人教高中生物必修1第三章細胞核-系統(tǒng)的控制中心課件25張

第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細胞核——系統(tǒng)的控制中心一、通過一些實驗來探究細胞核的功能選擇實驗材料完整生物體單個細胞多細胞生物體中的某一細胞單細胞生物胚胎細胞受精卵細胞乳腺細胞變形蟲草履蟲傘藻一、通過一些實驗來探究細胞核的功能選擇實驗材料完整生物體單個細胞多細胞生物體中的某一細胞單細胞生物胚胎細胞受精卵細胞乳腺細胞變形蟲草履蟲傘藻一、通過一些實驗來探究細胞核的功能選擇實驗材料完整生物體單個細胞多細胞生物體中的某一細胞單細胞生物胚胎細胞受精卵細胞乳腺細胞變形蟲草履蟲傘藻結(jié)論：細胞核控制著細胞的遺傳和代謝。二、細胞核的結(jié)構(gòu)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心核膜（雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）染色質(zhì)（由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體）核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）核孔（實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）如果你是這位生物學家，你怎么解釋上述數(shù)據(jù)？你能得出什么結(jié)論？解釋數(shù)據(jù)細胞無核部分隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加，死亡個數(shù)迅速增加，第4天就沒有存活的了，這是因為沒有細胞核，細胞的生命活動就無法進行。而有核的部分存活的個數(shù)和時間都比無核多和長，說明細胞核對于細胞的生命活動是不可或缺的有人質(zhì)疑這位生物學家，要求他對這么多細胞有核部分的死亡作出合乎邏輯的解釋。你嘗試為這為科學家辯護，替他作出解釋。細胞有核部分出現(xiàn)死亡現(xiàn)象的可能原因有兩方面：1.實驗過程中人為的因素對細胞造成傷害，導致部分細胞死亡；2.細胞的正常凋亡。解釋數(shù)據(jù)細胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是：

A.核膜

B.核孔

C.染色質(zhì)

D.核仁答〔〕練習C練習下列關(guān)于細胞核的說法不正確的是：

A.細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所

B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C.細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D.DNA主要存在于細胞核內(nèi)答〔〕C練習科學家將雌性黑鼠乳腺細胞核移植到白鼠去核的卵細胞中。待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮。該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的毛色和性別分別為

A.黑、雌B.褐、雌

C.白、雄D.黑、雄

答〔〕A練習細胞能正常地完成各項生命活動的前提條件是：

A.細胞膜保持完整

B.線粒體供能

C.核內(nèi)遺傳物質(zhì)

D.細胞保持完整答〔〕D資料１美西螈核移植實驗核移植去核取核？胚胎細胞黑美西螈卵細胞白美西螈白美西螈黑美西螈結(jié)論：美西螈的膚色主要是由細胞核控制的

美西螈的膚色主要是由細胞核還是細胞質(zhì)控制的呢？

資料１美西螈核移植實驗美西螈的膚色是由細胞核還是細胞質(zhì)控制的呢？

核移植去核取核胚胎細胞黑美西螈卵細胞白美西螈黑美西螈胚胎細胞白美西螈取核去核卵細胞黑美西螈核移植白美西螈結(jié)論：細胞核控制著美西螈的膚色。資料2蠑螈的實驗資料2蠑螈的實驗操作：用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊并保證一邊有核一邊無核有核無核不分裂分裂操作：將有核一邊的一個細胞核擠到無核的一邊有核開始分裂發(fā)育(慢)發(fā)育(快)

結(jié)論：細胞核決定著細胞的分裂、分化。蠑螈的受精卵蠑螈受精卵細胞的分裂、分化主要是受細胞核還是細胞質(zhì)決定的？資料2蠑螈的實驗操作：用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊并保證一邊有核一邊無核有核無核不分裂分裂操作：將有核一邊的一個細胞核擠到無核的一邊有核開始分裂發(fā)育(慢)發(fā)育(快)蠑螈的受精卵這組實驗的巧妙之處在哪里？①設(shè)置有核與無核的對照實驗；②將細胞分成兩半，在同一細胞中設(shè)置實驗組與對照組，有效排除無關(guān)變量干擾，增強說服力；③有移植核的后續(xù)實驗。資料3變形蟲的實驗一段時間后植入細胞核能消化已吞食的食物，但不能攝取食物；對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)；細胞器退化正常生活正常生活無核部分有核部分

結(jié)論：細胞核控制著變形蟲細胞各種的生命活動。取出核資料4傘藻實驗傘藻科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，如下圖。結(jié)論：細胞核決定是傘帽的形態(tài)?？茖W家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻的核移植實驗，如下圖。結(jié)論：細胞核決定是傘帽的形態(tài)。重組細胞早期胚胎另一頭母綿羊(C)子宮妊娠、