海南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）

海南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）第一章

總則（一）為貫徹落實《中共海南省委、海南省人民政府關(guān)于貫徹落實<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）>的實施意見》（瓊發(fā)〔2010〕13號），推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，促進我省義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《海南省實施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》和國家、省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省中小學(xué)校實際，制定本標準。（二）本《標準》規(guī)定的各項辦學(xué)條件是我省舉辦普通中小學(xué)校應(yīng)當執(zhí)行的基本標準，是我省各級教育行政部門規(guī)劃、批準設(shè)置、新建、改造、管理義務(wù)教育學(xué)校的基本依據(jù)，是我省義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建的參照依據(jù)。在達到《標準》的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)逐步提高相關(guān)辦學(xué)條件標準，以充分滿足教育教學(xué)及學(xué)校發(fā)展的需要。（三）本《標準》實施遵循分級負責、分步達標的原則。省教育行政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督本《標準》的實施；各市縣教育行政部門負責根據(jù)本《標準》制定本地學(xué)校建設(shè)規(guī)劃并組織實施。（四）本《標準》適用于我省義務(wù)教育公辦普通中小學(xué)校。特殊教育學(xué)校辦學(xué)標準另行規(guī)定。第二章學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃（一）學(xué)校設(shè)置1、義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置要立足本地實際，根據(jù)城市、村鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃的要求，結(jié)合城鎮(zhèn)化推進程度和人口發(fā)展規(guī)劃，尤其是學(xué)齡人口數(shù)量及其增減的趨勢，合理設(shè)置并調(diào)整學(xué)校布點，確保辦學(xué)規(guī)模適宜。2、新建學(xué)校應(yīng)選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠離污染源的地帶。應(yīng)避開高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山丘地區(qū)的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區(qū)、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。3、學(xué)校設(shè)置應(yīng)避開公共娛樂場所、集貿(mào)市場、醫(yī)院傳染病房和太平間、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場所及公安看守所等不利于學(xué)生身心健康或危及學(xué)生生命安全的場所。4、學(xué)校布局應(yīng)以小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中為原則。城市學(xué)校布點必須與城市擴建和小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃，同時應(yīng)充分考慮外來務(wù)工人員子女和流動人口子女入學(xué)問題。農(nóng)村學(xué)校布點應(yīng)充分考慮人口、地理和交通等條件，交通不便的邊遠地區(qū)可保留必要的教學(xué)點；各地可根據(jù)需要設(shè)置農(nóng)村寄宿制學(xué)校。（二）學(xué)校規(guī)模學(xué)校應(yīng)堅持規(guī)模、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一的原則，將學(xué)校規(guī)模（班數(shù)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)規(guī)模、用地及建設(shè)規(guī)模）控制在一定范圍以內(nèi)。依據(jù)上述原則，義務(wù)教育學(xué)校的規(guī)模應(yīng)符合《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)模及班額標準表》的規(guī)定。義務(wù)教育學(xué)校規(guī)模及班額標準表

規(guī)

模學(xué)校類型適宜規(guī)模班額人數(shù)每年級班數(shù)班級規(guī)模學(xué)生規(guī)模完全小學(xué)1-56-30270-1350≤45獨立設(shè)置的初中學(xué)校4-1012-30600-1500≤50九年一貫制學(xué)校2-518-45840-2100小學(xué)≤45初中≤50完全中學(xué)初中部3-69-18450-900≤50（三）校園規(guī)劃設(shè)計1、校園規(guī)劃與設(shè)計應(yīng)符合國家現(xiàn)行建設(shè)標準和建筑設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。新建、改建、擴建學(xué)校必須堅持先規(guī)劃后建設(shè)的原則，并履行報批手續(xù)。2、校園總體規(guī)劃設(shè)計應(yīng)因地制宜，合理利用地形、地貌，并根據(jù)需要適當預(yù)留發(fā)展用地。校園總平面設(shè)計宜按教學(xué)、辦公、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，合理布局。3、校園內(nèi)各建筑之間、校內(nèi)建筑與相鄰的校外建筑之間的距離，應(yīng)符合國家現(xiàn)行標準、規(guī)范中的規(guī)劃、消防、日照等有關(guān)規(guī)定。建筑形式、建筑風格和教室室內(nèi)布局等要力求體現(xiàn)學(xué)校文化的內(nèi)涵和時代特色，適應(yīng)素質(zhì)教育、新課程實施背景下教育教學(xué)需要。校園綠化、美化要結(jié)合建筑景觀和學(xué)生身心發(fā)展特點統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，形成優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。4、體育活動場地與教學(xué)用房應(yīng)有合理的間隔，并彼此聯(lián)系便利。設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地，其長軸宜為南北方向。5、校園內(nèi)主要交通道路應(yīng)根據(jù)學(xué)校人流、車流、消防要求布置。室內(nèi)外水、電、氣、弱電系統(tǒng)等管線應(yīng)根據(jù)校園總體規(guī)劃合理設(shè)置并符合國家有關(guān)要求，并按照防火規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施。6、學(xué)校主要出入口不宜設(shè)在主要交通干道邊上，校門外側(cè)應(yīng)留有緩沖地帶并設(shè)置警示標志。7、校園應(yīng)有圍墻（或安全隔離設(shè)施）、校門。旗桿、旗臺應(yīng)設(shè)置在校園中心廣場或主要運動場區(qū)等顯要位置。8、學(xué)校各類設(shè)施應(yīng)兼顧殘疾學(xué)生的使用和安全，實現(xiàn)無障礙的要求。第三章

建設(shè)用地標準（一）學(xué)校建設(shè)用地的組成學(xué)校建設(shè)用地由建筑用地、體育活動場地用地和綠化用地等組成。設(shè)置具體學(xué)校的建設(shè)用地，應(yīng)根據(jù)所在區(qū)域的實際情況，按照節(jié)約和集約用地以及資源共享的原則合理進行規(guī)劃配置，以滿足教育教學(xué)的實際需要。如條件允許，在進行學(xué)校用地規(guī)劃時應(yīng)考慮為學(xué)校發(fā)展預(yù)留用地。1、建筑用地。建筑用地應(yīng)滿足相應(yīng)學(xué)校規(guī)模所建教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、階梯教室、風雨操場等建筑物所需用地。學(xué)校建筑用地應(yīng)按建筑容積率小學(xué)不宜大于0.80，初中不宜大于0.90計算，農(nóng)村學(xué)?？蛇m當降低容積率。2、體育運動場用地。體育運動場用地應(yīng)滿足相應(yīng)學(xué)校所需田徑、籃（排）球、乒乓球、體育器械等運動場地以及課間操和課外活動場地所需用地。具體各類體育運動場地設(shè)置可參照《教育部、衛(wèi)生部、財政部關(guān)于印發(fā)〈國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準〉的通知》（教體藝〔2008〕5號）執(zhí)行。3、綠化用地。生均集中綠化用地面積小學(xué)不低于1.2平方米，初中不低于2平方米；有條件的學(xué)校宜設(shè)置學(xué)生種植園地。（二）學(xué)校建設(shè)用地面積學(xué)校建設(shè)用地（包括建筑用地、體育運動場地、綠化用地，不包括池塘、湖泊及生產(chǎn)勞動基地）城區(qū)小學(xué)生均10平方米以上，其他小學(xué)14平方米以上；城區(qū)初中生均16平方米以上，其他初中24平方米以上。城市老校可適當降低標準，但原則上不得低于上述標準的85%的水平。第四章校舍建筑標準（一）校舍建筑的組成學(xué)校校舍由教學(xué)用房（含教學(xué)輔助用房）、辦公用房和生活用房三部分組成。1、教學(xué)及教學(xué)輔助用房指普通教室、專用教室和公共教學(xué)用房等。其中專用教室包括實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、語言教室、多媒體計算機教室、勞技教室及其輔助教室等；公共教學(xué)用房包括多功能電教室、圖書館（室）、心理咨詢室、風雨操場等公共教學(xué)用房及輔助用房。有條件的學(xué)?？稍O(shè)置電子閱覽室。2、辦公用房是指能夠滿足教育教學(xué)管理所需要的教學(xué)辦公室、行政辦公室、會議室、社團辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等。其中教學(xué)辦公室可按學(xué)科教研組或年級教研組設(shè)置辦公室。3、生活用房包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、開水房及廁所等用房。學(xué)校還應(yīng)視情況設(shè)置配電室、車庫、調(diào)壓站，以滿足學(xué)校正常運行。有條件的學(xué)校還可設(shè)置浴室。（二）學(xué)校建筑標準義務(wù)教育學(xué)校的建筑標準，應(yīng)本著安全、適用、經(jīng)濟、美觀的原則，根據(jù)各地經(jīng)濟條件和城（鎮(zhèn)）建設(shè)規(guī)劃要求確定，同時要因地制宜，充分利用地方建筑材料進行建設(shè)。其建筑層數(shù)、建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料及建筑裝修等標準按《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準》（建標109-2008）、《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標準》（建標〔2002〕102號）和《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》（GBJ99）等有關(guān)建筑規(guī)范、環(huán)保規(guī)范、安全規(guī)范的文件規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校建筑結(jié)構(gòu)要安全堅固。校舍建筑應(yīng)按防御各類重大意外災(zāi)害的相關(guān)規(guī)范要求進行設(shè)計。教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂，抗震設(shè)防類別應(yīng)不低于重點設(shè)防類，建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)采用抗震性能好的結(jié)構(gòu)體系。在抗震設(shè)防烈度6度及以上區(qū)域，嚴禁使用預(yù)制空心板及預(yù)制樓梯。建筑材料的強度等級、型號、規(guī)格、質(zhì)量等材料性能必須符合國家現(xiàn)行有關(guān)標準、規(guī)范的規(guī)定，滿足設(shè)計的要求。（三）用房建筑面積標準各類用房建筑面積基本標準，小學(xué)不低于生均5.66平方米，初中不低于生均6.66平方米。寄宿制學(xué)校應(yīng)相應(yīng)增加建筑面積，其中學(xué)生宿舍的建筑面積不低于生均5平方米。具體各類用房面積可參照《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標準》（建標109-2008）執(zhí)行。第五章

裝備條件標準學(xué)校裝備是完成教育教學(xué)任務(wù)必須具備的基本條件，應(yīng)當滿足教育教學(xué)的基本需要和學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的實際需要，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于促進學(xué)生全面發(fā)展。裝備配備要本著經(jīng)濟、實用、便利、規(guī)范的要求，同時充分考慮設(shè)備的功能、特點、更新周期和利用效率等因素。學(xué)校裝備達標后進入常態(tài)配置狀態(tài)，學(xué)校應(yīng)建立維護裝備運行的保障機制，每年從公用經(jīng)費中安排一定比例用于添置、更新、維護教學(xué)儀器設(shè)備，確保設(shè)備設(shè)施正常運行，服務(wù)教育教學(xué)。（一）常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備是指學(xué)生通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備和學(xué)校環(huán)境通用設(shè)備，其配置既要符合國家有關(guān)規(guī)定，又能滿足教育教學(xué)活動的常規(guī)需要，做到安全、規(guī)范、適用。課桌椅應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸標準》（GB/T3976-2002）。黑板、板書工具、多媒體電教設(shè)備、計算機等教師常用教學(xué)設(shè)備的配置要適合各學(xué)科教學(xué)的需要和創(chuàng)新性教學(xué)活動的要求。溫度調(diào)節(jié)、照明、通風、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境與安全設(shè)備的配置，要能為師生提供安全、舒適、健康、安靜的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備學(xué)校要按照《關(guān)于進一步加強中小學(xué)實驗室建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》（瓊教基[2007]55號）的要求，結(jié)合本校實際，科學(xué)配備專用教室、公共教學(xué)用房和各類儀器設(shè)備及配套設(shè)施。1、理科實驗室儀器、設(shè)備。小學(xué)、初中理科實驗室按照《海南省中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范（試行）》（瓊教基[2007]55號）要求配置；小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按《海南省小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準（試行）》（瓊教基[2007]55號）要求配備；初中理科教學(xué)儀器按照《海南省初中理科教學(xué)儀器配備標準（試行）》（瓊教基[2007]55號）要求配備。2、音樂、美術(shù)器材。小學(xué)、初中音樂、美術(shù)器材按照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）要求配備。3、體育與衛(wèi)生保健、健康教育專用教學(xué)設(shè)備。小學(xué)、初中體育、衛(wèi)生設(shè)備按照《教育部、衛(wèi)生部、財政部關(guān)于印發(fā)〈國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準〉的通知》（教體藝〔2008〕5號）要求配備。4、綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備。根據(jù)課程及教學(xué)需要選用配置開展種植、養(yǎng)殖、手工、制作等勞技專用教學(xué)設(shè)備。（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備每校至少配備一間公共交互式多媒體教學(xué)教室，每個班級教室（功能教室）配備多媒體遠程設(shè)備，實現(xiàn)信號到室（桌），逐步構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境。計算機教室按標準班額配備人手一臺計算機，規(guī)模較小的學(xué)校配備移動電腦箱。學(xué)校計算機擁有量至少達到生機比小學(xué)12:1，初中10:1；有供教師使用的計算機，師機比至少達到3:1，逐步推進數(shù)字化校園建設(shè)。（四）圖書館（室）學(xué)校要建有藏書室、閱覽室，規(guī)模較大學(xué)校建有圖書館。生均藏書，小學(xué)15冊以上，初中25冊以上，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書、音像資料和電子閱覽計算機。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。（五）辦公及生活設(shè)備學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要，配備辦公設(shè)備和生活設(shè)備。辦公設(shè)備包括用于辦公的桌椅、資料柜、作業(yè)柜、儲物柜、計算機、電話、打印機、一體化速印機等必要設(shè)備。生活設(shè)備包括衛(wèi)生用具、食堂餐廳設(shè)備、學(xué)生及單身教職工宿舍設(shè)施、鍋爐房設(shè)備等各種必要設(shè)備。寄宿制學(xué)校，學(xué)生宿舍內(nèi)按照每生一床的標準配置床鋪。（六）校園安全設(shè)備所有學(xué)校均應(yīng)按照國家和省的相關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報（預(yù)）警裝置。城鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園以及周邊均應(yīng)配備視頻監(jiān)控設(shè)備。第六章公用經(jīng)費（一）義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費按照我省規(guī)定標準執(zhí)行。今后，根據(jù)國家的部署適時調(diào)整，不低于中央制定的義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費基準定額。（二）各級地方政府財政、教育部門應(yīng)及時、足額將公用經(jīng)費撥付到學(xué)校。（二）學(xué)校按照國家有關(guān)政策規(guī)范公用經(jīng)費的使用與管理，提高教育經(jīng)費的使用效益。第七章

師資隊伍（一）學(xué)校教職工編制數(shù)達到國家和省規(guī)定的配備標準，按照《海南省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦、省教育廳、省財政廳<關(guān)于中小學(xué)教職工編制標準的實施辦法>的通知》（瓊府〔2002〕56號）配備教職工,

滿足學(xué)校教育教學(xué)活動、教學(xué)管理工作的需要。（二）學(xué)校的專任教師學(xué)科和職稱等結(jié)構(gòu)合理。實施教師資格準入和“持證上崗”制度，將持有與教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格證書作為教師招聘錄用的前提條件和職務(wù)聘任、晉升的必要條件。嚴禁聘用不具備教師資格的人員擔任專任教師。實行新任教師公開招聘制度，新補充教師，小學(xué)應(yīng)具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷，初中原則上要具有本科及以上學(xué)歷。（三）中小學(xué)校長要符合國家和省規(guī)定的任職條件和資格。應(yīng)具有相應(yīng)教師資格，從事教育、教學(xué)工作5年以上，身心健康。其中：初中校長一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷和高級職稱；城鎮(zhèn)小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長一般應(yīng)具有大專以上學(xué)歷和中級以上職稱。新任校長須取得“任職資格培訓(xùn)合格證書”，在職校長每五年必須接受一次提高培訓(xùn)，取得“提高培訓(xùn)合格證書”。（四）學(xué)校教師應(yīng)參加每五年一輪的全員培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)建立校本培訓(xùn)制度，每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃。教師培訓(xùn)費按照學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)所需的差旅費、伙食費、資料費和住宿費等開支。（五）學(xué)校要按實際需要配備專兼職的心理健康教師和生活管理、炊事、安全保衛(wèi)等人員，生活管理、炊事人員須持證上崗并定期體檢，確保學(xué)生飲食安全。寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔任。第八章

學(xué)校管理（一）學(xué)校具備法人條件，取得法人資格，依法承擔民事責任。學(xué)校應(yīng)當嚴格執(zhí)行國家和我省有關(guān)義務(wù)教育的法規(guī)和政策，制定學(xué)校辦學(xué)章程和發(fā)展規(guī)劃，堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。（二）學(xué)校實行校長負責制。學(xué)校應(yīng)建立健全各項管理制度并嚴格執(zhí)行。學(xué)校應(yīng)建立健全校長辦公會議制度，研究決定學(xué)校重大事項。建立健全教職工（代表）大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督，至少每學(xué)年召開一次會議。充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團、少先隊組織在學(xué)校工作中的作用。完善民主管理和監(jiān)督制約機制。學(xué)校須落實校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序等須符合校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定。（三）學(xué)校應(yīng)按規(guī)模內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、教研、學(xué)生、后勤等工作機構(gòu)。規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)學(xué)科組、年級組。機構(gòu)職能和人員職責由學(xué)校規(guī)定。學(xué)校須建立健全部門崗位責任制。年級組、學(xué)科組、圖書館、實驗室、檔案室等都要有明確的管理要求和責任人。（四）學(xué)校按有關(guān)規(guī)定建立規(guī)范的人事管理制度，按照崗位設(shè)置實行全員聘任制；建立健全教職工業(yè)務(wù)考核制度，完善教職工激勵制度，獎勵認真履行職責的優(yōu)秀教職工。學(xué)校應(yīng)加強教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流，保護教職工的合法權(quán)利。教職工應(yīng)服從學(xué)校安排，自覺履行崗位職責，為人師表，參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按規(guī)定參加繼續(xù)教育和有關(guān)教育教學(xué)活動。（五）學(xué)校須按照義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項要求，建立嚴格規(guī)范的財務(wù)制度，加強財務(wù)預(yù)算管理，嚴格按照預(yù)算項目和規(guī)定標準執(zhí)行。財務(wù)管理制度健全，帳目清楚，審計合格。嚴格執(zhí)行收費政策和家庭困難學(xué)生資助政策，無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校經(jīng)費收支合理，定期公布結(jié)果。（六）學(xué)校應(yīng)建立健全對校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。（七）學(xué)校應(yīng)當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。學(xué)校實行安全工作校長負責制。學(xué)校食品衛(wèi)生、設(shè)施、消防、用電等安全管理制度健全，定期組織安全檢查，有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。寄宿制學(xué)校要加強校園治安巡邏，加強對學(xué)生飲食、住宿的管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。學(xué)校應(yīng)因地制宜地對師生進行安全教育，培養(yǎng)師生自救自護能力。建立學(xué)生健康檔案，組織學(xué)生定期體檢。（八）學(xué)校應(yīng)制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。走讀生每天在校用于教育教學(xué)活動時間（包括自習(xí)和文體活動）：小學(xué)不超過6小時，初中不超過7小時。寄宿生每天在校用于教育教學(xué)活動時間（包括自習(xí)和文體活動）：小學(xué)不超過7小時，初中不超過9小時。寄宿生晚自習(xí)時間：小學(xué)不超過１課時，初中不超過2課時。晚自習(xí)結(jié)束時間：小學(xué)不晚于21:00，初中不晚于21:30。小學(xué)不得組織走讀生上晚自習(xí)。按照國家課程標準和教學(xué)計劃的要求和有關(guān)規(guī)定保證寒暑假和國家法定節(jié)假日師生完整休假。（九）重視校園文化建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風，校園環(huán)境干凈、整潔、美觀、有序。校園環(huán)境體現(xiàn)育人功能。（十）學(xué)校根據(jù)教育行政主管部門劃定的服務(wù)區(qū)域，組織適齡兒童、少年按時就近免試入學(xué)。學(xué)校要均衡編班、均衡配置教師。不舉辦校中校，不設(shè)重點班或?qū)嶒灠?，不得占用學(xué)生法定休息時間補課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定，配備專（兼）職學(xué)籍管理人員，規(guī)范學(xué)籍管理工作，積極推行電子學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。第九章

教育教學(xué)（一）學(xué)校要全面貫徹國家的教育方針，認真執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《海南省實施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和政策。學(xué)校要堅持以教學(xué)工作為中心，全面實施素質(zhì)教育，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教育教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（二）學(xué)校要嚴格按照國家和我省的課程方案、課程計劃開齊開足全部課程，不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。學(xué)校須使用經(jīng)國家或國家授權(quán)的省級教材審定部門審定的教材。學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字。（三）學(xué)校應(yīng)當堅持育人為本、德育為先，通過德育課程和專題教育，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神；開展行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；開展法制教育，增強遵紀守法觀念，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪。學(xué)校要嚴格執(zhí)行中小學(xué)升降國旗制度。（四）學(xué)校應(yīng)重視體育和美育工作，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學(xué)校體育和美育工作的法規(guī)，保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動時間，開設(shè)藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課，開展課外藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)舉辦全校性的綜合文體活動。（五）學(xué)校應(yīng)加強實驗和綜合實踐活動教學(xué)，充分利用信息技術(shù)改革教學(xué)方法和手段，利用當?shù)厍嗌倌陮m、青少年校外活動中心、科技館（站）、文化館（站）、圖書館（室），校外勞動基地、實踐基地