高考作文主題寫作修改：“多難”

高考作文主題寫作修改：“多難”文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)讀過本試卷現(xiàn)代文閱讀Ⅱ，我們意識(shí)到，多難的歷史往往使人民走向覺醒并勇于斗爭。當(dāng)今世界，依然“多難”，需要當(dāng)代青年正視，不屈，沉著，奮進(jìn)。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。原文1直面“多難”世界，為者常成其業(yè)俱往矣，一百年星火燎原，一百年救亡圖存，中華人民迫著發(fā)出最后的吼聲依舊震驚寰宇回蕩在中華人民的腦海里，流淌在中華人民的血液中；而視今朝，時(shí)代發(fā)展有如洶涌而過的江湖，需吾輩之青年越過驚濤駭浪，踏過急流險(xiǎn)灘，以正視之姿，直面當(dāng)今世界的“多難”，成其千古文章，成其豐功偉業(yè)。察時(shí)勢之多難，劈波斬浪，怒濤卷霜雪，故能成其智。古人云：“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。”妙哉斯言，歷史長河如翻滾不息的流云，又似噴薄欲出的熔漿，多難始終貫徹于此之中，歷歷在目，需識(shí)多難局面,蹲厲前行。180年前的庚子年，西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮擊碎了“天朝上國”的迷夢,120年前的庚子年，八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏在紫禁城蒼涼的地面上。浩浩長江水，巍巍黃鶴樓。2022歲在庚子,一場新冠肺炎疫情突襲荊楚大地，蔓延波及全國。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,14億中國人民眾志成城，面對多難之勢，我們看到了白衣戰(zhàn)士“茍利國家生死以”的英勇無畏，普通人堅(jiān)守崗位“天下興之，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感，八方馳援的物資洪流“豈曰無衣，與子同胞的血脈深情。中華民族歷史上經(jīng)歷過千百萬次的多難，但從未被壓垮，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長，從多難中奮起。察多難時(shí)勢，任爾東西南北風(fēng)，故能成其智。秉正視之心態(tài)，戰(zhàn)多難局勢，澄江似練，翠峰如簇，故能成其志。常言道：“或多難以固邦國，或殷憂以啟圣明。”吾輩青年應(yīng)正視多難之喧豗，多難何艱苦，需以正視之態(tài)曝霜露、斬荊荊?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片?！彼静⒓绫雀吡?，巨禾府下可乘涼，袁隆平一步一個(gè)腳印編織起一個(gè)龐大而斑斕的水稻夢。漫漫征程，唯正視多難者勝，正是他正視國家及世界的糧食危機(jī)、他“障白川而東之，回狂瀾于既倒”，才使得沙漠里種植水稻這樣的天方夜譚也變成了現(xiàn)實(shí)。鮮花和掌聲的背后是以正視之心直戰(zhàn)多難，他一生潛心研究，默默耕耘，只為稻谷飄香。如今，他在禾下安靜地睡著了，將“秉正視戰(zhàn)多難”的種子留給了后繼者。踐踔歷之精神，直面多難，賡續(xù)中華史詩，亂石穿空，驚濤拍岸，故能成其業(yè)。千秋恥，終當(dāng)雪、中興業(yè)，須人杰。殷憂國運(yùn)者方有所為?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！蔽ㄓ兄泵娑嚯y，才有魯迅直面多難的。駿馬踏平川之勢。踐蹲后之精神，欲穿花尋路，直面多難，浩氣展虹霓。羨子少年正得路，有如扶桑初日開。時(shí)代新青年需懷望云之志，直面多難世界，揚(yáng)鞭奮蹄闖時(shí)代，察時(shí)勢、秉正視，踐踔歷，戰(zhàn)多難，則山止川行，風(fēng)水盡起。修改文1直面“多難”，為者常成其業(yè)俱往矣，百年星火燎原，百年救亡圖存，中華人民被迫著發(fā)出的最后吼聲，依舊震驚寰宇，回蕩在中華人民的腦海里；而視今朝，時(shí)代如潮，洶涌而過，需吾輩之青年越過驚濤駭浪，踏過急流險(xiǎn)灘，以正視之姿，直面當(dāng)今世界的“多難”，成其千古文章，成其豐功偉業(yè)。正視時(shí)勢之多難，劈波斬浪，怒濤卷霜雪，故能成其力。古人云：“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今?！被仡櫄v史，180年前的庚子年，西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮擊碎了“天朝上國”的迷夢；120年前的庚子年，八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏在紫禁城蒼涼的大地；2022歲庚子年,一場疫情漫卷華夏，并吞四海。炎黃子孫眾志成城，上下同心，白衣戰(zhàn)士沖鋒前沿，志愿者緊隨其后，八方馳援傾注“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情。中華民族不斷在磨難中成長，從多難中奮起。察多難時(shí)勢，任爾東西南北風(fēng)，故能成其力。秉不屈之心態(tài)，戰(zhàn)多難局勢，澄江似練，翠峰如簇，故能成其志。常言道：“或多難以固邦國，或殷憂以啟圣明?！蔽彷吳嗄陸?yīng)正視多難之喧豗，多難何艱苦，需以正視之態(tài)曝霜露、斬荊荊。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！彼静⒓绫雀吡?，巨禾底下可乘涼，袁隆平一步一個(gè)腳印，編織起一個(gè)偉大而斑斕的水稻夢。漫漫征程，唯不屈多難者勝，正是他不屈于人類的糧食危機(jī)與研究上的世界空白，他“障白川而東之，回狂瀾于既倒”，才使得沙漠里種植水稻這樣的天方夜譚也變成了現(xiàn)實(shí)。鮮花和掌聲的背后是以不屈之心迎戰(zhàn)多難，他一生潛心研究，默默耕耘，只為稻谷飄香。如今，他在禾下安靜地睡著了，將不屈多難的種子留給了后繼者。踐踔歷之精神，沉著奮發(fā)，賡續(xù)中華史詩，亂石穿空，驚濤拍岸，故能成其業(yè)。千秋恥，終當(dāng)雪、中興業(yè)，須人杰。殷憂國運(yùn)者方有所為。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽ㄓ谐林?，才有魯迅直面血淋淋的現(xiàn)實(shí)，不甘在沉默中死亡，而在沉默中爆發(fā)，唯有奮發(fā)，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。踐踔歷之精神，以駿馬踏平川之勢，沉著奮發(fā)，浩氣展虹霓，千秋創(chuàng)偉業(yè)。羨子少年正得路，有如扶桑初日開。時(shí)代新青年需懷望云之志，直面多難世界，揚(yáng)鞭奮蹄闖時(shí)代，察時(shí)勢、秉正視，踐踔歷，戰(zhàn)多難，則山止川行，風(fēng)水盡起。原文2：生于萬難，持劍以高歌歷史之長河，奔涌向前，一路風(fēng)雨作陪，云雷為伴，其間苦難如長蛇猛虎。吾輩居于長河之中，面對苦難，又怎能做逃。持劍高歌，迎難而上，方可策馬揚(yáng)鞭，成凌云之志。對萬難，持拼搏之劍，敢叫日同投新天?？裆筹Z風(fēng)，千淘萬漉，若想尋那青冥之浩蕩，只得披肝瀝膽，焚膏繼晷，無畏拼搏。君不見，中國航天夢，代代國人前赴后繼，胼手胝足。技術(shù)難關(guān)？攻之；條件辛苦，克之。這才有了問天之壯舉，才有了嫦奔月、祝融探空的神話照進(jìn)現(xiàn)實(shí)；君不見，奧運(yùn)冠軍蘇炳天，向自己挑戰(zhàn)，向人類極限挑戰(zhàn)，不斷拼搏、進(jìn)取，只為打破心中的“10種”打破亞洲的“10秒”!沒有拼搏不能進(jìn)取，一切都會(huì)只是黃粱一夢，銳意撓持，不斷進(jìn)取，收獲人生之圓滿。對萬難，持辯證之劍，全面思考，力拔不世之功。辯證思考，有進(jìn)有退。對苦難，不暴虎馮河，逞一時(shí)之勇；對苦難不一退再退，截枝為杖。仰望歷史的長河，辯證是風(fēng)骨文人“不為五斗米折腰”，面對世事污濁時(shí)的“守拙歸園田”，是志士仁人面對朝綱腐敗時(shí)的一種退的智慧；跨越時(shí)間的長河，辯證是我黨以退為進(jìn)，“農(nóng)村中心”，圍點(diǎn)打圓，去應(yīng)對風(fēng)雨詭譎、同難深沉，是一種換角度思考的智慧。進(jìn)退有序，辯證相存，心胸天地寬，繪出畫美江山。對萬難，持認(rèn)同之劍，萬難亦是成事之基。萬難，實(shí)為一種磨煉。沒有千錘萬鑿的苦，哪來通天大壩的強(qiáng)。雄鷹搏擊長空，翱翔萬里，須經(jīng)折翼之苦，，斷喙之苦；山君稱王山中，虎嘯震天，須經(jīng)皮肉之艱，生死之難。草木不經(jīng)霜雪，則生意不同；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。人生的大海波瀾壯闊，縱然狂風(fēng)驟雨卷起干堆雪，海也只當(dāng)吹皺了春水，永遠(yuǎn)吹不走的，是東風(fēng)浩蕩之雄心。把握萬難，在苦難中打磨經(jīng)骨，在苦難中逐本溯源，在苦難中再造偉業(yè)。于萬難之中，持劍前行，以辯證成思維，以認(rèn)同建本心，以拼搏貫始終，揮斥方遒，筑不世之偉業(yè)。修改文2正視萬難，持劍高歌歷史之長河，奔涌向前，一路風(fēng)雨作陪，云雷為伴，其間多難如長蛇猛虎。然，多難的歷史往往使人民走向覺醒并勇于斗爭。當(dāng)今世界依然多難，吾輩當(dāng)持劍高歌，正視多難，方可策馬揚(yáng)鞭，成凌云之志。正視萬難，持不屈之劍，敢叫日同換新天。狂沙颶風(fēng)，千淘萬漉，若想尋那青冥之浩蕩，只得披肝瀝膽，焚膏繼晷，無畏拼搏。君不見，中國航天夢，代代國人前赴后繼，胼手胝足。技術(shù)難關(guān)？攻之；條件辛苦，克之。這才有了問天之壯舉，才有了嫦奔月、祝融探空的神話照進(jìn)現(xiàn)實(shí)；君不見，奧運(yùn)冠軍蘇炳天，向自己挑戰(zhàn)，向人類極限挑戰(zhàn)，不斷拼搏、進(jìn)取，只為打破心中的“10秒”，打破亞洲的“10秒”!沒有拼搏不能進(jìn)取，一切都會(huì)只是黃粱一夢，銳意撓持，不斷進(jìn)取，收獲人生之圓滿。正視萬難，持沉著之劍，辯證求思，力拔不世之功。辯證思考，有進(jìn)有退。對苦難，不暴虎馮河，逞一時(shí)之勇；對苦難不一退再退，截枝為杖。仰望歷史的長河，辯證是風(fēng)骨文人“不為五斗米折腰”，面對世事污濁時(shí)的“守拙歸園田”，是志士仁人面對朝綱腐敗時(shí)的一種以退守進(jìn)的智慧；跨越時(shí)間的長河，辯證是我黨以退為進(jìn)，“農(nóng)村中心”，圍點(diǎn)打圓，去應(yīng)對風(fēng)雨詭譎、同難深沉，是一種換角度思考的智慧。進(jìn)退有序，辯證相存，心胸天地寬，繪出畫美江山。正視萬難，持奮進(jìn)之劍，萬難亦是成事之基。萬難，實(shí)為一種磨煉。沒有千錘萬鑿的苦，哪來通天大壩的強(qiáng)。雄鷹搏擊長空，翱翔萬里，須經(jīng)折翼