”,“天下之事無小大皆決于上”——司馬遷《史記·秦始皇本紀(jì)》漢武帝所用丞相十二人,下獄死者占其半,生者如田蚡、石慶、公孫弘輩,只能裝聾作啞,唯命是從而已。以至于討論出兵邊疆的大事,漢武帝竟說“田蚡不足與計(jì)”。漢武帝如此重用內(nèi)朝官,用近臣、內(nèi)朝來壓制宰臣和外朝,所以當(dāng)他拜公孫賀為相時(shí),賀竟伏地大哭,不受印綬。皇帝尚書令侍中常侍中朝丞相御史大夫太尉

九卿

外朝決策機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)執(zhí)行皇帝中書省門下省吏部官吏的任免和考核禮儀、科舉軍政刑獄國家的工程建設(shè)等唐朝政府機(jī)構(gòu)示意圖政事堂決策審議特點(diǎn):相權(quán)一分為三;各部門分工、合作,監(jiān)督、牽制,保證君權(quán)的獨(dú)尊,是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造尚書省戶部禮部兵部刑部工部戶籍、土地、賦稅樞密院參知政事副相三司使最高行政機(jī)構(gòu)長(zhǎng)官行宰相職長(zhǎng)官樞密使,低于宰相分行政權(quán)皇帝二府機(jī)構(gòu)職能官職及權(quán)利中書門下最高軍政機(jī)構(gòu)分財(cái)權(quán)削弱宰相權(quán)利皇帝總攬大權(quán)宋代中央政治制度三、中國古代王朝的監(jiān)察體制監(jiān)察體制概況秦朝:中央——御史大夫地方——監(jiān)御史漢朝:中央——御史大夫地方——刺史以后歷朝:御史臺(tái)、都察院評(píng)價(jià)四、選官制度的歷史變化選官制度世官制察舉制科舉制時(shí)間特點(diǎn)四、選官制度的歷史變化選官制度世官制察舉制科舉制時(shí)間先秦時(shí)期秦漢至魏晉南北朝隋唐至明清時(shí)期特點(diǎn)官位世襲,下層人士一般沒有參政的機(jī)會(huì)由官吏察訪合適人才,至魏晉南北朝發(fā)展為九品中正制是一種考試選官制度,破除了世家大族壟斷官場(chǎng)的局面,為中下層地主知識(shí)分了提供了機(jī)會(huì)科舉制科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。它是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉??婆e制從隋代開始實(shí)行,到1905年廢除,經(jīng)歷了一千三百多年。

古代考場(chǎng)重現(xiàn)隋朝-中國古代科舉制度的起源

隋朝統(tǒng)一全國后,把選拔官吏的權(quán)力收歸中央,用科舉制代替九品中正制。隋煬帝大業(yè)三年開設(shè)進(jìn)士科,用考試辦法來選取進(jìn)士?!斑M(jìn)士”一詞本義為可以進(jìn)受爵祿之義。當(dāng)時(shí)主要考時(shí)務(wù)策,就是有關(guān)當(dāng)時(shí)國家政治生活方面的政治論文,叫試策。在當(dāng)時(shí)雖是草創(chuàng)時(shí)期,并不形成制度。唐朝--中國古代科舉制度的完備在唐代,考試的科目分??坪椭瓶苾深悾磕攴制谂e行的稱??疲苫实巯略t臨時(shí)舉行的考試稱制科。

“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士”"春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看遍長(zhǎng)安花。"武則天載初元年二月,女皇親自"策問貢人于洛成殿"雁塔宋朝-中國古代科舉制度的改革時(shí)期"進(jìn)士之科,往往皆為將相,皆極通顯。"放寬了錄取和作用的范圍。宋代進(jìn)士分為三等:一等稱進(jìn)士及等;二等稱進(jìn)士出身;三等賜同進(jìn)士出身。擴(kuò)大了錄取范圍,名額也成倍增加。

開始實(shí)行糊名和譽(yù)錄,并建立防止徇私的新制度明朝-中國古代科舉制度的鼎盛時(shí)期正式科舉考試分為鄉(xiāng)試(秋闈)、會(huì)試(禮闈)、殿試三級(jí)。錄取分三甲:一甲三名,賜進(jìn)士及第,第一名稱狀元、鼎元,二名榜眼,三名探花。進(jìn)士榜稱甲榜,進(jìn)士榜用黃紙書寫,故叫黃甲,也稱金榜,中進(jìn)士稱“金榜題名”?!鞍斯墒⒍读?jīng)》微,十八房興而二十一史廢”。"愚以為八股之害,甚于焚書。"清代-中國古代科舉制度的滅亡科舉制發(fā)展到清代,日趨沒落,弊端也越來越多。清代統(tǒng)治者對(duì)科場(chǎng)舞弊的處分雖然特別嚴(yán)厲,但由于科舉制本身的弊病,舞弊越演越烈,科舉制終于消亡。1905年廢除科舉制評(píng)價(jià)科舉制:積極作用:破除世家大族壟斷官場(chǎng)的情形保證專制政府行政人員的創(chuàng)造了條件。促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚,社會(huì)重學(xué)風(fēng)氣形成。以嚴(yán)格的考試作為選官方式,追求公平公正有一定的合理性。消極影響:科舉考試內(nèi)容無非儒學(xué)經(jīng)義,選拔的多是缺乏進(jìn)取精神和創(chuàng)造意識(shí)的人,實(shí)際上是將人才誘騙入最高權(quán)力者控制的范圍八股取士所帶來的脫離實(shí)際的學(xué)風(fēng),對(duì)學(xué)術(shù)文化的發(fā)展產(chǎn)生了極為消極的影響,嚴(yán)重阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展,是導(dǎo)致近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一;科舉產(chǎn)生出一大批善于治國安邦的名臣、名相和雄才大略的政治家,眾多有杰出貢獻(xiàn)的思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家、學(xué)者、教育家、外交家等,如唐代的王維、韓愈、柳宗元、劉禹錫、顏真卿、柳公權(quán)、白居易,宋代的歐陽修、王安石、蘇東坡、司馬光、朱熹、包拯,明代的張居正、湯顯祖、海瑞、徐光啟,清代的紀(jì)曉嵐、劉墉、鄭板橋、林則徐、蔡元培等文化名人都出自狀元、進(jìn)士和舉人之中。五、地方行政機(jī)構(gòu)的演變1、漢至宋:郡縣制州郡縣三級(jí)道、州、縣路、州、縣2、元朝行省的設(shè)置:3、明清:省、府、縣省、道、府、縣郡國并行制時(shí)代地方行政體制秦漢郡、縣(道)二級(jí)制魏晉州、郡、縣三級(jí)制隋郡、縣二級(jí)制唐道、州(郡、府)、縣三級(jí)制宋路、州(府、軍、監(jiān))、縣三級(jí)制元省、路(府)、州(軍)、縣四級(jí)制明省、府(直隸州)、縣(散州)三級(jí)制清省、道、府(直隸廳、州)、縣(散廳、州)四級(jí)制民國省、行政區(qū)、縣(市)三級(jí)制現(xiàn)代省(直轄市)、市(地)、縣(市)行省的設(shè)立評(píng)價(jià):行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)統(tǒng)治,鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。行省制度的創(chuàng)立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,影響深遠(yuǎn)。小結(jié)從秦漢至元中國古代政治制度演變特征:皇權(quán)確立后不斷加強(qiáng),君主主宰國家的一切大權(quán)。相權(quán)被不斷分割

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