《園林插花藝術實驗》_第1頁
《園林插花藝術實驗》_第2頁
《園林插花藝術實驗》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《園林插花藝術實驗》《園林插花藝術試驗》課程大綱

一、課程概述

課程名稱:園林插花藝術試驗

Theartofflowerarrangingexperiment

課程編號:14371021

課程學分:1學分

課程總學時:30學時

課程性質:專業(yè)選修課

前修課程:植物學,美術學,園林花卉學

二、課程內容簡介

插花藝術試驗課是在學習插花藝術理論課程的基礎上進行的一個重要的實踐環(huán)節(jié),本課程主要內容是插制東方式插花、古詩詞意境插花、西方式插花、現代式插花和綜合性餐桌花設計、人體飾花設計等插花作品。通過實際操作向同學傳授設計與制作插花的方法、步驟與技巧,培育同學的基本技能。通過對同學作品點評的方式,引導同學自覺運用插花藝術造型的基本理論分析作品的優(yōu)劣和指導自己的創(chuàng)作實踐,以加深對藝術造型基本理論的理解與領悟,做到學以致用,達到理論與實踐的統(tǒng)一。

三、試驗目標與要求

本課程的教學目標,是使同學在實踐中運用和把握插花藝術學的基本學問,領悟插花藝術學的基本理論,把握插花藝術品設計與制作的基本技能。同時培育和提高同學對插花藝術品的鑒賞力量,提高綜合素養(yǎng)。

課程的基本要求:老師先講解示范內容,同學操作、老師巡回指導,同學插作完畢,老師對同學作品進行點評和評定成果。在培育同學基本技能的同時應注意對同學創(chuàng)新力量的培育,在點評同學作品時應注意對基本學問與基本理論的滲透。同學完成10個作品,包括6個驗證性、2個設計性、2個綜合性的作品。應當當堂完成作品創(chuàng)作,按時完成試驗報告。

四、教學內容與支配

123456

東方式插花插作

古詩詞意境插花插作

西方式插花---半球型、水平型插作

西方式插花---三角型、扇型插作

西方式插花--倒T型、圓錐型插作

現代式插花藝術插作

驗證性

設計性

驗證性

驗證性

驗證性

驗證性

必做

必做

必做

必做

必做

必做

3

3

3

3

3

3

《園林插花藝術試驗》課程大綱

一、課程概述

課程名稱:園林插花藝術試驗

Theartofflowerarrangingexperiment

課程編號:14371021

課程學分:1學分

課程總學時:30學時

課程性質:專業(yè)選修課

前修課程:植物學,美術學,園林花卉學

二、課程內容簡介

插花藝術試驗課是在學習插花藝術理論課程的基礎上進行的一個重要的實踐環(huán)節(jié),本課程主要內容是插制東方式插花、古詩詞意境插花、西方式插花、現代式插花和綜合性餐桌花設計、人體飾花設計等插花作品。通過實際操作向同學傳授設計與制作插花的方法、步驟與技巧,培育同學的基本技能。通過對同學作品點評的方式,引導同學自覺運用插花藝術造型的基本理論分析作品的優(yōu)劣和指導自己的創(chuàng)作實踐,以加深對藝術造型基本理論的理解與領悟,做到學以致用,達到理論與實踐的統(tǒng)一。

三、試驗目標與要求

本課程的教學目標,是使同學在實踐中運用和把握插花藝術學的基本學問,領悟插花藝術學的基本理論,把握插花藝術品設計與制作的基本技能。同時培育和提高同學對插花藝術品的鑒賞力量,提高綜合素養(yǎng)。

課程的基本要求:老師先講解示范內容,同學操作、老師巡回指導,同學插作完畢,老師對同學作品進行點評和評定成果。在培育同學基本技能的同時應注意對同學創(chuàng)新力量的培育,在點評同學作品時應注意對基本學問與基本理論的滲透。同學完成10個作品,包括6個驗證性、2個設計性、2個綜合性的作品。應當當堂完成作品創(chuàng)作,按時完成試驗報告。

四、教學內容與支配

123456

東方式插花插作

古詩詞意境插花插作

西方式插花---半球型、水平型插作

西方式插花---三角型、扇型插作

西方式插花--倒T型、圓錐型插作

現代式插花藝術插作

驗證性

設計性

驗證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論