崗位設(shè)置和說(shuō)明書(shū)編寫及其注意事項(xiàng)

崗位設(shè)置和說(shuō)明書(shū)編寫及其注意事項(xiàng)

一、崗位設(shè)置

（一）崗位分類

在提到崗位的具體設(shè)置前，需要先簡(jiǎn)單介紹一下崗位的分類.企業(yè)里有很多崗位，這些崗位按照其性質(zhì)的不同可以分成若干個(gè)類型：生產(chǎn)崗位，執(zhí)行崗位，專業(yè)崗位，監(jiān)督崗位，管理崗位以及決策崗位等。

生產(chǎn)崗位：主要是指直接從事制造，安裝，維護(hù)及為制造做輔助工作的崗位。生產(chǎn)崗位的員工主要從事企業(yè)基本的生產(chǎn)業(yè)務(wù)。

執(zhí)行崗位：主要是指從事行政或者服務(wù)性工作崗位。執(zhí)行崗位的員工根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排執(zhí)行自己的任務(wù)。

專業(yè)崗位：主要是指從事各類專業(yè)技術(shù)工作的崗位。例如工程師，經(jīng)濟(jì)師，會(huì)計(jì)或者軟件設(shè)計(jì)師等等。

監(jiān)督崗位：指部門科室，隊(duì)部，辦事處等崗位，執(zhí)行監(jiān)督工作。例如審計(jì)部門，監(jiān)察部門，或者其他受董事會(huì)或股東會(huì)委托，監(jiān)督企業(yè)各項(xiàng)工作的人員。

管理崗位：主要是指一些部門，科室的主管或者經(jīng)理，或者是一家單位的負(fù)責(zé)人。他們的職責(zé)是管理一家小的單位。

決策崗位：主要是指公司的高級(jí)管理層。例如企業(yè)的總裁，總經(jīng)理，副總經(jīng)理或分管各個(gè)業(yè)務(wù)的總監(jiān)等。

（二）崗位職責(zé)范圍

根據(jù)不同的崗位分類，可以確定崗位的范圍，但要把握一條原則，就是：

1.職責(zé)范圍不能太寬

舉例來(lái)說(shuō)，如果基層工作人員分工的時(shí)候，已經(jīng)承擔(dān)了8項(xiàng)或者10項(xiàng)了，可能承擔(dān)起來(lái)有困難，這時(shí)可能就要?jiǎng)潪閮蓚€(gè)崗位。中級(jí)人員，如果負(fù)責(zé)的工作超過(guò)了15項(xiàng)，負(fù)擔(dān)可能很重，需要加設(shè)一名副經(jīng)理。高級(jí)人員也是這樣。按照這個(gè)原則劃分，符合最低數(shù)量，使每一個(gè)崗位，每一個(gè)人承擔(dān)的職責(zé)最合適，而且企業(yè)所付出的代價(jià)最低。

2.所有崗位要求實(shí)現(xiàn)最有效的配合

崗位設(shè)置的時(shí)候，對(duì)承擔(dān)的責(zé)任進(jìn)行劃分。一般區(qū)分為主責(zé)，部分和支持三類，這樣來(lái)確定配合關(guān)系。主責(zé)是指某一個(gè)人所負(fù)的主要責(zé)任;部分指只負(fù)一部分責(zé)任;支持是指責(zé)任很輕，只協(xié)助他人。每個(gè)人的主責(zé)，部分和支持一定要?jiǎng)澢宄?/p>

3.每個(gè)崗位能否在企業(yè)組織中發(fā)揮最積極的作用

崗位設(shè)置的第三個(gè)原則是每個(gè)崗位是不是在整個(gè)企業(yè)組織中能夠發(fā)揮最積極的作用。崗位在組織設(shè)置里面，應(yīng)該使它發(fā)揮最大作用。每一個(gè)崗位都要有相應(yīng)的主責(zé)，然后有部分或者支持性工作。例如基層工作人員要有兩項(xiàng)到五項(xiàng)的主責(zé)，如果工作分工里沒(méi)有主責(zé)，都是部分或支持，那么這個(gè)同志的積極性會(huì)受影響。一項(xiàng)主要責(zé)任都沒(méi)有，會(huì)認(rèn)為自己是跑龍?zhí)椎?，只給別人搖旗吶喊。

4.每個(gè)崗位與其他崗位的關(guān)系是否協(xié)調(diào)

"是否協(xié)調(diào)"是指崗位之間的責(zé)任不交叉，沒(méi)有空白。避免某一個(gè)責(zé)任張同志是主責(zé)，李同志也是主責(zé)，兩個(gè)人分不清到底誰(shuí)是主責(zé)，出了事誰(shuí)負(fù)主要責(zé)任，在工作中誰(shuí)主動(dòng)。一項(xiàng)職能沒(méi)有人負(fù)主責(zé)，就是崗位職責(zé)出現(xiàn)了空白。

如果某一項(xiàng)工作，既有負(fù)主責(zé)的同志，又有配合的同志，還有做支持性工作的同志，就表示崗位之間配合得很好。

5.崗位設(shè)置是否符合經(jīng)濟(jì)，科學(xué)和系統(tǒng)化的原則

崗位設(shè)置如果體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)，科學(xué)，合理和系統(tǒng)化的原則，那么崗位設(shè)置對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)該是積極的。企業(yè)都在追求自己的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)于人工成本的控制也是企業(yè)控制成本的重要組成部分。如果崗位設(shè)置得特別多，參與這項(xiàng)工作的人就多，企業(yè)支付的費(fèi)用就多，這不符合經(jīng)濟(jì)化原則。如果崗位設(shè)置過(guò)少，可能某一個(gè)事情沒(méi)有人管，或者某一個(gè)崗位的員工負(fù)擔(dān)特別重而產(chǎn)生怨氣，這項(xiàng)工作就做不好。所以要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化原則，要符合科學(xué)原理。企業(yè)規(guī)范化管理體系是一個(gè)大的完整的系統(tǒng)，崗位設(shè)置要和組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，職能分解吻合，要符合系統(tǒng)化原則。同時(shí)，崗位設(shè)置也為崗位描述，崗位評(píng)價(jià)，薪酬福利體系設(shè)計(jì)提供支持，是一體的。二、崗位說(shuō)明書(shū)

有了崗位設(shè)置，就要有崗位說(shuō)明書(shū)，它實(shí)際上就是整理崗位分析結(jié)果的工作描述的書(shū)面文件，包括：

工作基本信息、崗位設(shè)置目的、主要職責(zé)、工作環(huán)境等，以及任職資格要求（如技能、學(xué)歷、訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)、體能等）?？偟恼f(shuō)來(lái)，崗位說(shuō)明書(shū)涉及到兩個(gè)方面的工作。一是崗位本身的研究，即研究每個(gè)工作崗位的目的，該崗位所承擔(dān)的工作職責(zé)與工作任務(wù)，以及它與其它崗位之間的關(guān)系等。二是上崗資格的研究，即研究能勝任該崗位工作并完成目標(biāo)的任職者必須具備的條件與資格，比如工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、能力特征等。因此崗位說(shuō)明書(shū)的規(guī)范化編寫在企業(yè)里發(fā)展著重要的作用。(七)資金使用的審核權(quán)；

(八)對(duì)供應(yīng)商的審核權(quán)和決定權(quán)；

(九)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的最終判定權(quán)；

(十)對(duì)工藝文件的制訂權(quán)，審核權(quán)，審批權(quán)。

七、崗位工作時(shí)間

在公司制度規(guī)定的正常班時(shí)間內(nèi)工作，有時(shí)需要加班加點(diǎn)。

八、崗位工作環(huán)境

主要在辦公室，車間工作，辦公室略多些，在車間會(huì)接觸到噪音，輕微粉塵和刺激性氣味。

九、知識(shí)及教育水平要求

(一)PCB制程；

(二)專業(yè)外語(yǔ)知識(shí)；

(三)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；

(四)管理專業(yè)知識(shí)；

(五)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。

十、崗位技能要求

(一)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單操作能力；

(二)內(nèi)部審核員資格；

(三)組織協(xié)調(diào)能力。

十一、工作經(jīng)驗(yàn)要求

大本以上，管理或相關(guān)專業(yè)，有5年工作經(jīng)驗(yàn)，任主管職務(wù)2年以上。

十二，其他素質(zhì)要求

任職者需具有健康的體魄，充沛的精力；好的視力，強(qiáng)烈的責(zé)任心；年齡在45歲以下為宜，無(wú)特殊性別要求。

三、編寫注意事項(xiàng)

HR部門在編制或描述崗位說(shuō)明書(shū)注意以下的五個(gè)誤區(qū)：

誤區(qū)1、崗位說(shuō)明書(shū)只是為崗位評(píng)估服務(wù)的。

崗位說(shuō)明書(shū)是崗位評(píng)估的重要根據(jù)，但它同時(shí)為其他的HR管理做鋪墊，實(shí)際上企業(yè)招聘（如在人才網(wǎng)看到的企業(yè)招聘崗位信息），晉升（崗位的要求及上崗的標(biāo)準(zhǔn)），培訓(xùn)（崗位的技能針對(duì)崗位員工是否欠缺——等等各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在完整的崗位信息基礎(chǔ)之上。

誤區(qū)2、崗位說(shuō)明書(shū)描述的是“現(xiàn)在做的”，不是“應(yīng)該做的”。

在編制說(shuō)明書(shū)的時(shí)候，HR人員或崗位編寫者往往參照自己或崗位人員目前做的工作進(jìn)行編寫，很容易犯下編寫“現(xiàn)在做的”，而不是“應(yīng)該做的”。崗位說(shuō)明書(shū)的編寫往往要“對(duì)事不對(duì)人”。

誤區(qū)3、崗位說(shuō)明書(shū)的描述應(yīng)以“優(yōu)秀員工的崗位工作職責(zé)與工作任務(wù)”為基準(zhǔn)。

在企業(yè)里，有優(yōu)秀／合格／不合格的員工。崗位說(shuō)明書(shū)不能以“優(yōu)秀員工的崗位工作職責(zé)與工作任務(wù)”為基準(zhǔn)，應(yīng)力求客觀，在確保上崗資格都能勝任的情況下，進(jìn)行崗位分析。有個(gè)典型的例子，某公司發(fā)現(xiàn)某一個(gè)部門經(jīng)理A升遷了以后，其部門經(jīng)理的職位始終招聘不到合適的人選，雖然后來(lái)有招聘一個(gè)部門經(jīng)理B，但后來(lái)B主動(dòng)提出調(diào)離崗位，說(shuō)壓力太大。有人說(shuō)B領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不能勝任；又有人說(shuō)B領(lǐng)導(dǎo)管理水平太差；又有人說(shuō)B領(lǐng)導(dǎo)溝通水平欠缺，其實(shí)最根本的原因是當(dāng)時(shí)A升遷后，有參與部門經(jīng)理的崗位說(shuō)明書(shū)的描述，由于個(gè)人能力完全勝任本崗位，因此A在描述其崗位時(shí)，由于A的工作經(jīng)歷過(guò)生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、內(nèi)控管理等方面的培訓(xùn)或歷練，崗位標(biāo)準(zhǔn)按照最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，導(dǎo)致崗位說(shuō)明書(shū)的上崗資格要求過(guò)高。在這家公司里，實(shí)際上都沒(méi)有人能生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理、內(nèi)控管理等方面都得到培訓(xùn)，因此崗位標(biāo)準(zhǔn)成了空中樓閣，大部分人都無(wú)法勝任。

誤區(qū)4、有了崗位說(shuō)明書(shū)，就能按照崗位要求順利工作了。

崗位說(shuō)明書(shū)只是提供了員工的一個(gè)工作范圍或工作任務(wù)，對(duì)于一些規(guī)范的企業(yè)來(lái)說(shuō)，有了崗位說(shuō)明書(shū)并不能保證新接手的員工順利工作。崗位說(shuō)明書(shū)中的很多職責(zé)、工作任務(wù)，只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，它只告訴了我們一個(gè)W（WHAT，做什么），至于具體怎么操作(HOW)，什么時(shí)候做(WHEN)，在哪里做（WHERE），誰(shuí)做（WHO），并沒(méi)有通過(guò)崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行明確。因此，作為員工，要履行崗位說(shuō)明書(shū)的職責(zé)，首先要了解該崗位在企業(yè)中的地位，其次了解崗位的管理制度、崗位在企業(yè)中的流程節(jié)點(diǎn)，以及本崗位的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。最后，要認(rèn)真履行這些制度、流程、規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，并在實(shí)際工作中，不斷完善。

誤區(qū)5、崗位說(shuō)明書(shū)的編寫應(yīng)該由上一級(jí)主管填寫。

在一個(gè)公司為建立崗位分析及評(píng)估系統(tǒng)而收集崗