古詩詞誦讀 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

古詩詞誦讀課文通譯登岳陽樓①杜

甫【注】①選自《杜詩詳注》卷二十二(中華書局2015年版)。此詩為大歷三年(768)歲暮作。這年春天，詩人乘舟由夔州出三峽，歲暮抵達岳陽。②洞庭水：洞庭湖，在今湖南北部長江中游荊江南岸。③吳楚東南坼(chè)：吳楚大地被洞庭湖分裂為東南、西北兩面。坼，分裂。④乾坤：日月。⑤老病：年老多病。此年杜甫56歲，身患多種疾病。⑥戎馬關(guān)山北：戰(zhàn)事起于北部邊境地區(qū)。當時吐蕃正侵擾隴右、關(guān)中一帶。戎馬，戰(zhàn)馬，代指戰(zhàn)爭。關(guān)山，在今寧夏南部。⑦憑軒：倚窗。⑧涕泗(sì)：眼淚鼻涕。文本解析1．作者簡介詩圣杜甫(712－770)，字子美，河南鞏縣(今河南鞏義)人。自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與李白合稱“李杜”。為了與另外兩位詩人李商隱與杜牧，即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂等。杜甫詩風(fēng)特點：沉郁頓挫(“沉郁”說的是其內(nèi)容，“頓挫”說的是其形式)。他的詩歌講究語言的精練，兼具“形式美”和“內(nèi)在美”。杜甫創(chuàng)作了《春望》《北征》和“三吏”“三別”等名作。他雖然是個現(xiàn)實主義詩人，但也有狂放不羈的一面，從其名作《飲中八仙歌》中不難看出他的豪氣干云。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負。雖然杜甫在世時名聲并不顯赫，但后來聲名遠播，對中國文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了深遠的影響。杜甫的詩歌多集于《杜工部集》中。2．文題解讀登，登臨。岳陽樓，即岳陽城西門樓，在今湖南省岳陽市，下臨洞庭湖，為游覽勝地。從題目看，本詩是登臨詩。3．背景探尋唐代宗大歷三年(768)之后，杜甫出峽漂泊兩湖，此詩是詩人登岳陽樓而望故鄉(xiāng)、觸景感懷之作。是年詩人已56歲，距生命的終結(jié)僅有兩年。當時，詩人處境艱難，凄苦不堪，年老體衰，患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，貧病交加，再加上北歸無望，全家人寄居在一只小船上，沿著洞庭湖向南漂泊。面對煙波浩渺、廣闊無垠的洞庭湖，詩人發(fā)出由衷的贊嘆。繼而又想到自己晚年仍漂泊無定，國家也多災(zāi)多難，不免悲傷感慨，于是揮筆寫下這首蘊含著浩然胸懷和巨大痛苦的名篇。4．主旨歸納詩人通過對洞庭湖浩瀚汪洋、雄偉壯闊的景象的描繪，觸景傷情，把個人的悲苦、國家的憂患和自然界宏奇?zhèn)惖木吧嗷ヒr托，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的偉大胸懷。5．藝術(shù)特色1．多種表現(xiàn)手法。開篇兩句運用的是敘述的手法，交代的是登臨岳陽樓的緣由。三、四兩句運用的是描寫的手法，描繪了岳陽樓的宏闊壯觀圖景。作品最后兩句又運用了抒情的寫法，揭示出詩人的內(nèi)心世界，開拓了作品的意境。2．借景抒情。詩人在作品中描繪了岳陽樓的壯觀景象，反映了詩人晚年生活的不幸，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。全詩表現(xiàn)了杜甫得償夙愿，登樓賞美景，同時仍牽掛著國家的百感交集之情。同步練習(xí)1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(

)A．首聯(lián)借“昔”“今”二字展開思路，拉開時間的帷幕，寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現(xiàn)目睹名湖的愿望，抒發(fā)了實現(xiàn)夙愿后的極喜之情。B．頷聯(lián)寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢，意境闊大，景色宏偉奇麗?！叭找垢　比?，寫得深沉，寓情于景，隱含自己長期漂泊無歸的感情。C．頸聯(lián)“親朋無一字，老病有孤舟”兩句，表現(xiàn)了詩人此刻的落寞情景，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了詩人心中的“孤危感”。D．詩人在尾聯(lián)中把個人命運和國家前途聯(lián)系在一起，意境深遠，余韻無窮。A【解析】

首聯(lián)虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時空領(lǐng)域。寫早聞洞庭盛名，然而到暮年才實現(xiàn)目睹名湖的愿望，表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實意在抒發(fā)早年抱負至今未能實現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢，為描寫洞庭湖渲染氣氛。2．頸聯(lián)“親朋無一字，老病有孤舟”，詩的意境由寬闊突然轉(zhuǎn)入狹窄，聯(lián)系尾聯(lián)，試分析詩人在詩中表達的感情。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

頸聯(lián)寫詩人的窮困苦境，意境從寬闊轉(zhuǎn)入狹窄：親朋隔絕，無一消息，既“老”且“病”，漂流湖湘，以舟為家，前途茫茫。尾聯(lián)意境又轉(zhuǎn)到寬闊，寫詩人憑欄遠眺，遙想北方邊境，戰(zhàn)亂未平，國家艱危，不禁老淚縱橫。自己的孤寂與遼闊雄壯的洞庭景色形成鮮明的對比，愈益顯出自己的痛苦之情，抒發(fā)了詩人漂泊天涯、懷才不遇、傷時憂國的思想感情。3．情景式默寫。(1)《登岳陽樓》中由個人身世轉(zhuǎn)寫國事危難，感傷涕零的詩句是“__________________，__________________”。(2)《登岳陽樓》中描寫洞庭浩瀚無邊的詩句是“______________，__________________”。(3)《登岳陽樓》中虛實交錯、今昔對照的詩句是“____________，__________________”。戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流吳楚東南坼乾坤日夜浮昔聞洞庭水今上岳陽樓課文通譯桂枝香·金陵懷古①王安石【注】①選自《臨川先生文集》卷三十七(《王安石全集》第5冊，復(fù)旦大學(xué)出版社2016年版)。桂枝香，詞牌名。②登臨送目：登山臨水，放眼遠眺。③故國：故都。這里指金陵。④肅：肅爽，天高氣爽。⑤千里澄江似練：形容長江像一匹長長的白絹。語出謝朓《晚登三山還望京邑》，“余霞散成綺，澄江靜如練?！背谓?，清澈的長江。練，白色的絹。⑥簇：箭頭，形容山峰林立。⑦棹：船槳，代指船。⑧酒旗：酒家招徠顧客的布簾子。⑨星河：天河。這里指長江。⑩畫圖難足：圖畫難以完備(地展現(xiàn))。?繁華競逐：競逐繁華，爭相追逐奢侈豪華生活。?門外樓頭：語出唐杜牧《臺城曲》，“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂。隋文帝開皇十年(590)，隋軍大將韓擒虎率兵從朱雀門攻入金陵，俘獲了陳后主及其寵妃張麗華等人。門，指朱雀門。樓，指結(jié)綺閣，是陳后主特意為張麗華建造的。?悲恨相續(xù)：各個王朝接連覆亡。?憑高：登臨高處。?謾?quán)禈s辱：枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱。謾，同“漫”，徒然。?六朝：三國吳、東晉以及南朝的宋、齊、梁、陳相繼建都于金陵，史稱六朝。?至今商女，時時猶唱，后庭遺曲：語出唐杜牧《泊秦淮》，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！焙笸ミz曲，即陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國之音。文本解析1．作者簡介王安石(1021—1086)，字介甫，號半山，謚文，封荊國公。世人又稱王荊公。北宋撫州臨川人(今江西省撫州市臨川區(qū)鄧家巷人)，北宋著名政治家、思想家、文學(xué)家、改革家，“唐宋八大家”之一。傳世文集有《王臨川集》《臨川集拾遺》等。其詩文各體兼擅，詞雖不多，但亦擅長，且有名作《桂枝香·金陵懷古》等。而王荊公最得世人哄傳之詩句莫過于《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。歐陽修曾稱贊王安石：“翰林風(fēng)月三千首，吏部文章二百年。老去自憐心尚在，后來誰與子爭先?！?．文題解讀“桂枝香”是詞牌名，“金陵懷古”是詞的題目，點明了本詞為詠史懷古之作。這首詞是王安石在金陵(今江蘇南京)的登高懷古之作。3．背景探尋宋英宗治平四年(1067)，王安石第一次任江寧知府，寫有不少詠史吊古之作，這首詞可能作于當時。還有一種說法是，此詞大約作于王安石第二次被罷相、出知江寧府的時候，時間在宋神宗熙寧九年(1076)之后。4．主旨歸納作者描繪了金陵壯麗蕭瑟的秋景圖，聯(lián)想六朝的覆亡的史實，借古諷今，希望當權(quán)者引以為戒。5．藝術(shù)特色(1)用典貼切自然?！扒Ю锍谓凭殹被弥x朓《晚登三山還望京邑》詩句“余霞散成綺，澄江靜如練”，“星河鷺起”用的是李白《登金陵鳳凰臺》“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”詩意?！皣@門外樓頭，悲恨相續(xù)”用的是隋滅陳的典故。杜牧《臺城曲》曾詠此事：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！倍醢彩磺擅畹亟栌谩伴T外樓頭”四個字，極其精練而又形象地表現(xiàn)了六朝的覆滅。結(jié)句化用杜牧《泊秦淮》詩句，但賦予了它更為深刻、精辟的思想內(nèi)容。(2)寫景奇?zhèn)邀?，氣象開闊綿邈。此詞景物有實有虛，色彩有濃有淡，遠近交錯，虛實結(jié)合，濃淡相宜，構(gòu)成一幅巧奪天工的金陵風(fēng)景圖。其曠遠、清新的境界，雄健、壯闊的風(fēng)格，是那些“小園香徑”“殘月落花”之作無可比擬的。同步練習(xí)1．下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検?

)A．這是王安石在金陵的登高懷古之作。故國，指的就是金陵，即現(xiàn)在的南京。B．上片寫登臨季節(jié)，所見優(yōu)美景色：澄江似練，夕陽翠峰，酒旗招展，白鷺翔舞。C．下片感嘆六朝競逐奢靡、相繼滅亡，然后陳說空談興亡榮辱是有所作為的表現(xiàn)。D．“后庭遺曲”化用的是唐朝杜牧的《泊秦淮》，杜牧之后就認為其是亡國之音。C【解析】

“然后陳說空談興亡榮辱是有所作為的表現(xiàn)”錯?！扒Ч艖{高對此，謾?quán)禈s辱”意為自古多少人在此處登高懷古，無不對歷代榮辱喟嘆感傷。抒發(fā)了詞人對前代吊古、懷古的不滿之情。2．鑒賞這首詞上片“千里澄江似練，翠峰如簇”。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

①“千里澄江似練，翠峰如簇”意為，流千里的長江澄澈得好像一條白練，青翠的群峰簇擁著堆聚有致。②“千里”二字，上承首句“登臨送目”登高遠望即可縱目千里；下啟“澄江似練，翠峰如簇”的大全景掃描，景象開闊高遠。③使用了比喻的修辭手法，把長江比作“白練”，生動地體現(xiàn)出長江蜿蜒澄澈的特點；④“澄江似練”化用謝朓詩句“澄江靜如練”，在此與“翠峰如簇”相對，構(gòu)圖上以曲線綿延與散點鋪展相映成趣。既有平面的鋪展，又有立體的呈現(xiàn)，一幅金陵錦繡江山圖展現(xiàn)眼前。3．情景式填空(1)《桂枝香·金陵懷古》一詞中，表現(xiàn)詞人登高望遠，所看到的深秋時節(jié)金陵最具典型特征的景物的句子：_____________，_________。(2)《桂枝香·金陵懷古》一詞中，直接抒情，追懷往事，抒寫對前人吊古、懷古不滿之情的詩句是：_________________，___________。(3)《桂枝香·金陵懷古》一詞中，“___________，____________”兩句，色彩對比鮮明，動靜相生，不僅把整幅金陵秋景圖展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，而且進一步開拓了觀察的視野。千里澄江似練翠峰如簇千古憑高對此謾?quán)禈s辱彩舟云淡星河鷺起課文通譯念奴嬌·過洞庭①張孝祥【注】①選自《張孝祥詞校箋》卷一(中華書局2010年版)。念奴嬌，詞牌名。②青草：青草湖，在今湖南岳陽西南，屬南洞庭湖。南朝宋盛弘之《荊州記》載，“巴陵南有青草湖，周回數(shù)百里，日月出沒其中?！雹埏L(fēng)色：風(fēng)。④玉鑒瓊田：形容月光下洞庭湖皎潔的水面。鑒，鏡子。瓊，美玉。⑤著：附著。⑥素月：潔白的月亮。⑦明河：銀河。⑧表里：里里外外。此處指天上月亮和銀河的光輝映入湖中，上下一片澄明。⑨悠然心會：內(nèi)心優(yōu)游自在，與眼前景物相合。⑩嶺海：五嶺至南海之間的地域，指今兩廣一帶。?肝肺：一作“肝膽”。?蕭騷：稀疏。?襟袖冷：形容衣衫單薄。?滄浪：青蒼色的水。滄浪一作“滄溟”。?挹(yì)：舀(水)。?西江：長江。長江流經(jīng)洞庭湖以前，在洞庭湖以西，故稱西江。?細斟北斗：用北斗七星組成的勺子細細斟酒。語出《詩經(jīng)·小雅·大東》，“維北有斗，不可以挹酒漿?！?萬象：萬物。?扣舷：手敲船邊。?嘯：撮口發(fā)聲。?不知今夕何夕：這里是極度贊嘆此夜之美好。文本解析1．作者簡介張孝祥(1132—1170)，字安國，號于湖居士，烏江(今安徽和縣)人。高宗紹興二十四年(1154)進士，廷試第一。曾因觸犯秦檜，下獄。孝宗時，任中書舍人，直學(xué)士院。隆興元年(1163)，為建康(今南京市)留守，因支持張浚北伐而被免職。后任荊南湖北路安撫使，治水有政績。以顯謨閣直學(xué)士致仕。其詞早期多清麗婉約之作，南渡后轉(zhuǎn)為慷慨悲涼，多抒發(fā)愛國思想，激昂奔放。2．文題解讀“念奴嬌”是詞牌名，“過洞庭”是詞的題目。這首詞是張孝祥泛舟洞庭湖時的即景抒懷之作。3．背景探尋人們比較熟悉辛棄疾與蘇軾之間的繼承和發(fā)展關(guān)系，但卻較少有人注意張孝祥在蘇、辛之間所起到的過渡性作用。這首《念奴嬌》就是廣泛傳誦的張孝祥的代表作。宋孝宗乾道二年(1166)，張孝祥因受政敵讒害而被免職。他從桂林北歸，途經(jīng)洞庭湖，即景生情，寫下這首詞。4．主旨歸納這首詞通過對洞庭湖景物的描寫，表現(xiàn)了作者灑脫磊落的胸襟，顯示了作者的高尚品質(zhì)。5．藝術(shù)特色(1)物境與心境的統(tǒng)一?！氨砝锞愠纬骸备爬颂焐香y河璀璨，湖面波光粼粼，月華星輝與波光水色，上下通明，渾然一體的景象，是對上片寫景的總結(jié)，此外，“表里俱澄澈”與下片“肝肺皆冰雪”呼應(yīng)，表達了自己因讒言而被貶職的那段時間里，雖遭困境，但依然保持高潔品德，連肝肺都如冰雪般晶瑩，胸懷坦蕩，光明磊落。(2)運用多種修辭手法。比喻，如“玉鑒瓊田”比喻湖面澄澈明凈，“肝肺皆冰雪”，比喻自己襟懷的坦蕩。夸張，如“盡挹西江，細斟北斗”，以西江之水為酒，以北斗星為杯，寫出了詞人的豪情。對偶，如“素月分輝，明河共影”，寫出了洞庭湖湖天相映、上下交融的景色。同步練習(xí)1．下面理解和賞析不正確的一項是(

)A．秋草無色，秋水無波，畫面的空靈使中天的一輪皓月、湖上的一葉扁舟分外突出。B．“素月分輝，明河共映，表里俱澄澈”的景與“孤光自照，肝膽皆冰雪”的情交相呼應(yīng)，交相融合。C．詩人獨以一顆心面對浩瀚水天，欣然領(lǐng)受大自然的慰藉，自信心懷坦蕩，無懼兩鬢已斑，前途坎坷。D．這是一首豪放詞，也是現(xiàn)實主義的詞作。這些特點在詞中的描寫和抒情中有明顯的體現(xiàn)?！窘馕觥?/p>

不是現(xiàn)實主義，是浪漫主義。D2．《念奴嬌·過洞庭》是詞人罷官北歸過洞庭時所作，詞中表現(xiàn)了詞人怎樣的心跡？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

張孝祥之罷官，原因不明，但應(yīng)是蒙冤。他過洞庭時，看到皎潔的月色，觸發(fā)情懷。“表里俱澄澈”一句，是寫月夜洞庭，亦是詞人心跡的寫照。所以，“表里俱澄澈”的情懷和洞庭皎潔的月色融為一體，成為這首詞藝術(shù)表現(xiàn)上的一個特色?！坝迫恍臅?，妙處難與君說”，是詞人對美景的稱賞，也是情難自禁的終得知己般的感受。下片“肝膽皆冰雪”回應(yīng)“表里俱澄澈”，更加表明自己“冰雪”般晶瑩無邪的心志。3．情境式默寫(1)《念奴嬌·過洞庭》中“_________________，______________”寫出月色清冷，衣物單薄、人情冷暖，盡管如此，詩人任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚臺，泛舟在無邊的洞庭湖。(2)《念奴嬌·過洞庭》中寫心物融合的美妙體驗，而且難以訴諸言語的句子是“___________，_________________”。(3)《念奴嬌·過洞庭》下闋“______________，_______________，___________________”。三句，想象奇特，情境闊大，盡顯詩人豪邁之風(fēng)。短發(fā)蕭騷襟袖冷穩(wěn)泛滄浪空闊悠然心會妙處難與君說盡挹西江細斟北斗萬象為賓客課文通譯游園湯顯祖【注】①皂羅袍：曲牌名。②姹紫嫣紅：形容花的鮮艷美麗。③斷井頹垣：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。④奈何天：令人無可奈何的時光。多表示百無聊賴的思緒。⑤賞心樂事誰家院：使人歡心愉快的事究竟哪一家才有呢。賞心樂事，晉宋時期謝靈運《擬魏太子鄴中集詩八首序》，“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并。”這兩句用此句意。誰家，哪一家。一說作“什么”解。⑥朝飛暮卷：語出唐王勃《滕王閣》，“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。”形容樓閣巍峨，景色開闊。⑦翠軒：華美的亭臺樓閣。⑧畫船：裝飾華美的游船。⑨錦屏人忒看的這韶光賤：我這深閨女子太辜負這美好春光。錦屏人，深閨中人。忒，過于。韶光，美好的時光，多指春光。文本解析1．作者簡介湯顯祖(1550—1616)，字義仍，號海若、若士、清遠道人，江西臨川人。中國明代戲曲作家、文學(xué)家。萬歷十一年(1583)中進士，后因上章抨擊朝政，被貶廣東徐聞典史。兩年后調(diào)移浙江遂昌知縣，抑制豪強，關(guān)心民生疾苦，頗多善政。萬歷二十六年(1598)春棄官歸里，致力戲曲創(chuàng)作。湯顯祖反對程朱理學(xué)，批判擬古主義的文學(xué)，追求個性解放。在戲曲創(chuàng)作方面，反對擬古和拘泥于格律。作有傳奇《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》《紫釵記》，合稱“玉茗堂四夢”，以《牡丹亭》最著名。在戲曲史上，和關(guān)漢卿、王實甫齊名，在中國乃至世界文學(xué)史上都有著重要的地位?！赌档ねぁ肥撬拇碜?，其思想和創(chuàng)作對當時和后世產(chǎn)生了重大影響。2．文題解讀《皂羅袍·原來姹紫嫣紅開遍》是《牡丹亭》中的一首曲子，是女主人公杜麗娘在游覽自己家的后花園時的一段唱詞。3．背景探尋杜麗娘出生于官宦家庭，從小深受封建家長和封建禮教的管束。她受到《詩經(jīng)·關(guān)雎》的觸動，青春意識開始覺醒，于是違背父母、塾師的訓(xùn)誡，走出深閨，偷偷前往后花園游賞。盛開的百花，絢爛的色彩，開啟了她的心扉。4．主旨歸納此曲表現(xiàn)了杜麗娘游園恨晚、青春寂寞的悔怨，進而控訴了封建禮教和封建觀念對少女青春的無情摧殘。杜麗娘作為一個剛剛覺醒的少女，感嘆春光易逝，哀傷春光寂寞，渴望自由幸福的生活，強烈要求身心解放，這折射出明中葉后要求個性解放的時代精神，對后世深有影響。5．藝術(shù)特色(1)情景交融，融情于景。在這段唱詞中，從喜樂到苦痛的情緒流變緊扣著從濃艷的實景向殘敗的虛景的轉(zhuǎn)變，讀者很難分清外在之景與內(nèi)在之情的嚴格界限，只因在此處，景現(xiàn)而情發(fā)，情入而景尤存。(2)虛實結(jié)合。園中的景色是實，艷麗炫目的春園物態(tài)，予人以強烈的視覺沖擊，叩開了少女的心扉。然而，主人公并非只是流連其中，接承第一眼春色的是少女心中幻設(shè)的虛景，她預(yù)見到濃艷富麗之春景的未來走向——“都付與斷井頹垣”，殘敗破落的畫面從另一個極端給予少女強烈的震撼。虛實結(jié)合表現(xiàn)了主人公情感的變化。同步練習(xí)1．下列對這支曲子的賞析，不正確的一項是(

)A．曲詞開頭寫姹紫嫣紅的美好景色都給了斷井頹垣觀賞，由物及人，一種自憐的情緒從杜麗娘的心頭油然升起。B．“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”，突出了良辰美景與賞心樂事之間