![2023年第一學(xué)期龍津中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/30/35/wKhkGWWOs_GAfR-sAAF3YJ9wUQA851.jpg)
![2023年第一學(xué)期龍津中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/30/35/wKhkGWWOs_GAfR-sAAF3YJ9wUQA8512.jpg)
![2023年第一學(xué)期龍津中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/30/35/wKhkGWWOs_GAfR-sAAF3YJ9wUQA8513.jpg)
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2024年第一學(xué)期龍津中學(xué)教誨處工作總結(jié)2024年第一學(xué)期龍津中學(xué)教誨處工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過2024年第一學(xué)期的辛勤努力,我作為龍津中學(xué)教誨處的一員,完成了以下工作總結(jié):1.學(xué)生管理方面:-組織了學(xué)生干部的培訓(xùn)和選拔工作,確保學(xué)生干部團(tuán)結(jié)有序地開展工作。-開展了學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng),加強(qiáng)了班級(jí)紀(jì)律建立,進(jìn)步了學(xué)生的自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)。-組織了家長(zhǎng)會(huì)和班主任工作交流會(huì),與家長(zhǎng)保持了良好的溝通,解決了一些學(xué)生問題。2.老師管理方面:-協(xié)助校園文化建立,組織了老師參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)步了老師的教育教學(xué)程度。-建立了老師檔案管理制度,及時(shí)總結(jié)老師的工作經(jīng)歷,為老師的職業(yè)開展提供了支持和指導(dǎo)。-指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),定期召開老師座談會(huì),分享一線教學(xué)經(jīng)歷,進(jìn)步了老師的教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生心理安康方面:-組織了學(xué)生心理安康教育活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和抗壓才能。-開展了心理輔導(dǎo)工作,幫助一些有學(xué)習(xí)和生活困擾的學(xué)生解決問題,保障了學(xué)生的安康成長(zhǎng)??偨Y(jié)以上工作,我認(rèn)為本學(xué)期在學(xué)生管理、老師管理和學(xué)生心理安康方面獲得了一定的成績(jī)。但也存在一些問題和缺乏,包括:1.學(xué)生管理方面:-局部學(xué)生紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的班級(jí)協(xié)作意識(shí)。-學(xué)生干部工作中有時(shí)存在不公平現(xiàn)象,需要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)選拔程序,確保公正公平。2.老師管理方面:-老師職稱評(píng)定工作還存在一些問題,需要進(jìn)一步改良評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)步評(píng)定的公正性和準(zhǔn)確性。-局部老師對(duì)新教育理念和教學(xué)方法的承受度不高,需要加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)和引導(dǎo)。3.學(xué)生心理安康方面:-心理輔導(dǎo)資有限,需要增加專業(yè)心理輔導(dǎo)人員的數(shù)量,進(jìn)步學(xué)生心理安康效勞的覆蓋面和質(zhì)量。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,針對(duì)存在的問題和缺乏,采取相應(yīng)的措施和改良措施,進(jìn)步工作質(zhì)量和效果。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)才能和素質(zhì),為學(xué)校的開展做
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