高中語文部編必修下冊(cè)12.《祝福》課件24張

一個(gè)吃苦耐勞、拼盡全力也只想茍且活著的底層勞動(dòng)?jì)D女，為何會(huì)在一個(gè)“祝?！敝构陋?dú)凄慘地死去？壓垮她的是生活的艱辛和勞動(dòng)的重?fù)?dān)嗎？顯然不是，讓我們一起走進(jìn)她所生活的時(shí)代，了解她和她周圍人的故事。祝福魯迅1.人物形象的塑造和小說主題的關(guān)系。2.環(huán)境描寫對(duì)塑造小說人物和表現(xiàn)主題的作用。教學(xué)目標(biāo)1.魯迅(1881—1936)，原名周樹人，現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、革命家。作品被譯成英、日、俄、西、法、德等50多種文字，魯迅在世界各地?fù)碛袕V大的讀者，是現(xiàn)代世界文壇上最有成就的作家之一。五四運(yùn)動(dòng)前后，參加《新青年》雜志工作，成為“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的主將。主要作品有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《而已集》等。2.背景?！蹲８！穼懹?924年。當(dāng)時(shí)，帝制政權(quán)雖被推翻，代之而起的卻是地主階級(jí)軍閥官僚的統(tǒng)治，封建社會(huì)的基礎(chǔ)并沒有被徹底推翻，宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖，尤其是婦女深受其害，因此，魯迅在《祝?！防锪芾毂M致地展示了這一時(shí)期中國農(nóng)村的真實(shí)面貌，反映了勞動(dòng)?jì)D女的悲慘命運(yùn)。一、背景介紹3.“祝福”是舊時(shí)浙江紹興一帶曾經(jīng)流行過的一種習(xí)俗。每當(dāng)舊歷年底，地主和有錢人家舉行年終大典，殺雞、宰鵝、買豬肉，并將三牲煮熟作為“福禮”，恭請(qǐng)?zhí)焐窈妥孀谙碛?，感謝他們保佑當(dāng)年“平安”，并祈求來年“幸?！?。1.《祝?！返拈_頭有什么特點(diǎn)？作用是什么？（1）用倒敘手法，為讀者設(shè)置了一系列懸念：祥林嫂過去有哪些經(jīng)歷？怎么死的？為什么又會(huì)在死前提出那樣奇怪的問題？這些懸念吸引著讀者去一探究竟。（2）交代了背景，烘托了小說的悲劇氛圍：一邊是魯鎮(zhèn)年終祝福的熱鬧忙碌的景象，一邊是祥林嫂在富人們的一片祝福聲中寂然死去，人物的悲劇命運(yùn)越凸顯，小說的沖突就越激烈，所表達(dá)的主題就越引起人們的思考。二、檢查預(yù)習(xí)2.掃清以下文字障礙：鈍響(dùn)鐲子(zhuó)瓦楞(lénɡ)寒暄（xuān）草窠（kē）悚然(sǒnɡ)躊躕(chóu)清燉(dùn)塵芥(jiè)徘徊(huái)捺上(nà)荸薺(qi)桌幃(wéi)訕訕(shàn)門檻(kǎn)蹙縮(cù)詭秘(ɡuǐ)炮烙(páo)歆享(xīn)牲醴(lǐ)蹣跚(pán)(shān)陳摶(tuán)1.通讀全文，概括情節(jié)。序幕:舊歷年魯鎮(zhèn)預(yù)備祝福結(jié)局:祥林嫂祝福之夜慘死開端:祥林嫂逃婚初到魯鎮(zhèn)發(fā)展:祥林嫂被逼賣到賀家高潮:祥林嫂再寡又到魯鎮(zhèn)尾聲:魯鎮(zhèn)開始了新年祝福三、梳理情節(jié)2.為什么小說始于“祝?！庇纸K于“祝?！?？（1）“祝?！笔枪适掳l(fā)展的線索。小說起于“祝福”，終于“祝?！?，中間也一再寫到“祝?！?，情節(jié)的發(fā)展與“祝?！泵芮邢嚓P(guān)。（2）表明了作者的反諷之意。像祥林嫂這樣的底層勞動(dòng)?jì)D女，一再被侮辱、被損害，哪有“?！笨伞白！?？又豈能“?！眮怼案！?？（3）深化了小說的悲劇主題。祥林嫂的悲慘遭遇是在“祝福”的歡樂氣氛中展開的，一悲一喜，對(duì)照鮮明。3.小說中的“我”起了什么作用？（1）和《孔乙己》里一樣，“我”是故事的見證者和講述者，代表一種有限敘述視角。（2）用第一人稱講述，增加了故事的真實(shí)性和客觀性。（3）線索作用。以“我”之所見所聞、所思所感串起全文。（4）主題上：“我”代表一個(gè)有正義感的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，一方面反感魯四老爺，厭惡封建禮教；但另一方面只對(duì)祥林嫂抱有有限同情，很快將不屬于自己的不快忘到腦后，想著要去吃“魚翅”了，這就更加突出了祥林嫂的不幸遭遇。1.討論后概括，祥林嫂的一生經(jīng)歷了哪些災(zāi)難？這些災(zāi)難對(duì)她有哪些精神打擊？四、分析人物分類過程對(duì)精神狀態(tài)的打擊天災(zāi)病災(zāi)：兩任丈夫先后病死被魯四老爺、柳媽等周圍的人責(zé)怪、歧視狼災(zāi)：唯一的孩子阿毛被狼叼走備受打擊，陷入深深的后悔和自責(zé)中人禍被逼改嫁被包括柳媽在內(nèi)的所有人歧視，排擠，直至凄涼去世（ps：在這些災(zāi)難中，所有的過錯(cuò)都被算到了祥林嫂頭上）再次被趕出家門被趕出魯家，淪為乞丐2.請(qǐng)找出文中集中描寫祥林嫂肖像的相關(guān)內(nèi)容，分析其中有哪些變化，這些變化突出了祥林嫂什么樣的精神狀態(tài)？對(duì)塑造人物有著怎樣的作用？次數(shù)臉色兩頰眼睛衣著飾物精神狀態(tài)第一次青黃紅的順著眼白頭繩、烏裙、藍(lán)夾襖、月白背心雖貧困，但年輕有活力，想要好好活下去第二次青黃消失了血色順著眼、有淚痕、無精神白頭繩、烏裙、藍(lán)夾襖、月白背心走投無路，對(duì)生活失去希望第三次黃中帶黑消盡了先前悲哀的神色眼珠間或一輪竹籃、空的破碗、開了裂的竹竿對(duì)生活徹底絕望作用：這些外貌尤其是祥林嫂對(duì)照鮮明的眼神變化，概括了她悲劇命運(yùn)的幾個(gè)階段，展示了她的內(nèi)心世界一步步走向崩潰，傳神地反映了祥林嫂是怎樣一步步地被封建禮教和封建思想逼到絕境的，從而深化了小說反封建的主題。3.小說中魯四老爺是一個(gè)什么樣的形象？他對(duì)祥林嫂命運(yùn)產(chǎn)生了怎樣的影響？魯四老爺“是一個(gè)講理學(xué)的老監(jiān)生”，即農(nóng)村中地主階級(jí)知識(shí)分子，是意見領(lǐng)袖，是封建思想的自覺捍衛(wèi)者，是造成祥林嫂悲劇的重要人物。分析如下：（1）政治上他迂腐、保守、反動(dòng)，反對(duì)一切變革。已經(jīng)到了20世紀(jì)20年代，他還在罵康有為，痛恨新黨，他的書房，也是按照封建家庭的規(guī)格來陳設(shè)的，足可見其極其反動(dòng)保守的政治立場(chǎng)。（2）生活中，他自私，偽善，冷酷無情。對(duì)祥林嫂的遭遇他不但不同情，反而輕視、厭惡祥林嫂，贊同她婆家把她搶回，逼她改嫁。祥林嫂活著時(shí)，他冷酷地打擊已喪夫失子的祥林嫂，祭祀時(shí)不讓她“沾手”，死后還罵她是一個(gè)“謬種”，所以正是他，讓祥林嫂在魯家走向“社會(huì)性死亡”，是直接造成祥林嫂悲劇的罪魁禍?zhǔn)住?.薩特說：“他人即地獄”，從某種程度上說，圍繞在祥林嫂周圍的“他人”，不論親疏，不論有意無意，都成了祥林嫂的“地獄”，討論后填表，分析小說中的“他人”對(duì)祥林嫂的命運(yùn)造成了怎樣的影響？祥林嫂他人對(duì)祥林嫂的態(tài)度或影響初到魯鎮(zhèn)魯四老爺意見領(lǐng)袖：矮化歧視衛(wèi)老婆子剝削利用被賣改嫁夫家堂伯掠奪財(cái)產(chǎn)婆婆剝奪財(cái)產(chǎn)和自由再到魯鎮(zhèn)柳媽同類排擠精神恐嚇魯鎮(zhèn)的閑人嘲笑打擊偶遇問鬼“我”無意卻增加其痛苦1.文章幾次寫到“祝福”？對(duì)“祝?！本跋蟮拿鑼懀惺裁醋饔?？試結(jié)合有關(guān)內(nèi)容作具體分析。文章三次寫到“祝福”。（1）第一次是描寫鎮(zhèn)上各家準(zhǔn)備“祝?！钡那榫?。①“祝福”是“魯鎮(zhèn)年終的大典”，富人們要在這一天迎神拜佛，祈求好運(yùn)，而像祥林嫂這樣的底層人民卻要為富人們的“福禮”而付出艱辛。這首先突出了地主大戶和農(nóng)民之間的矛盾，預(yù)示了祥林嫂悲劇的社會(huì)性。②同時(shí)，也通過“年年如此，家家如此”的描寫，暗示了辛亥革命的不徹底性，封建勢(shì)力依然頑固，階級(jí)關(guān)系依舊，風(fēng)俗習(xí)慣依舊，人們的思想意識(shí)依舊。祥林嫂的悲劇也是必然的。③總之，這樣的環(huán)境描寫，既交代了小說的社會(huì)背景，又交代了社會(huì)關(guān)系，還揭示了祥林嫂悲劇的社會(huì)根源。五、分析環(huán)境（2）第二次是對(duì)魯四老爺家“祝?！钡拿鑼?。①“祝?！北旧砭褪桥f社會(huì)最富有特色的祭祀活動(dòng)，所以在“祝?！睍r(shí)，封建宗法思想和理學(xué)觀念也表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈，主要表現(xiàn)為它代表了特權(quán)，先是排斥女人，后來連祭器都不讓“敗壞風(fēng)俗”的祥林嫂沾手；②不讓祥林嫂參與“祝福”的任何活動(dòng)，實(shí)際上是剝奪了祥林嫂作為一個(gè)“社會(huì)人”的基本權(quán)力。讓祥林嫂“社會(huì)性死亡”；③祥林嫂為了求取這點(diǎn)權(quán)力，重新“回歸”社會(huì)，用“歷來積存的工錢”捐了一條“贖罪”的門檻，但所得到的仍是“你放著罷，祥林嫂！”這樣一句斷喝，這就徹底粉碎了她生前免于侮辱、死后免于痛苦的愿望，最后她的一切掙扎的希望都在這一句喝令中破滅了。④就這樣，魯四老爺和他代表的封建禮教、宗法思想，在“祝福”的時(shí)刻，把祥林嫂一步步地逼上死亡的道路。特定的環(huán)境描寫，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，同時(shí)也增加了人物形象的真實(shí)感與感染力。（3）第三次是結(jié)尾通過“我”的感受對(duì)“祝?！本跋蟮拿鑼?。祥林嫂死的慘象和天地圣眾“豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福”的氣氛，形成鮮明的對(duì)照，深化了對(duì)舊社會(huì)封建禮教殺人本質(zhì)的揭露，同時(shí)在布局上也起到了首尾呼應(yīng)，使小說的結(jié)構(gòu)更臻完善的作用。作者巧妙地把祥林嫂悲劇性格上的幾次重大變化，都集中在魯鎮(zhèn)“祝?！钡奶囟ōh(huán)境里，不但表現(xiàn)了祥林嫂悲劇的典型環(huán)境，而且也印下了祥林嫂悲慘一生的足跡。2.《祝?！分杏兴奶帉懷?，請(qǐng)分別賞析其作用。第一處：天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。作用：點(diǎn)明魯鎮(zhèn)準(zhǔn)備“祝?！钡墓?jié)令場(chǎng)景，襯托了作者煩亂的心境，也為祥林嫂悲慘的死做環(huán)境烘托和氣氛渲染。第二處：雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。作用：襯托祥林嫂死后的沉寂氛圍。祥林嫂的死并沒有給人們帶來多大的影響，反而讓大家覺得“被無常打掃得干干凈凈”，連“我”也覺得“反而漸漸舒暢起來了”，這更突出了祥林嫂是生活在一個(gè)沒有溫暖的世界里。第三處：微雪點(diǎn)點(diǎn)的下來了。作用：暗示又是“祝?！睍r(shí)節(jié)，情節(jié)將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)折。具體表現(xiàn)為：下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影，自此祥林嫂的悲慘遭遇淪為眾人的笑料，連頭上的傷疤也成了“恥辱的記號(hào)”，于是她被周圍的世界徹底孤立了，再也沒能感到一點(diǎn)溫暖。第四處：遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。作用：表面祥和的“祝福”氛圍，更加反襯了祥林嫂命運(yùn)的凄慘。你看，連綿不斷的爆竹、團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，“擁抱了全市鎮(zhèn)”的節(jié)日氣氛，這些都與一個(gè)無辜婦女的慘死，形成了多么鮮明的對(duì)比啊！1.觀察下面一幅圖，回答問題：如果圖一的男孩叫“小明”，那么圖二的男孩叫什么？六、拓展延伸既然觀察是要突出“變化”，作者為什么要刻意寫這些不變呢？因?yàn)樵?0世紀(jì)二十年代的中國農(nóng)村，辛亥革命已經(jīng)過去了十幾年，人們的生活和思想根本沒有什么大變，四叔還在罵康有為和新黨，封建宗法思想和禮教傳統(tǒng)仍然很強(qiáng)大，這是后來祥林嫂悲劇命運(yùn)發(fā)生的土壤，所以作者要突出這些“不變”。再看變化。前面分析過，祥林嫂幾次到魯鎮(zhèn)，以及“我”遇到她時(shí)，發(fā)現(xiàn)了祥林嫂外貌和神態(tài)的巨大變化，這些變化，概括了她悲劇命運(yùn)的幾個(gè)階段，反映了祥林嫂是怎樣一步步地被封建禮教和封建思想逼到絕境的。還有，祥林嫂再到魯鎮(zhèn)，人們對(duì)她的態(tài)度也有一個(gè)變化過程：先是同情，“男人聽到這里，往往斂起笑容”，女人們聽了“還要陪出許多眼淚來”；后來開始厭煩，“全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽到就煩厭得頭痛?！保蛔?/p>