陜西省西安市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷（含答案）

陜西省西安市四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累運(yùn)用。（43分）1．給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。屹立騷人熄滅糾纏芥菜官紳開鑿元旦2．讀拼音，寫字詞shūshìchàn抖xiōnghuáixiào仿cháoxuéguàngài3．將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。精力不平通達(dá)重旗不動(dòng)頭腦4．將下列成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的人物和故事用線連起來(lái)。神機(jī)妙算孫悟空過(guò)海各顯神通哪吒鬧海三頭六臂諸葛亮大鬧天宮騰云駕霧八仙空城計(jì)5．下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“顧”與“左顧右盼”中“顧”的意思相同的一項(xiàng)是（）A．環(huán)顧四周 B．三顧茅廬 C．不顧一切 D．奮不顧身6．下列句子不是反問(wèn)句的是（）A．只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？ B．但這是在外國(guó)人的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？C．這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周樹人。 D．為人類造福，有什么錯(cuò)？7．下列句子中，不能體現(xiàn)出神話故事想象的神奇的一項(xiàng)是（）。A．天和地分開后。盤古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂天，腳踏地，站在天地當(dāng)中，隨著它們的變化而變化。B．很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。C．后羿拉開了萬(wàn)斤弓駑，搭上千斤重的利箭，購(gòu)準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng)，“嗖”的一箭射去，第一個(gè)太陽(yáng)被射落了。D．巨靈神兩手頂住兩個(gè)山頭．咬緊牙，胳膊用力向南北推去，山頭晃了兩晃。8．小法官巧斷案。（1）“潮、側(cè)、超、詞、齒、程”這幾個(gè)字的聲母都是“C”。（2）“頓時(shí)、片刻、一眨眼、一會(huì)兒功夫”都是表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)。（3）“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”中“可憐”的意思是“憐憫”。（4）寫一件事情，只要把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚就可以了，起因不重要。（5）通過(guò)學(xué)習(xí)課文《爬山虎的腳》，我們體會(huì)到了作者對(duì)爬山虎的觀察細(xì)致入微，而且是連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間。9．按要求寫句子。（1）照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色。①老百姓高興得。②同學(xué)們的嗓子干得。（2）照樣子，長(zhǎng)話短說(shuō)。例：蔡桓侯覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他：“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響就跑掉了？”→蔡桓侯派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。→（3）圍繞中心詞“生氣”，運(yùn)用動(dòng)作描寫寫一句話，把句子寫具體。____________________________________________________________________________________________（4）偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)全部身體創(chuàng)造了美麗的世界。（修改病句）____________________________________________________________________________________________10．經(jīng)典詩(shī)歌默寫。（1），死亦為鬼雄。（李清照《夏日絕句》）（2）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，。（王昌齡《出塞》）（3）盧鉞在《雪梅》一詩(shī)中，告訴我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這個(gè)道理的詩(shī)句是“，。”二、口語(yǔ)交際。（5分）11．你的同桌小海因?yàn)榧依锇l(fā)生了一些事情，原來(lái)非?；顫姷乃罱鼌s整日沉默不語(yǔ)，這時(shí)，你會(huì)怎么安慰他呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解。現(xiàn)代文閱讀蠟燭里的秘密①我是前段時(shí)間來(lái)到石板鎮(zhèn)的。小鎮(zhèn)老是停電，得準(zhǔn)備蠟燭。②我一連找了三家雜貨鋪，店主都告訴我：“沒(méi)有。”我很納悶兒，一個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒(méi)有？③小鎮(zhèn)上有四間雜貨鋪，我打算到剩余的那家去碰碰運(yùn)氣。店主看出我是新來(lái)的，直截了當(dāng)告訴我：“你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有。”這讓我更奇怪了，老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭？④于是，我順著石板街一直走。走到尾，在一個(gè)縮進(jìn)去的地方，果然有一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭。付錢的時(shí)候，我問(wèn)老阿婆：“生意好嗎？”老阿婆笑呵呵地說(shuō)：“好，這不老停電嗎？來(lái)我這買蠟燭的人多。不過(guò)老停電，也不好喲……”她抬起胳膊，把蠟燭遞給我。我這才發(fā)現(xiàn)，老阿婆的腿不能動(dòng)，估計(jì)是下半身癱瘓。我沖她笑了笑，滿意而歸。⑤接連幾個(gè)晚上還是停電，我到街上漫步。走著走著，我來(lái)到一家雜貨鋪買了點(diǎn)東西，又跟老板閑聊起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“小鎮(zhèn)老是停電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)些蠟燭賣呢？”⑥店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來(lái)，老阿婆的日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：不賣蠟燭。⑦聽了店主的話，我被深深地感動(dòng)了。12．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述文章第②～④段的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．文章第②段中加點(diǎn)詞“納悶兒”的意思是，“我”納悶兒的原因是。14．文章第④段中的畫線句子是對(duì)老阿婆家攤位的描寫，從中你可以感受到。15．在買蠟燭的過(guò)程中，“我”的心情發(fā)生了很大的變化，請(qǐng)把“我”的心理變化過(guò)程填寫完整。納悶兒————感動(dòng)16．在與雜貨鋪老板的交談中，“我”知道了蠟燭里的秘密是，他們這樣做是為了。17．“聽了店主的話，我被深深地感動(dòng)了”，感動(dòng)“我”的是____A．老阿婆身體殘疾，卻還自食其力。B．四家雜貨鋪都不賣蠟燭，“我”在老阿婆家買到了。C．四家雜貨鋪的老板同情老阿婆，他們約定不賣蠟燭的善良行為讓“我”感動(dòng)。D．“我”終于知道了蠟燭里的秘密，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓“我”既驚喜又感動(dòng)。四、習(xí)作天地。（25分）18．按要求作文。你一定有過(guò)上臺(tái)表演或發(fā)言的經(jīng)歷吧，你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？請(qǐng)你以“第一次上臺(tái)”為題目，寫下你當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和你當(dāng)時(shí)的感受。要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。

答案解析部分1．【答案】yì；sāo；xī；jiū；jiè；shēn；záo；dàn【解析】【分析】考查字音。屹立（yì）：（動(dòng)）像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著。比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。騷人（sāo）：屈原作《離騷》，因稱屈原或《楚辭》作者為騷人。后也泛指詩(shī)人。熄滅（xī）：（動(dòng)）停止燃燒。糾纏（jiū）：1.（動(dòng)）攪在一起，理不出頭緒。2.攪擾；找麻煩。薺菜（jì）：（名）一年或二年生草本植物，開黃花，莖葉及塊根可吃。種子味辛辣，研成細(xì)末，可調(diào)味。官紳（shēn）：官吏和紳士。開鑿（záo）：（動(dòng)）挖掘（河道、隧道等）。元旦（dàn）：（名）公歷新年的第一天。故答案為：yì；sāo；xī；jiū；jiè；shēn；záo；dàn【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀多練2．【答案】舒適；顫；胸懷；效仿；巢穴；灌溉【解析】【分析】考查看拼音寫詞語(yǔ)。左右結(jié)構(gòu)：舒、顫、胸、懷、效、仿、灌、溉。左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開，剛好即可)。

上下結(jié)構(gòu)：巢、穴。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時(shí)，主要注意重心相聚和比例得當(dāng)兩個(gè)方面。

半包圍結(jié)構(gòu)：適。書寫時(shí)注意先外后里。故答案為：舒適；顫；胸懷；效仿；巢穴；灌溉【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母，韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。3．【答案】疲；盡；憤憤；情；理；整；鼓；聲色；搖；晃【解析】【分析】考查補(bǔ)充詞語(yǔ)。精疲力盡：精神疲累，力氣耗盡。形容非常的疲憊。

憤憤不平：憤憤：很生氣的樣子。因不公平的事而憤怒或不滿。也作“忿忿不平”。

通情達(dá)理：形容很懂道理，說(shuō)話、做事合情合理。

重整旗鼓：指失敗之后，重新集合力量再干（搖旗和擊鼓是古代進(jìn)軍的號(hào)令）。也說(shuō)重振旗鼓。

不動(dòng)聲色：不說(shuō)話，不流露感情。形容態(tài)度異常鎮(zhèn)靜沉著。也作不露聲色。

搖頭晃腦：形容講話或吟誦時(shí)自得的樣子，也形容自以為是的樣子。故答案為：疲；盡；憤憤；情；理；整；鼓；聲色；搖；晃【點(diǎn)評(píng)】對(duì)詞語(yǔ)的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析，所填內(nèi)容要符合詞語(yǔ)的完整性，不要寫錯(cuò)別字，要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。4．【答案】【解析】【分析】神機(jī)妙算指驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容諸葛亮最合適，“空城計(jì)”表現(xiàn)了他這個(gè)特點(diǎn)；“八仙過(guò)海，各顯神通”是一句俗語(yǔ)，意思是每個(gè)人都發(fā)揮自己獨(dú)特的本領(lǐng)；“三頭六臂”用來(lái)形容哪吒，最典型的事例是“哪吒鬧海”；“騰云駕霧”形容孫悟空飛行技術(shù)高超，典型事例是“大鬧天宮”；故答案為：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)和古典文學(xué)名著中人物的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合成語(yǔ)的意思，選擇人物性格比較相近的成語(yǔ)進(jìn)行連線，然后根據(jù)對(duì)人物事例的了解，進(jìn)行準(zhǔn)確作答。5．【答案】A【解析】【分析】考查多義字。“左顧右盼”的“顧”是看的意思。

A.相同?！碍h(huán)顧四周”的“顧”是看的意思。

B.不同。“三顧茅廬”的“顧”是拜訪的意思。

C.不同?！邦櫋笔穷櫹В祛櫟囊馑肌?/p>

D.不同。“奮不顧身”的“顧”是顧及的意思。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】“多義字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中有不同的含義，本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語(yǔ)境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語(yǔ)的意思，再在語(yǔ)境中理解漢字的意思，然后選出正確的答案。6．【答案】C【解析】【分析】考查了修辭手法中的反問(wèn)句式。A、B、D都是反問(wèn)句。

C．不是反問(wèn)句。“這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來(lái)?！弊詥?wèn)自答，是設(shè)問(wèn)句。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見(jiàn)的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。7．【答案】B【解析】【分析】解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，依據(jù)神話故事想象神奇的特點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)判斷正誤。A、C、D正確B錯(cuò)誤，只是一般性的陳述，不能體現(xiàn)出神話故事想象的神奇。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)神話的特點(diǎn)的掌握能力,平時(shí)一定要認(rèn)真理解并加以識(shí)記。

8．【答案】（1）錯(cuò)誤（2）正確（3）錯(cuò)誤（4）錯(cuò)誤（5）正確【解析】【分析】（1）考查了聲母。“潮、側(cè)、超、詞、齒、程”這幾個(gè)字的聲母都是“C”。說(shuō)法有誤，因?yàn)椤俺薄⒊?、程”的聲母是“ch”。

（2）考查詞語(yǔ)歸類。“頓時(shí)、片刻、一眨眼、一會(huì)兒功夫”都是表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)。說(shuō)法正確。

（3）考查古詩(shī)的理解?！翱蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓”中“可憐”的意思是“憐憫”。說(shuō)法有誤，這兩句詩(shī)的意思是：九月初三這個(gè)夜晚多么可愛(ài)啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。因此，“可憐”在這兩句詩(shī)中是“可愛(ài)”的意思。

（4）考查綜合實(shí)踐。寫一件事情，只要把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚就可以了，起因不重要。說(shuō)法有誤，因?yàn)橐氚岩患聦懬宄?，必須把事情的起因、?jīng)過(guò)和結(jié)果都寫清楚。

（5）考查課文內(nèi)容的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)課文《爬山虎的腳》，我們體會(huì)到了作者對(duì)爬山虎的觀察細(xì)致入微，而且是連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間。說(shuō)法正確。故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）正確；（3）錯(cuò)誤；（4）錯(cuò)誤；（5）正確?！军c(diǎn)評(píng)】做好此題的關(guān)鍵是平時(shí)對(duì)詞類知識(shí)多加練習(xí)，多積累，做到厚積薄發(fā)。9．【答案】（1）一蹦三尺高；快冒煙了（2）文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。（3）這一下，李明更生氣了。用拳頭使勁砸桌子，發(fā)出獅子般的怒吼。（4）偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查句子仿寫。例句是在“得”后加上了官紳的狀態(tài)，即：官紳一個(gè)個(gè)嚇得怎么樣了，據(jù)此加修飾語(yǔ)仿寫。

（2）考查縮句。要去掉修飾語(yǔ)“跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一座座高山，走了一程又一程”，概括為“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉”。

（3）考查情景寫話。要圍繞“生氣”，寫出一系列動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

（4）考查修改病句。語(yǔ)義重復(fù)，“整個(gè)”和“全部”去掉一個(gè)。故答案為：（1）①一蹦三尺高；②快冒煙了。

（2）文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。

（3）這一下，李明更生氣了。用拳頭使勁砸桌子，發(fā)出獅子般的怒吼。

（4）偉大的巨人盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界?！军c(diǎn)評(píng)】（1）仿寫是在綜合性學(xué)習(xí)的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學(xué)生在作答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀例句，分析出例句的主題是什么，格式是怎樣的（注意：這個(gè)格式有時(shí)會(huì)包括修辭），然后進(jìn)行仿寫。10．【答案】（1）生當(dāng)作人杰（2）萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還（3）梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香【解析】【分析】考查了對(duì)于古詩(shī)句的積累與默寫。（1）出自宋代李清照的《夏日絕句》全詩(shī)：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

（2）出自唐代王昌齡的《出塞》全詩(shī)：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

（3）出自宋代盧鉞的《雪梅》全詩(shī)：梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。故答案為：（1）生當(dāng)作人杰；（2）萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還；（3）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目不難，結(jié)合平時(shí)的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)積累，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。11．【答案】對(duì)于你家里發(fā)生的不幸，我也感到很難過(guò)。但是既然事情發(fā)生了，你就不要總放在心上，悶悶不樂(lè)了，事情總會(huì)過(guò)去的。你有什么困難，可以告訴我，我會(huì)幫助你的?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱藙窀嫖棵恪＝Y(jié)合實(shí)際生活作答。慰勉：慰勞勉勵(lì)。1、先要了解事情的來(lái)龍去脈，只有清楚的知道事情的經(jīng)過(guò)，你才可以對(duì)癥下藥，否則你只是來(lái)添亂的。

2、根據(jù)你朋友的性格特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的情緒，選擇合適的方式方法。如果你的朋友是暴躁型的，當(dāng)時(shí)情緒又不好，你可以用“轉(zhuǎn)移法”先不勸，先發(fā)泄情緒，泄去壓力，如，吃飯，唱歌等發(fā)泄情緒的事情。等情緒平復(fù)了，再慢慢開導(dǎo)。如果是開朗型的，當(dāng)時(shí)就可以直接勸說(shuō)，并與之共情即可。如果是內(nèi)心型的，多陪陪他，多與之說(shuō)說(shuō)話，等他愿意開口了，再勸說(shuō)之。故答案為：對(duì)于你家里發(fā)生的不幸，我也感到很難過(guò)。但是既然事情發(fā)生了，你就不要總放在心上，悶悶不樂(lè)了，事情總會(huì)過(guò)去的。你有什么困難，可以告訴我，我會(huì)幫助你的?！军c(diǎn)評(píng)】勸告慰勉是小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語(yǔ)言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。【答案】12．“我”連續(xù)跑了好幾家店都沒(méi)有買到蠟燭，直到一個(gè)店主告訴我老阿婆家有，最終在那里買到了蠟燭。13．捉摸不透，奇怪；一個(gè)鎮(zhèn)子上沒(méi)有賣蠟燭的14．阿婆生活貧困15．更奇怪；滿意而歸；好奇16．阿婆的日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：不賣蠟燭。；幫助老阿婆17．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。12．考查對(duì)文段內(nèi)容的概括。結(jié)合文中第②段“我一連找了三家雜貨鋪，店主都告訴我：‘沒(méi)有。’”可知，“我”連續(xù)跑了好幾家店都沒(méi)有買到蠟燭。由文中第③段“店主看出我是新來(lái)的，直截了當(dāng)告訴我：‘你到街尾的老阿婆家去買吧，她那兒有。’可知，一個(gè)店主告訴我老阿婆家有蠟燭。由文中第④段“她抬起胳膊，把蠟燭遞給我”可知，“我”成功買到蠟燭。據(jù)此概括。

故答案為：我”連續(xù)跑了好幾家店都沒(méi)有買到蠟燭，直到一個(gè)店主告訴我老阿婆家有，最終在那里買到了蠟燭。13．考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。納悶兒：指捉摸不透，奇怪。結(jié)合文章第②段“我很納悶兒，一個(gè)鎮(zhèn)子，怎么連賣蠟燭的都沒(méi)有”可知，“我”納悶兒的原因是：一個(gè)鎮(zhèn)子上連賣蠟燭的都沒(méi)有。

故答案為：捉摸不透，奇怪；一個(gè)鎮(zhèn)子上沒(méi)有賣蠟燭的14．本題考查句子的理解。閱讀第④自然段“于是，我順著石板街一直走。走到尾，在一個(gè)縮進(jìn)去的地方，果然有一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤位，幾塊磚頭和破木板搭的貨架上擺著香紙和蠟燭?！敝袑懤习⑵旁谑褰帧耙粋€(gè)縮進(jìn)去的空當(dāng)里”擺著“簡(jiǎn)陋的攤位”，可以看出阿婆生活貧困。

故答案為：阿婆生活貧困。15．考查對(duì)文中心理變化過(guò)程的概括。結(jié)合文章第④段“這讓我更奇怪了，老板怎么會(huì)知道老阿婆家賣蠟燭”可知，作者此時(shí)感到“好奇”。由“我沖她笑了笑，滿意而歸”可知，作者買到了蠟燭，此時(shí)是“滿意而歸”。

由文中第⑤⑥段“我好奇地問(wèn)”可知，在和店家閑聊時(shí)，作者問(wèn)出了自己一直“好奇”的問(wèn)題。由“原來(lái)，老阿婆的日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：不賣蠟燭”可知，店主告知了“我”他們不賣蠟燭的原因。

文中第⑦段聽了他們的做法，“我”被深深地感動(dòng)了。

故答案為：更奇怪；滿意而歸；好奇16．考查從文中提取信息的能力。結(jié)合文章第⑥段“店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來(lái)，老阿婆的日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：不賣蠟燭”可知，蠟燭里的秘密。店主們知道阿婆日子艱難，決定不賣蠟燭，而小鎮(zhèn)上又時(shí)常停電，可以看出是店主們想幫助老阿婆。

故答案為：阿婆的日子過(guò)得很艱難，他們幾家雜貨鋪商議之后，偷偷有了一個(gè)約定：不賣蠟燭；幫助老阿婆。17．考查對(duì)文章內(nèi)容的