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黑龍江省哈六中2024屆高考生物四模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.鵝的性別決定方式為ZW型,雛鵝羽毛的生長(zhǎng)速度受Z染色體上的基因H/h的控制。養(yǎng)殖場(chǎng)的鵝多為快羽型,育種人員用引入的多只慢羽型雌鵝與多只純合快羽型雄鵝進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn),每組雜交產(chǎn)生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有關(guān)敘述正確的是()A.親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZhZh、ZHWB.F1雌鵝均表現(xiàn)為慢羽型、雄鵝均表現(xiàn)為快羽型C.用慢羽型雌鵝與F1的慢羽型雄鵝雜交,子代慢羽型個(gè)體所占比例為3/4D.用慢羽型雄鵝與快羽型雌鵝雜交,可用于快速鑒定子代雛鵝的性別2.如圖表示不同濃度的戊二醛對(duì)大水榕和香蕉草兩種沉水植物呼吸作用影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖。下列分析正確的是()不同濃度戊二醛對(duì)大水榕呼吸作用影響不同濃度戊二醛對(duì)香蕉草呼吸作用影響A.該實(shí)驗(yàn)每組應(yīng)在溫度相同和有光條件下進(jìn)行B.隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在上升C.氧氣與其他階段產(chǎn)生的NADPH結(jié)合得到產(chǎn)物水D.若縱坐標(biāo)表示水體pH大小則圖中曲線(xiàn)變化趨勢(shì)相反3.植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(ⅠAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.本實(shí)驗(yàn)中的第Ⅲ組實(shí)驗(yàn)可以省去B.Ⅰ組和Ⅱ組對(duì)比說(shuō)明頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng)C.Ⅰ組側(cè)芽生長(zhǎng)長(zhǎng)度較短的原因是側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高D.本實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)4.如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖,下列敘述正確的是()A.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)B.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)核糖核苷酸C.基因片段中有5種堿基,8種核苷酸D.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換就會(huì)引起生物性狀的改變5.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()A.人成熟紅細(xì)胞吸收K+過(guò)程中所需能量由無(wú)氧呼吸提供B.胰島素從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外不需要載體蛋白協(xié)助C.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程D.抑制神經(jīng)細(xì)胞膜上載體活性會(huì)影響興奮的傳導(dǎo)6.蛋白質(zhì)是細(xì)胞完成生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體和溶酶體B.胰島素分子的基本單位是氨基酸C.細(xì)胞免疫主要依賴(lài)于抗體來(lái)實(shí)現(xiàn)D.淀粉酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)磚紅色二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)應(yīng)用基因工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)根據(jù)資料和圖解回答下列問(wèn)題:資料1:蜘蛛絲(絲蛋白)被稱(chēng)為“生物鋼”,有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度??芍瞥煞缽棻承摹⒔德鋫憷K等。蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱。科學(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法——培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊。資料2:注射疫苗往往會(huì)在兒童和部分成年人身上引起痛苦。將疫苗藏身水果蔬菜中,人們?cè)谑秤眠@些轉(zhuǎn)基因植物的同時(shí)也獲得免疫力,因而無(wú)需免疫接種,這一新概念將引起疫苗研究的一場(chǎng)革命。(1)過(guò)程①⑤所需要的工具酶有_______________和________________,構(gòu)建的蜘蛛絲蛋白基因表達(dá)載體一般由____________、____________、啟動(dòng)子、終止子等部分組成。(2)過(guò)程②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入山羊受體細(xì)胞時(shí),采用最多也最有效的方法是_______________。通過(guò)①~④過(guò)程培育的蜘蛛羊可以作為乳腺生物反應(yīng)器,從____________中提取所需要的蜘蛛絲蛋白。(3)如果將過(guò)程③獲得的早期胚胎進(jìn)行如圖分割,則操作正確的是_______________。(4)通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,具有______和____等突出優(yōu)點(diǎn)。8.(10分)表型模擬是指生物體的基因型并未發(fā)生變化,但由于外界環(huán)境條件的改變,表型上卻發(fā)生改變的現(xiàn)象。果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性,基因位于常染色體上。下表是果蠅表現(xiàn)型與幼蟲(chóng)的基因型、幼蟲(chóng)培養(yǎng)溫度的關(guān)系。果蠅幼蟲(chóng)基因型幼蟲(chóng)的培養(yǎng)溫度果蠅表現(xiàn)型VV或Vv正常溫度25℃長(zhǎng)翅35℃殘翅(表型模擬)vv25℃或35℃殘翅請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)“表型模擬”現(xiàn)象說(shuō)明生物的性狀是由____________控制,但又受____________影響。(2)“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的____________,從而使果蠅的翅膀不能正常生長(zhǎng)發(fā)育。(3)現(xiàn)有長(zhǎng)翅果蠅、正常溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅、35℃溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅等材料供選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論__________________。9.(10分)某種鳥(niǎo)的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無(wú)相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)將一只純合白色羽毛雄鳥(niǎo)與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥(niǎo)的基因型為_(kāi)__,F(xiàn)1代雄鳥(niǎo)能產(chǎn)生____種基因型的配子。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥(niǎo)中,雜合子所占的比例為_(kāi)___。(2)若一只基因型為AaZbW的鳥(niǎo),通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過(guò)程中的____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的;一般情況下,與該配子同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)細(xì)胞的基因型應(yīng)該是____。(3)雛鳥(niǎo)通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類(lèi)型的純合親本雜交,全部子代雛鳥(niǎo)都可以直接通過(guò)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,請(qǐng)寫(xiě)出這些純合親本組合所有可能的基因型:____。10.(10分)下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)下丘腦通過(guò)分泌______和______等信息分子進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)當(dāng)血糖濃度偏高時(shí),下丘腦某區(qū)域能夠促進(jìn)胰島素的分泌,使組織細(xì)胞______,從而使血糖濃度降低。此時(shí)胰島素作用的靶細(xì)胞為_(kāi)_____。(3)分別向正常小鼠和甲亢小鼠靜脈注射一定劑量的促甲狀腺激素釋放激素,并于注射前和注射后分別連續(xù)取血測(cè)定血清中促甲狀腺激素的濃度,發(fā)現(xiàn)甲亢小鼠血液中促甲狀腺激素的濃度與正常小鼠相比無(wú)明顯變化,原因是______。(4)研究表明,老年人皮膚毛細(xì)血管彈性降低,骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取量減少。由此推測(cè)寒冷條件下老年人體溫較低的直接原因是______。11.(15分)某XY型性別決定且雌雄易辨的昆蟲(chóng),其眼色受性染色體上的等位基因B和b控制。將多只紅眼雄性昆蟲(chóng)與多只紅眼雌性昆蟲(chóng)(基因型相同)隨機(jī)交配,子一代中:雄性昆蟲(chóng)全為紅眼,雌性昆蟲(chóng)中紅眼:白眼=3:1;讓子一代紅眼的雌雄昆蟲(chóng)隨機(jī)交配,子二代中:雄性昆蟲(chóng)全為紅眼,雌性昆蟲(chóng)中紅眼:白眼=5:1(隨機(jī)交配中,每對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生的后代數(shù)目相等,無(wú)致死和變異發(fā)生)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)親代紅眼雄性昆蟲(chóng)的基因型有________種,子一代中紅眼雄性昆蟲(chóng)的基因型為_(kāi)_________。(2)讓子一代雌雄昆蟲(chóng)隨機(jī)交配,子二代昆蟲(chóng)的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______。(3)現(xiàn)有多種眼色基因型純合的昆蟲(chóng)若干,根據(jù)需要從中選擇親本,通過(guò)兩代雜交,使最終獲得的后代昆蟲(chóng)中,雌性全部表現(xiàn)為白眼,雄性全部表現(xiàn)為紅眼,應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_____?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

鵝的性別決定方式為ZW型,則雌鵝基因組成為ZW型,雄鵝基因組成為ZZ型。因多只慢羽型雌鵝(ZW)與多只純合快羽型雄鵝(ZZ)進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn),每組雜交產(chǎn)生的F1中均有慢羽型和快羽型,則可推知親代基因型分別為(雌)ZHW、(雄)ZhZh(若為ZhW×ZHZH,則不符合題意)。【題目詳解】A、由以上分析可知,親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),A錯(cuò)誤;B、親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),兩者雜交,F(xiàn)1基因型為ZhW、ZHZh,即雌鵝均表現(xiàn)為快羽型、雄鵝均表現(xiàn)為慢羽型,B錯(cuò)誤;C、用慢羽型雌鵝(ZHW)與F1的慢羽型雄鵝(ZHZh)雜交,子代慢羽型個(gè)體(ZH-)所占比例為3/4,C正確;D、用慢羽型雄鵝(ZHZH或ZHZh)與快羽型雌鵝(ZhW)雜交,兩種雜交組合均在雌雄個(gè)體間有相同表現(xiàn),無(wú)法鑒定子代雛鵝的性別,D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),解答此題需要明確ZW型生物的雄性個(gè)體染色體組成為ZZ型,雌性個(gè)體為ZW型。2、D【解題分析】

測(cè)定植物呼吸作用應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行;有氧呼吸第三階段,氧氣與NADH結(jié)合生成水;隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來(lái)大,所以若縱坐標(biāo)表示水體pH大小,則圖中曲線(xiàn)變化趨勢(shì)相反?!绢}目詳解】A、植物呼吸作用實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行,避免光合作用的影響,A錯(cuò)誤;B、隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,B錯(cuò)誤;C、氧氣應(yīng)該與NADH結(jié)合得到產(chǎn)物水,C錯(cuò)誤;D、因?yàn)殡S著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來(lái)大,所以若縱坐標(biāo)表示水體pH大小,則圖中曲線(xiàn)變化趨勢(shì)相反,D正確。故選D。3、A【解題分析】

分析題圖可知:Ⅰ組保留頂芽,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅱ組去除頂芽,側(cè)芽生長(zhǎng);Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng)?!绢}目詳解】A、Ⅲ組在去頂后人工涂抹ⅠAA,結(jié)果是側(cè)芽長(zhǎng)度小于Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度,說(shuō)明頂芽對(duì)側(cè)芽的作用與生長(zhǎng)素有關(guān),即抑制側(cè)芽生長(zhǎng),因此實(shí)驗(yàn)中Ⅲ組是必需有的,A錯(cuò)誤;B、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),B正確;C、Ⅰ組保留頂芽,因此頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)大,從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng),C正確;D、本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素在較低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在較高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn),D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、A【解題分析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸,DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長(zhǎng)鏈,這四種脫氧核苷酸分別含有A、T、C、G四種堿基?!绢}目詳解】A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),A正確;

B、基因中含有成百上千個(gè)脫氧核苷酸,B錯(cuò)誤;

C、由于密碼子的簡(jiǎn)并性等,基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換不一定會(huì)引起生物性狀的改變,C錯(cuò)誤;

D、組成基因片段中的基本單位是脫氧核苷酸,有4種堿基,4種脫氧核苷酸,D錯(cuò)誤。

故選A。【題目點(diǎn)撥】熟悉基因的本質(zhì)與結(jié)構(gòu)組成是分析判斷本題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):名

稱(chēng)運(yùn)輸方向載體能量實(shí)

例自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)高濃度低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等【題目詳解】A、人成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,故吸收K+過(guò)程中所需能量由無(wú)氧呼吸提供,A正確;B、胰島素屬于大分子物質(zhì),通過(guò)胞吐運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,不需要載體蛋白協(xié)助,B正確;C、膜蛋白參與被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中的協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)與離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),需要神經(jīng)細(xì)胞膜上的載體參與,故抵制神經(jīng)細(xì)胞膜上載體活性會(huì)影響興奮的傳導(dǎo),D正確。故選C。6、B【解題分析】【分析】試劑成分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象常用材料蛋白質(zhì)雙縮脲試劑

A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖

斐林試劑、班氏(加熱)甲:0.1g/mLNaOH磚紅色沉淀蘋(píng)果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液I2藍(lán)色馬鈴薯構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,氨基酸種類(lèi)的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體,A錯(cuò)誤;B、胰島素分子是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,B正確;C、細(xì)胞免疫主要依賴(lài)于效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn),C錯(cuò)誤;D、淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、限制酶DNA連接酶目的基因標(biāo)記基因顯微注射法乳汁B目的性強(qiáng)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)【解題分析】

分析題圖:圖中①~④為蜘蛛羊的培育過(guò)程,其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;③表示早期胚胎培養(yǎng)過(guò)程;④表示胚胎移植過(guò)程.⑤~⑦表示轉(zhuǎn)基因萵苣的培育過(guò)程,其中⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;⑥表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程?!绢}目詳解】(1)圖中①和⑤均表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程中需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體,還需DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體以形成重組質(zhì)粒,基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。(2)顯微注射法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法;以培育出的蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器時(shí),最后從動(dòng)物的乳汁中獲取目的基因表達(dá)產(chǎn)物,即蛛絲蛋白。(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選B。(4)⑤⑥⑦采用了基因工程、植物組織培養(yǎng)等技術(shù),通過(guò)⑤⑥⑦培育轉(zhuǎn)基因萵苣,相比誘變育種和雜交育種方法,其優(yōu)點(diǎn)是:目的性強(qiáng);克服遠(yuǎn)緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等。8、基因(型)環(huán)境(溫度)酶的活性將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅雌果蠅交配,獲得的幼蟲(chóng)放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀(guān)察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅則說(shuō)明該果蠅為“表型模擬”。【解題分析】

(1)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響);

(2)與遺傳相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)關(guān)鍵是選恰當(dāng)?shù)膫€(gè)體,確定交配方式,再?gòu)淖哟姓页霾煌男誀罘蛛x比從而得出結(jié)論。【題目詳解】(1)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響),“表型模擬”現(xiàn)象說(shuō)明生物的性狀是由基因(型)控制,但又受環(huán)境(溫度)影響。(2)酶發(fā)揮作用時(shí)具有溫和性,容易受溫度、pH等條件影響,“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的酶的活性,從而使果蠅的翅膀不能正常生長(zhǎng)發(fā)育。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”,若雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv),則殘翅性狀能穩(wěn)定遺傳,但表型模擬的殘翅則不能,可通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷。可將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅(vv)雌果蠅交配,獲得的幼蟲(chóng)放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀(guān)察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅果蠅則說(shuō)明該果蠅為“表型模擬”?!绢}目點(diǎn)撥】本題的解題關(guān)鍵是殘翅果蠅可能是溫度影響導(dǎo)致,其基因型不確定,子代必須正常溫度培養(yǎng)才能做出判斷。9、AAZbW45/6減數(shù)第二次分裂Zb、aW、aWAAZbZb×AAZBW、AAZbZb×aaZBW、aaZbZb×AAZBW【解題分析】

本題考查伴性遺傳、自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應(yīng)用。明確ZW型性別決定的生物雌雄個(gè)體的性染色體組成和伴性遺傳規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵?!绢}目詳解】(1)純合白色羽毛雄鳥(niǎo)aaZ-Z-與一只粉色羽毛雌鳥(niǎo)A-ZbW雜交,F(xiàn)1代全為紅色A-ZB-,據(jù)此可判斷親代雄鳥(niǎo)的基因型為aaZBZB,雌鳥(niǎo)的基因型為AAZbW,F(xiàn)1代雄鳥(niǎo)基因型為AaZBZb,減數(shù)分裂時(shí)兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)1代雄鳥(niǎo)能產(chǎn)生4種基因型的配子。F1代雌鳥(niǎo)基因型為AaZBW,F(xiàn)1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥(niǎo)A-ZBZ中,純合子比例為(1/3)×(1/2)=1/6,則雜合子所占的比例為1—1/6=5/6。(2)一只基因型為AaZbW的鳥(niǎo),通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAZb的生殖細(xì)胞,根據(jù)該生殖細(xì)胞中含有AA基因可判斷這是由于減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未正常分離導(dǎo)致的;正常情況下,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離,減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,據(jù)此可判斷與該配子同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)細(xì)胞的基因型應(yīng)該是Zb、aW、aW。(3)通過(guò)子代雛鳥(niǎo)羽毛顏色來(lái)分辨雌雄,應(yīng)使雌雄性個(gè)體表現(xiàn)型不同,根據(jù)伴性遺傳規(guī)律,則純合親本基因型可能為AAZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、AAZbZb×aaZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)、aaZbZb×AAZBW(后代粉紅色均為雌性,紅色均為雄性)?!绢}目點(diǎn)撥】遺傳概率計(jì)算中的“算少不算多”:計(jì)算第(1)小題最后一空時(shí),F(xiàn)2代紅色雄鳥(niǎo)的基因型有4種,其中有一種純合子,三種雜合子,計(jì)算純合子比例較為簡(jiǎn)便,因此計(jì)算雜合子比例時(shí)可先求出純合子比例,然后再求雜合子比例。10、神經(jīng)遞質(zhì)激素加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖所有細(xì)胞甲亢小鼠體內(nèi)高濃度的甲狀腺激素對(duì)垂體產(chǎn)生反饋抑制皮膚血管收縮能力下降,散熱量較大;骨骼肌氧化分解葡萄糖的量減少,導(dǎo)致產(chǎn)熱量減少【解題分析】

下丘腦是神經(jīng)-內(nèi)分泌的樞紐,具有感受刺激、傳遞興奮、作為神經(jīng)中樞、分泌激素等功能。甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是:下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少。【題目詳解】(1)下丘腦為中樞神經(jīng)系統(tǒng),可以通過(guò)分泌神經(jīng)遞質(zhì)和激素等信息分子進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)胰島素具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的功能,從而使血糖濃度降低;胰島素作用的靶細(xì)胞是全身所有細(xì)胞。(3)甲亢小鼠血液中甲狀腺激素的分泌量高于正常小鼠,當(dāng)血液中甲狀腺激素升高時(shí),可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦和垂體,從而抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此即便是給甲亢小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素,垂體分泌的促甲狀腺激素的量也不會(huì)發(fā)生明顯變化。(4)寒冷條件下,機(jī)體為了減少散熱,毛細(xì)血管收縮。據(jù)題干信息,老年人皮膚毛細(xì)血管彈性降低,皮膚血管收縮能力下降,因此散熱量較大;寒冷的時(shí)候,細(xì)胞代謝

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