小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案

小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案1為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體二、活動(dòng)安排1.時(shí)間：20年12月9日9:00—11:002.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到2.家長(zhǎng)代表講話3.親子游戲小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案2游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)小1:小2:游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河(塑料圈),將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)游戲材料：20只呼啦圈(大號(hào))小1:小2:小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案3為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展5月14日(星期五)上午9:00(一)游戲名稱：吹氣球(每班6個(gè)家庭)游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹(二)游戲名稱：踩氣球(每班6個(gè)家庭)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背幼兒，去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)游戲名稱：插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。游戲準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。游戲玩法：依次分成6隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(zhǎng)以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案41.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書；安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目；福3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子(1)親親福娃人數(shù)：5對(duì)(父母和幼兒合作)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)(2)小小火炬手人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，(3)穿爸爸的鞋人數(shù)：10對(duì)(爸爸和孩子)準(zhǔn)備：爸爸的鞋規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為(4)牽小豬人數(shù)：10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個(gè)規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如(:注：.以上四項(xiàng)比賽，每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng))(5)兩人三足人數(shù)：人數(shù)：7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長(zhǎng)代表)形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：繩子規(guī)則：各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號(hào)往前走(跑),繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。(6)集體游戲《鉆山洞》人數(shù)：全班(家長(zhǎng)和孩子)形式：魚貫進(jìn)行規(guī)則：全班家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。(注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)4.主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。5.各班有序回活動(dòng)室休息。6.收拾整理場(chǎng)地。小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案5廣場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活(一)幼兒教師致歡迎詞(二)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式(三)領(lǐng)導(dǎo)講話(四)幼兒代表發(fā)言(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言(六)教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!(七)教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。活動(dòng)一：1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過(guò)河)入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng)，哪個(gè)兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)(用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑)。長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。(八)家長(zhǎng)會(huì)：2、天氣忽冷忽熱，最近班里感