廣東省湛江市徐聞縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣東省湛江市徐聞縣2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是A．自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變大C．電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同2．下列處理事故的方法不正確的是A．炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅B．家用電器著火——用水撲滅C．廚房天然氣泄漏——立即關(guān)閉氣閥并開窗通風(fēng)D．森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶3．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法?，F(xiàn)有以下推理，其中正確的是A．因為化合物中金屬元素顯正價，所以在化合物中顯正價的一定是金屬元素B．因為離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C．因為分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子D．因為物理變化時分子種類沒變，所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化4．下列關(guān)于“一定”的說法中，不正確的是（）A．點燃?xì)錃馇耙欢ㄐ枰獧z驗純度B．可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰C．制氧氣的藥品一定含有氧元素D．由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)5．硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是A．N2 B．NO2C．NH3 D．SO26．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．用氮氣填充食品包裝袋B．用銅制導(dǎo)線C．用天天然氣燒開水D．用水制氫氣7．稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)維生素”的美譽，是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是A．鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58B．在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1gD．鈰元素符號是Ce8．某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，下圖為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是A．該物質(zhì)由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成B．該物質(zhì)化學(xué)式可表示為CH6O2C．分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為2：6：1D．該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為1059．如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)U形管中的液面a高于b，該物質(zhì)是（）A．氫氧化鈉固體 B．生石灰 C．硝酸銨晶體 D．氯化鈉晶體10．為了貫徹落實全國、全省生態(tài)環(huán)境大會精神，哈爾濱市從2018年9月15日至12月10日，翌年3月10日至5月15日實行全域禁止露天焚燒秸稈，從而使哈爾濱入冬以來的空氣質(zhì)量狀況有很大提高。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康B．計入空氣污染指數(shù)的項目有：臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入顆粒物C．空氣是一種混合物D．空氣的組成一般是比較固定的11．“水綠鹽城，大美濕地”已悄然成為魅力鹽城的一張亮麗名片。下列行為不利于節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的是（）A．發(fā)展風(fēng)力發(fā)電 B．露天焚燒垃圾 C．鼓勵乘坐公共交通 D．積極植樹造林12．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為測定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)采用圖1裝置進(jìn)行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷)，請回答下列問題：(1)寫出紅磷在集氣瓶中燃繞的文字表達(dá)式_______。(2)待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認(rèn)為其原因可能是什么?(寫出1點即可)_______(3)如將燃燒匙中的紅磷換成硫粉，實驗?zāi)芊癯晒______?為什么?______14．某同學(xué)在探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒時，做了如圖所示實驗：（1）向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現(xiàn)象是_____，說明_____（用分子的觀點解釋）。（2）繼續(xù)向A中加酒精至刻線（視線要與液體的_____保持水平）塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次。靜置一段時間后，A中的液面_____（填“低于”“等于”或“高于”）刻線，產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是_____（用分子的觀點解釋）。15．2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。水是重要的資源，我們需要了解水，認(rèn)識水。（查閱資料：已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比）根據(jù)以下裝置回答下列問題：（1）圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭放置的位置是__________(填“A”或“B”)，其作用是________________，如果將2滴紅墨水加入到該簡易凈水器中，那么過一段時間后出來的水呈____________色。（2）圖2為蒸餾裝置，經(jīng)圖2裝置處理后，所得物質(zhì)為____________(填“純凈物”或混合物”)，其中C的作用_____________________。（3）圖3為電解水的實驗裝置，向長頸漏斗中加水（含少量氫氧化鈉）至充滿管a和管b，關(guān)閉活塞，接通電源。一段時間后關(guān)閉電源。在此實驗中，管a連接電源__________極。氫氧化鈉所起的作用是______________。電解水的化學(xué)符號表達(dá)式為____________________。要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，通過該實驗需要測定_____________________。（4）用圖4所示裝置進(jìn)行過濾，圖中還缺少的一種儀器的作用是____________________。其實驗原理與_______________(填“圖1”、“圖2”、“圖3”)相同。（5）怎樣證明蒸餾后的水是硬水還是軟水，寫出簡要的實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_________________________________16．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量，用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況。①紅磷燃燒的化學(xué)方程式是_____。②該實驗時，紅磷的量要足量的目的是________③若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶（集氣瓶底部鋪少量細(xì)沙）中燃燒，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%，且實驗操作規(guī)范無誤。根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有______。據(jù)此可推斷出，為達(dá)到實驗?zāi)康模诓桓淖兤渌麠l件的情況下，所用藥品除了要求量需足量外，還需滿足的條件是________④上圖中a點是打開止水夾的時刻。有關(guān)說法錯誤的是_______。A反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高Ba點處的壓強等于大氣壓Ca點的溫度已經(jīng)接近室溫Da點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)實驗室現(xiàn)有一瓶濃硫酸，標(biāo)簽如圖所示，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。請回答下列問題：（1）上述濃硫酸中溶液的質(zhì)量是_____，濃硫酸中溶劑的質(zhì)量是_____；（2）取100g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？_____（請寫出計算過程）18．如圖所示，實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前29.5g反應(yīng)后27.9g（l）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g（2）計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計算過程_____．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水蒸氣能點燃火柴嗎？做如圖所示實驗，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從蒸氣中移開，火柴燃著了。請說明火柴出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A．自然界中水的天然循環(huán)，水分子不斷運動，使水發(fā)生狀態(tài)變化，通過三態(tài)變化實現(xiàn)水的天然循環(huán)；B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變??；C．電解水生成氫氣和氧氣——水分子改變，生成氫分子和氧分子；D．通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動而揮發(fā)使人聞到氣味，不同分子的性質(zhì)不同；故選B。2、B【解析】

A、炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故做法正確；B、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火，故做法錯誤C、廚房煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗風(fēng)，會使室內(nèi)空氣對流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點和爆炸極限，故做法正確；D、森林著火時在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，移除可燃物而滅火，故做法正確。

故選：B。3、D【解析】

A、通常情況下，化合物中金屬元素顯正價，但在化合物中顯正價的不一定是金屬元素，也可以是非金屬元素，例如：非金屬氧化物中的非金屬顯正價，故不符合題意；B、因為離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，也可以是電子，故不符合題意；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，但保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故不符合題意；D、因為物理變化時分子種類沒變，所以分子種類沒有改變的變化一定是物理變化，故符合題意。4、B【解析】

A.任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會發(fā)生爆炸，故點燃?xì)錃馇耙欢ㄐ枰獧z驗純度，此選項正確；B.可燃性物質(zhì)燃燒不一定都產(chǎn)生火焰，此選項錯誤；C.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故制氧氣的藥品一定含有氧元素，此選項正確；D.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，此選項正確。故選B。5、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，所以硝酸銅分解不會生成二氧化硫、氨氣，氮氣是無毒氣體，二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B6、B【解析】

A、氮氣填充食品包裝袋，是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、用銅制導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，該性質(zhì)不需通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性，符合題意；C、用天然氣燒開水是利用天然氣的可燃性，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、用水制氫氣過程中有新物質(zhì)生成，該性質(zhì)需通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，，不符合題意。故選B?！军c睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。7、C【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A．鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58；B．鈰是金屬元素，鈰原子在化學(xué)反應(yīng)中，鈰原子一般失去電子；C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1；D．鈰元素符號是Ce；選C8、C【解析】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個分子由2個C原子、6個A原子和1個B原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：C2A6B．1個分子中含有6個氫原子，但A元素占13.0%，則A元素的原子相對原子質(zhì)量較小，為氫元素；同理，則C元素為碳元素，B元素為氧元素，即其化學(xué)式為C2H6O。A、該物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序分別是碳、氧、氫，則元素A、B、C分別表示氫、氧、碳，故選項說法錯誤；B、由該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則其化學(xué)式為：C2H6O，故選項說法錯誤；C、該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖，1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為2：6：1，故選項說法正確．D、該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16=46，故選項說法錯誤；故選C。9、C【解析】

A、氫氧化鈉溶于水時放出的熱量，因而溶解后，溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使右側(cè)U型管中的液面b高于a，故A錯誤；B、生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，因而溶液溫度升高，瓶中氣溫升高，氣體受熱膨脹體積變大，使U右側(cè)U型管中的液面b高于a，故B錯誤；C、硝酸銨晶體溶于水時吸收的熱量，因而溶解后，溶液溫度降低，瓶中氣溫降低，氣體體積變小，使右側(cè)U型管中的液面a高于b，故C正確；D、氯化鈉溶于水時，沒有明顯吸熱、放熱現(xiàn)象，也就不能使U型管中的液面有明顯變化，故D錯誤。故選C。10、B【解析】

A、焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，而且危害人體健康，不符合題意；B、計入空氣污染指數(shù)的項目有：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物，不包括二氧化碳，符合題意；C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；D、空氣的組成一般是比較固定的，因為空氣本身有自凈能力，不符合題意。故選B。11、B【解析】

A、發(fā)展風(fēng)力發(fā)電，有利于減少含碳物質(zhì)的污染，故A正確；

B、露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生大量的空氣污染物，故B錯誤；

C、鼓勵乘坐公共交通可以減少對環(huán)境的污染，故C正確；

D、積極植樹、造林、種草可以凈化空氣，故D正確。

故選：B。12、D【解析】試題分析：A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈，錯誤，B、不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味，錯誤，C、加熱試管中液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），錯誤，D、量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，正確，故選D考點：基本實驗操作二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好或燃燒停止還沒有冷卻到室溫后，打開止水夾)不能因為硫粉燃燒雖消耗氧氣，但又生成SO2氣體，壓強幾乎不變【解析】

(1)紅磷與氧氣在點燃條件下，生成五氧化二磷，故填寫：；(2)白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，原因是：①紅磷的量不足，②裝置的氣密性不好，③燃燒停止還沒有冷卻到室溫后，打開止水夾，故填寫：紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好或燃燒停止還沒有冷卻到室溫后，打開止水夾)；(3)不能用硫粉代替紅磷，因為硫粉燃燒雖消耗氧氣，但又生成SO2氣體，壓強幾乎不變，故填寫：不能；硫粉燃燒雖消耗氧氣，但又生成SO2氣體，壓強幾乎不變。14、整瓶水變紅分子在不斷運動凹液面最低點低于分子之間有間隔【解析】

（1）因為分子是不斷運動的，紅墨水中的分子不斷運動，向四周擴散，最后使溶液變成紅色。故答案為整瓶水變紅、分子在不斷運動；（2）添加液體藥品時，視線要與凹液面處最低點保持相平。因為分子之間存在間隙，水分子和酒精分子相互擴散，總體積減小使得液面下降。故答案為凹液面最低點、低于、分子之間有間隔。15、A吸附水中的色素和異味無純凈物使燒瓶均勻受熱負(fù)極增強水的導(dǎo)電性H2OH2+O2管a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度玻璃棒圖1將得到的蒸餾水取適量到另一試管中，加入肥皂水振蕩水中出現(xiàn)大量的泡沫蒸餾后的水是軟水【解析】

電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，活性炭吸附水中色素和異味?！驹斀狻浚?）圖1為簡易凈水裝置，水通過過濾后，活性炭吸附色素和異味，故其中活性炭放置的位置是A，其作用是吸附水中的色素和異味，如果將2滴紅墨水加入到該簡易凈水器中，活性炭會吸附色素，那么過一段時間后出來的水呈無色。（2）圖2為蒸餾裝置，經(jīng)圖2裝置處理后，所得物質(zhì)不含雜質(zhì)，為純凈物，C是石棉網(wǎng)，其中C的作用使燒瓶均勻受熱。（3）電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，管a連接電源負(fù)極。氫氧化鈉在水中電離出鈉離子和氫氧根離子，故所起的作用是增強水的導(dǎo)電性。電解水的化學(xué)符號表達(dá)式為H2OH2+O2。要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，通過該實驗需要測定管a與管b產(chǎn)生氣體的體積以及該溫度下氫氣和氧氣的密度。（4）用圖4所示裝置進(jìn)行過濾，過濾需要漏斗、燒杯、玻璃棒，圖中還缺少的一種儀器的作用是玻璃棒。其實驗原理與圖1相同。（5）鑒別硬水和軟水的方法是加肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將得到的蒸餾水取適量到另一試管中，加入肥皂水振蕩水中出現(xiàn)大量的泡沫蒸餾后的水是軟水【點睛】鑒別硬水和軟水的方法是加肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水。16、4P＋5O22P2O5將空氣中的氧氣完全反應(yīng)掉N2或者N2和CO2或?qū)懨Q能且只能和空氣中的氧氣反應(yīng)，并不再生成其他氣體B【解析】

紅磷燃燒生成五氧化二磷?！驹斀狻竣偌t磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5。②該實驗時，紅磷的量要足量的目的是將空氣中的氧氣完全反應(yīng)掉。③鎂和氮氣、二氧化碳均反應(yīng)，若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶（集氣瓶底部鋪少量細(xì)沙）中燃燒，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容