二輪復(fù)習(xí)第1講 電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)_第1頁(yè)
二輪復(fù)習(xí)第1講 電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)_第2頁(yè)
二輪復(fù)習(xí)第1講 電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)_第3頁(yè)
二輪復(fù)習(xí)第1講 電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)_第4頁(yè)
二輪復(fù)習(xí)第1講 電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)_第5頁(yè)
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專題三電場(chǎng)與磁場(chǎng)第1講電場(chǎng)、帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

高三物理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題熱點(diǎn)熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

1.電場(chǎng)部分:以帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡與電場(chǎng)線或等勢(shì)面間的關(guān)系為核心,考查電場(chǎng)的力的性質(zhì)和能的性質(zhì),帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的加速、偏轉(zhuǎn)為考查重點(diǎn),兼顧帶電粒子在非勻強(qiáng)電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)軌跡分析.2.磁場(chǎng)部分:以考查帶電粒子在磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)為主,其次是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受安培力作用問(wèn)題.3.綜合部分:帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題和臨界問(wèn)題是考查的重點(diǎn),并應(yīng)關(guān)注在生產(chǎn)科技中的應(yīng)用.命題·剖析1.要熟悉各種電場(chǎng)的電場(chǎng)線、等勢(shì)面分布特點(diǎn),運(yùn)用動(dòng)力學(xué)方法、功能關(guān)系解決粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡和能量變化問(wèn)題.2.對(duì)于帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)和復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,要善于聯(lián)系力學(xué)中的運(yùn)動(dòng)模型(類平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)),從受力情況、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、能量轉(zhuǎn)化等角度分析,綜合運(yùn)用動(dòng)力學(xué)方法和功能關(guān)系加以解決.3.了解速度選擇器、質(zhì)譜儀、回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)等構(gòu)造,明確它們的工作原理.備考·領(lǐng)航熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)[命題·微解讀]

熱點(diǎn)突破技法提煉靜電場(chǎng)的性質(zhì)與特點(diǎn)以及常見(jiàn)電場(chǎng)的分布規(guī)律問(wèn)題是近幾年高考的熱點(diǎn),分析近幾年的高考命題,命題規(guī)律主要有以下幾點(diǎn):(1)以選擇題形式考查電場(chǎng)的疊加.(2)以選擇題形式考查等量電荷或不等量電荷的電場(chǎng)的分布與電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電勢(shì)能的大小比較問(wèn)題.(3)以選擇題形式考查電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的改變之間的關(guān)系.解析答案熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉D熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉【總結(jié)提升】

(1)分析電荷受電場(chǎng)力情況時(shí),首先明確電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布規(guī)律,再利用電場(chǎng)線的疏密分布規(guī)律或場(chǎng)強(qiáng)的疊加原理判定場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱.(2)分析電勢(shì)的高低常根據(jù)電場(chǎng)線的指向進(jìn)行判斷.(3)比較電勢(shì)能的大小或分析電勢(shì)能的變化,可以根據(jù)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,做負(fù)功,電勢(shì)能增大判斷,也可根據(jù)正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,負(fù)電荷在電勢(shì)低處電勢(shì)能大來(lái)判斷.熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

點(diǎn)擊圖片免費(fèi)觀看視頻微課......熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉解析答案B熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉解析答案B熱點(diǎn)一對(duì)電場(chǎng)性質(zhì)的考查

熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)[命題·微解讀]

熱點(diǎn)突破技法提煉平行板電容器問(wèn)題是近幾年高考中時(shí)常出現(xiàn)的考點(diǎn),分析近幾年的高考命題,命題規(guī)律主要有以下幾點(diǎn):(1)一般以選擇題的形式考查電容器的定義式和平行板電容器的決定式;(2)以選擇題的形式考查極板間場(chǎng)強(qiáng)、極板間的電勢(shì)、帶電粒子的電勢(shì)能及電容器的充、放電規(guī)律等問(wèn)題.解析答案熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉ABD

熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

點(diǎn)擊圖片免費(fèi)觀看視頻微課......熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉解析答案C

熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉解析答案BD熱點(diǎn)二有關(guān)平行板電容器問(wèn)題

熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)[命題·微解讀]

熱點(diǎn)突破技法提煉帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題是近幾年高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),綜合分析近幾年的高考命題,對(duì)于這一考點(diǎn)的命題規(guī)律有以下幾個(gè)方面:(1)利用運(yùn)動(dòng)的合成和分解分析帶電粒子的類平拋運(yùn)動(dòng),考查粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡、受力情況及能量轉(zhuǎn)化,以選擇題形式出現(xiàn).(2)經(jīng)常與功能關(guān)系、運(yùn)動(dòng)學(xué)方程、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí)相綜合,以計(jì)算題的形式出現(xiàn).解析答案熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉(1)104

m/s

(2)1.73×103N/C

(3)400V熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉(2)帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),屬類平拋運(yùn)動(dòng),要應(yīng)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解的方法求解,同時(shí)要注意:①明確電場(chǎng)力的方向,確定帶電粒子到底向哪個(gè)方向偏轉(zhuǎn);②借助畫出的運(yùn)動(dòng)示意圖尋找?guī)缀侮P(guān)系或題目中的隱含關(guān)系,帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)可從動(dòng)力學(xué)、能量等多個(gè)角度來(lái)分析和求解.熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

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熱點(diǎn)突破技法提煉解析答案CD熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

熱點(diǎn)例析題組設(shè)計(jì)

熱點(diǎn)突破技法提煉熱點(diǎn)三帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),主要涉及勻變速直線運(yùn)動(dòng),類平拋運(yùn)動(dòng)和約束下的圓周運(yùn)動(dòng),屬力電綜合問(wèn)題,仍將是2015年高考命題的熱點(diǎn),題型為選擇題或計(jì)算題.帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

高考探究命題預(yù)測(cè)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)此類問(wèn)題的研究方法與力學(xué)綜合題相似.一般應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律、動(dòng)能定理和能量守恒定律求解.區(qū)別為:從力的角度看,物體多受一個(gè)電場(chǎng)力,從功的角度看,多一個(gè)電場(chǎng)力做功,從能的角度看,多了一個(gè)電勢(shì)能.典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)點(diǎn)擊圖片免費(fèi)觀看視頻微課......典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)解析答案A帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

高考探究命題預(yù)測(cè)思維流程預(yù)測(cè)帶電體在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)典例規(guī)范解答點(diǎn)睛之筆

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