簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案_第1頁
簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案_第2頁
簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案_第3頁
簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案_第4頁
簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁簡單易懂的PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案教案PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案,是一份非常簡單易懂的教案,適合小學(xué)五年級的學(xué)生使用。這份教案主要是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何描述自己喜歡的季節(jié),并且學(xué)習(xí)季節(jié)相關(guān)的英語單詞和句子。下文將詳細(xì)介紹這份教案的內(nèi)容和教學(xué)方法。一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)單詞及短語:season,spring,summer,fall,winter,weather,warm,hot,cool,cold,rain,snow,skating,skiing,hiking,swimming,baseball,basketball,soccer,T-shirt,shortpants,sandals,boots,coat,scarf,hat,gloves,sunglasses。能夠用簡單的句子表達(dá)自己喜歡的季節(jié)。能夠聽懂并回答有關(guān)季節(jié)天氣、運(yùn)動、服裝等方面的問題。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):相關(guān)單詞及短語。教學(xué)難點(diǎn):用簡單句子表達(dá)自己喜歡的季節(jié)和各季節(jié)的特點(diǎn)。三、教學(xué)方法通過教師的示范、學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人表達(dá)與展示等多種教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)過程熱身活動通過問答和游戲等方式讓學(xué)生回憶已學(xué)過的季節(jié)及相關(guān)單詞,例如:T:Whatseasondoyoulikebest?S1:Ilikesummerthebest.T:Howistheweatherinsummer?S2:It'shot.T:Whatsportsdoyouliketoplayinsummer?S3:Ilikeswimming.T:Whatclothesdoyouwearinsummer?S4:IwearT-shirtandshorts.2.預(yù)教學(xué)活動通過圖片、視頻等形式讓學(xué)生了解各季節(jié)的特點(diǎn),例如:S:Lookatthesepictures.Whatseasonisit?Whatistheweatherlike?Whatsportsdopeopleplay?Whatclothesdotheywear?3.聽說活動教師播放關(guān)于各季節(jié)的聽力材料或口頭描述,并根據(jù)聽力材料或口頭描述提問,例如:T:It'scoldandsnowyinthisseason.Whatseasonisit?S1:It'swinter.T:Dopeopleliketogoskiingorhikinginwinter?S2:Theyliketogoskiing.T:Whatclothesshouldwewearinwintertokeepwarm?S3:Weshouldwearacoat,scarf,hat,andgloves.4.練習(xí)活動教師把學(xué)生分為小組,讓學(xué)生分別討論自己喜歡的季節(jié),并在小組內(nèi)展開討論和交流,例如:T:Discusswithyourgroupmembers.Whichseasondoyoulikebest?Whydoyoulikeit?S1:Ilikespringthebest.Theweatheriswarm,andtherearemanybeautifulflowers.S2:Ilikefall.Icanwearmyfavoritebootsandcoat,andtheleavesonthetreesaresocolorful.5.溫故知新活動復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞和短語,通過各種游戲和活動來加深學(xué)生的記憶和理解,例如:T:Let'splayagame.Iwillsayaword,andyoushouldshowmethepictureoftheword.Ifyoucan'tshowthepicture,youareout.(Theteachersaysaword,suchas"skating,"andthestudentsshowthepictureofskating.)6.結(jié)束活動教師總結(jié)本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),讓學(xué)生復(fù)述今天所學(xué)的內(nèi)容,并要求學(xué)生背誦所學(xué)的單詞和短語。五、總結(jié)PEP小學(xué)英語五下Unit2MyFavouriteSeason教案,是一份非常實(shí)用的教案,通過各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論