2022自主招生考試試題及答案語文

2022自主招生考試試題及答案語文

重點(diǎn)中學(xué)自主招生試題

語文試題

（滿分：150分考試時(shí)間：120分鐘）

一、基礎(chǔ)積累及運(yùn)用（25分）

I.根據(jù)拼音在括號(hào)里填寫適當(dāng)?shù)臐h字。（3分）

疏j（in（）jCmC工jUn（）馬2.給下列加點(diǎn)的漢字注音.《3分》

相形見批（）笨拙（:咄（）咄逼人...3,根據(jù)提示埴充.（6

分）

（1）在橫線上填寫詩文原句.（3分）

①，欲上青天攬明月.（李白《宣州謝眺樓餞別校行叔云B）②不憤

不啟，不日不發(fā)，.則不復(fù)也.（《論語》）③江流有聲，赤岸千尺,山

高月小，（蘇軾《后赤壁（賦》）＜2）閱讀名著《三國演義》片斷，回答

后面的問題。（3分）

赤面乘赤心、騎亦先追風(fēng)，地襲時(shí)無忘赤帝：青燈觀百史、仗青龍假

月，隱微處不愧青天.①此聯(lián)所跋頌的人物是（1分》②列舉與該人物有

關(guān)的兩個(gè)故事。（2分）

4.下面說法較得體的一項(xiàng)是（）（3分）A.好友逆你去他家，你說：

“好吧，明天我一?定光臨?！?/p>

B.夜已經(jīng)深了，鄰居家還是?片喧嘩，你過士說：“請(qǐng)安靜一些.”

C.朋友令你作文水平高，是全班第?，你說：“功夫不負(fù)有心人嘛！”

4.4.TM.C.?.LCAJ

D,王明對(duì)剛作完報(bào)告的英模說：“你的報(bào)告對(duì)我市.一定的幫助，特此致

謝.”5.讀卜.面的一首絕句，然后林析。（6分）海棠（宋）蘇軾東風(fēng)裊裊

泛崇光①，香客空朦月轉(zhuǎn)廊.只恐夜深花睡去，高燒銀燭照紅妝②.注：

①崇光：絢麗的光澤②紅妝：指海棠.

這首詩抒發(fā)了詩人對(duì)■海棠深切的眷戀。一、二旬寫/哪些意象？它們

構(gòu)成的意境具有怎樣的特點(diǎn)？

答：意象有:意境的特點(diǎn)是：6.給卜面一則消息擬寫一個(gè)標(biāo)題,要求

不能超過10個(gè)字.（4分）

據(jù)新華社三峽工地5H20日電2006年5月20nl4時(shí)，三:帙壩項(xiàng)上

激動(dòng)的建設(shè)者們見證廣大壩最后一方混凝土澆筑完畢的歷史性時(shí)刻.至此,

世界規(guī)模最大的混凝上大壩終于在中國長(zhǎng)江西陵峽全線建成，

建設(shè)三峽工程，是中華民族的白年夢(mèng)想和期待。今年近期.三峽大壩

開始全而擋水.可使長(zhǎng)江中下游的防洪標(biāo)準(zhǔn)從10年一遇提高到百年一遇，

千年一遇的特大洪水能夠有效控制.長(zhǎng)江中下游1500萬人、150萬公頃

良田從此解除洪水減脅.

三峽工程也今已完成投資1260億兀，工程安裝/26臺(tái)70萬千瓦的

特大機(jī)組，年發(fā)電可達(dá)847億度.高峽平湖的出現(xiàn).還結(jié)束了川江自古不

夜航的歷史.萬噸級(jí)船隊(duì)可F［抵重慶.

二、閱讀理解C65分）

（一）閱讀下面的文字，完成7-10圖-（16分）

中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界由漢、藏、紫等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成.它

既右東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的神秘之處，又往往仃現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)所不及的奇特功效.

它含行神話、傳說的成分：它的許多原理至今也無法用現(xiàn)代長(zhǎng)學(xué)即論迸行

4.4.TM.C.?.LCAJ

科學(xué)的解釋，但這種“神秘”的醫(yī)藥學(xué)，卻常常有著神奇的功效，比如藏

醫(yī)，很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的.它用育賴

高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療，對(duì)包括癌癥、中

風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觸手的疾病有著較好的療效。

中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)和西方現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)，是兩種不同的科學(xué)體系，友現(xiàn)也

兩種不同的思維模式，例如中醫(yī)（漢醫(yī)學(xué)），它對(duì)疾病的診治，主要從拄

體著眼，針對(duì)功能采取多方面的調(diào)節(jié)性的治療，而建立在西方現(xiàn)代科學(xué)技

術(shù)基礎(chǔ)之上的西

2

醫(yī)學(xué)，則是從局部出發(fā)，針對(duì)結(jié)構(gòu)采取比較恭一的治療。中醫(yī)既重視

外邪致病，也重視七情內(nèi)傷，充分考慮到了生理、心理、社會(huì)諸多閃素在

疾病發(fā)生、發(fā)展和變化過程中的作用：它通過型、聞，問、切等手段，按

癥候?qū)⒉∪朔诸惗ㄐ停禾幏接盟帟r(shí)，既考慮到病人所患的疾病，又考慮病

人所屬的癥型，通過君、臣、佐、使，進(jìn)行靈活的辨證施治.而西醫(yī)，更

注重的是糊理方面的因素。它借助儀器設(shè)備，從組織、細(xì)胞乃至分r水平

來闡述人體的結(jié)構(gòu)、功能及其變化規(guī)律.西醫(yī)學(xué)在充分發(fā)揮現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

優(yōu)協(xié)的同時(shí),往往由于認(rèn)識(shí)手段的局限，導(dǎo)致度材的不足而難以把握事物

的整體規(guī)律c而中醫(yī)學(xué)，它雖然不能借助儀器設(shè)備對(duì)疾病作出精確的科學(xué)

的解釋，但在把握疾病的整體思雉上顯示出它的優(yōu)勢(shì).例如，前幾年，有

人提出了.FIE腦存在免疫神經(jīng)一內(nèi)分泌整合中心”的學(xué)說,這反映阻

西醫(yī)學(xué)在更深入的層次上認(rèn)識(shí)牛命本質(zhì)的同時(shí)，對(duì)機(jī)體解體的調(diào)控研究也

口趨重視：但它財(cái)丁女校,神經(jīng)'內(nèi)分泌這「?jìng)€(gè)原來認(rèn)為獨(dú)立的系統(tǒng)之間

是如何相互作用、相舊影響、乂相互協(xié)調(diào)以維持機(jī)體檢定,這一整合功能

失常用什么措旅糾正等問題,還是解釋得不嶗清止.而中侯學(xué)對(duì)于腎陽虛

拉的研究.發(fā)現(xiàn)這一疲型的患并存在著潛在的以卜丘肺生役一神經(jīng)一內(nèi)分

4.4.TM.C.?.LCAJ

泌功能減退為主的病變，其影響可波及免疫功能，波及下丘腦、垂體所屬

的靶腺.中醫(yī)采用補(bǔ)腎療法，可以緩解患者的臨床癥狀,對(duì)神經(jīng)、內(nèi)分泌.

免疫系統(tǒng)的功能也有明顯的改善作用。

中國、埃及、羅馬和印度的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，是世界知名的四大傳統(tǒng)醫(yī)藥

體系，在歷史的變遷中，唯獨(dú)中國的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)經(jīng)受了考驗(yàn)，傳承下來.

中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)因迥異于西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，常被人認(rèn)為是非科學(xué)的.客觀地

說，它的確還有一些不成熟的地方。但隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步和研

究的深入，中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)將不再神秘而為更多的人所接受.現(xiàn)在，美、

德等許多國家都開始接受中藥，英國所開設(shè)的中國傳統(tǒng)醫(yī)藥診所，就已經(jīng)

發(fā)展到近3000個(gè).

7.中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)為什么顯得“神秘，”，下列理解不正確的一項(xiàng)是()

(4.分)

A.它往往與古老的神話和傳說緊密結(jié)合在一起.B.它長(zhǎng)期以來以隱

秘的方式在寺廟中代代相傳.C.站在西醫(yī)學(xué)的角度看，它行難以解擇的

地方.

3

D,很多西方人對(duì)于中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)還不了解”

&關(guān)于?中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的?項(xiàng)是

()..(4分)

A.西醫(yī)學(xué)提出了下丘腦存在整合中心的學(xué)說，中醫(yī)學(xué)解決了這一學(xué)

說應(yīng)用中的問題。

B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所行疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對(duì)這些病則

感到束手無策.

4.4.TM.C.?.LCAJ

C,中醫(yī)學(xué)考慮多方面的因素進(jìn)行辨證施治，西醫(yī)學(xué)主要針對(duì)病理因

素進(jìn)行治療.

D.中醫(yī)學(xué)借助更、何、問、切收集全部素材，西醫(yī)學(xué)借助儀器設(shè)備

收集的是部分素材。

9.下列說法與原文意思相符的一項(xiàng)是0（4分）..

10.根據(jù)原文所提供的信息，以卜推斷不止確的一項(xiàng)是（）（4

分）.A.中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)能生存下來的重要原因,是閃為它有獨(dú)特的體

系，而埃及、羅馬、印度的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)因特點(diǎn)相近，已被現(xiàn)代醫(yī)藥體系所

取代.B.西方許多國家對(duì)古老的中醫(yī)學(xué)正逐步地從撲斥轉(zhuǎn)向理解，看來，

中醫(yī)學(xué)走向現(xiàn)代化、走向世界，已經(jīng)是一種趨勢(shì).

C.西醫(yī)學(xué)對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)機(jī)體整體調(diào)控的研究也在不斷地深

入,中醫(yī)學(xué)要走向世界，現(xiàn)在既是機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)，

D.西醫(yī)學(xué)在很多方面超出「中醫(yī)學(xué)，叢管它對(duì)糧多問題仍燃解釋不

清，對(duì)有些病的療效并不顯著，但在當(dāng)今世界上，還是最受人們歡迎的。

（二）閱讀下面的文字，完成11-1438分）

夕照透入竹房

我常常在黃昏時(shí)分，坐在書房里,享受夕照身窗而入帶來的那一種異

樣的神奇.

4

此刻，書房已經(jīng)暗下來.到處堆放的"籍文稿以及藝術(shù)品用幣:疊桎地

隱沒在陰極里。

4.4.TM.C.?.LCAJ

一時(shí)的陽光,已經(jīng)失去了白日里的咄咄逼人；它變得很溫和,很紅，

好像一種橘色的燈光.不管什么東西給它-?照，全都分外的莢麗.首先是

窗臺(tái)上那盆已經(jīng)衰敗的藤劉，此刻像鍍了金一樣，蓬勃發(fā)光：跟著是書桌

上的玻璃燈罩,亮閃閃的，仿佛打開了燈:然后,這一大片橙色的夕照帶

著窗根和外邊的樹影，班斑駁駁投射在東墻那邊一排大書架上，陰影的地

方書皆呵暗，光照的地方連書rr上的文字也看得擰常分明?！陡道孜募?/p>

的書名是燙金的，金燦燦放著光芒，好像在驕傲地說：“我可以永存."

怎樣的事物才能真正的永存？阿房宮和華清池都已片瓦不雷，李杜的

名句和老莊的格占卻一字不誤地鐫刻在每個(gè)華人的心里.世上延綿最久的

還是非物質(zhì)的——思想與精神.能夠準(zhǔn)確地記憶思想的只有文字.所以說,

文字是我們的生命.

當(dāng)夕陽移到我的桌面上，每件案頭物品都變得妙不可言。一年蘇格拉

底的小酢像隱在B自中,一束細(xì)細(xì)的光芒從一叢宅桿的縫隙中穿過，停在他

的嘴唇之間，似乎想撬開他的咻巴，聽一聽這位占希臍的哲人對(duì)如今這個(gè)

混沌而荒港的商品世界的情世之言.但他口含夕陽，常閉若嘴巴，一聲不

吭.昨天的哲人只能解糅昨天，今天的答案還得來口今人.這樣說來，一

聲不吭的原來是我們自己.陳放在桌上的?塊四力的鍬尺最發(fā)離奇.這個(gè)

鎮(zhèn)尺是朋友賄送給我的。它是塊純凈的無色玻璃，一條彎著尾巴的小銀

魚被鑄在玻璃中央.當(dāng)陽光徹入，破璃非但沒有反光，反而由丁純度過高

而消失了，只有那銀光閃閃的小魚懸在空中，無所依傍.它瞪圓眼睛，似

乎也感到T一種匪夷所思。

一只螞蟻從陰影里爬出來，它走到桌面一塊陽光前,遲疑不前,幾次

剛把腦袋伸進(jìn)夕陽里，又趕緊縮回來。它允宜畏懼這奇異的光明，還是習(xí)

慣了黑暗？黑喑總是給人一半恐懼，?半安全.

4.4.TM.C.?.LCAJ

人在黑暗外邊感到恐懼，在黑暗里邊反倒覺得安全，

5

夕陽的生命是布.國的,，它在天邊一點(diǎn)點(diǎn)沉落下去，它的光卻在我的書

房里漸漸升高。短暫的夕照大概知道自。大限在即，它最后拋給人間的光

芒最依戀.也最?yuàn)Z目.此時(shí)，連我的書房的空氣也是金紅的.定睛細(xì)看，

空氣里浮動(dòng)的塵埃竟然被它照亮。這些小得肉眼剛剛能看見的顆粒竟被夕

陽照得極亮極美，它們?cè)诎肟罩凶杂?、無聲、援援地游弋著，好像徜徉在

宇宙里的星辰.這是惟夕陽才能創(chuàng)造的景象一它能使最平凡的事物變得

無比神奇。

在日落前的一瞬，夕陽殘照已經(jīng)捆到我書架最上邊的一格3滿室皆暗,

只.有拈架上邊無限明媚.那里接昔一只河北省白溝的泥公雞.雪白的身

r,彩色妞膀，特大的黑眼睛，威武又神氣。這個(gè)北方著名的泥玩n之鄉(xiāng),

至少行千年的歷史，但如今這里已經(jīng)變?yōu)槿沼眯∩唐返募⒌?，甘日那?/p>

渾樸又迷人的泥狗泥雞泥人全都了無蹤影?？墒谴丝蹋@個(gè)幸存卜柬的泥

公雞,不知何故,對(duì)著行將熄滅的夕陽張嘴大叫,我的心已經(jīng)聽到它凄厲

的哀鳴.這叫聲似乎也感動(dòng)了夕陽.一瞬間，高高站在書架上端的泥公雞

竟被這最后的陽光照耀得奪目和通紅，好似燃燒了起來。

11.本文具體描寫了夕照中的許多耶物,請(qǐng)按空間位置分類列出.（4

分）12.文中加點(diǎn)的詞語形象地描巧/夕照的動(dòng)態(tài)，清從表達(dá)技巧和思想

內(nèi)容方面對(duì)裁f以賞析。（4分）

14.文章開頭說：“我常常在黃昏時(shí)分，坐在15房里，享受夕照穿窗

而入帶來的那?種異樣的神奇.”從全文署,這里所說的“神奇”主要去

現(xiàn)在哪性方面（6分）

4.4.TM.C.?.LCAJ

（三）閱讀下面的文言文，完成15?18題.（16分）

高宗柳皇后諱敬言，河?xùn)|解人也.仲祖世隆.齊侍中、司空、尚書令、

人陽忠武公。祖悻，有重名于梁代，官至秘書監(jiān)，始侍中、中護(hù)軍,父偃,

尚梁武

6

帝女長(zhǎng)城公主，拜駙q都尉.大寶中，為都陽太守，卒官，后時(shí)年九

歲，干理家小.有若成人，侯景之亂，后與弟盼往江陵依梁元帝，兀帝以

長(zhǎng)城公主之故，待遇甚厚.及高宗赴江陵，元帝以后配焉。承圣二年，后

生后主于江陵。明年，江陵陷，高宗遷于關(guān)右，后與后主”!留穆城，天感

二年，與后主還朝，后為安城王妃,高宗即位，立為皇后。

后美姿容，身長(zhǎng)七尺二寸，手垂過膝＜初，高宗居鄉(xiāng)里，先娶吳興錢

氏女，及即位，拜為貴妃，族有寵.后幀心卜.之.但尚方供奉之物，其上

者皆推為貨妃，而己御犬次焉?高宗朋，始興王叔陵為亂，后主賴后，樂

安君吳氏救而獲免，事在叔陵傳。后主即位，尊后為皇太后,宮曰弘范.

當(dāng)是之時(shí)，新失淮南之地，隋師臨江，又國造大喪，后主病瘡不能聽政，

共深叔陵、供大行東事、邊境防守及百司眾務(wù)，過假以后主之命，實(shí)帶決

之于后.后主瘡愈,乃歸政焉。陳亡人長(zhǎng)安。大業(yè)十一年兜干東排，年八

十三，赤洛陽之邙山.后性謊謹(jǐn)，未嘗以宗族為詩，雖衣食無所分遺.

15.下列句中加點(diǎn)的詞，解科不正確的一項(xiàng)是0（3分）.A.有重

名于梁代重：正視.

B.父假，尚梁武帝女長(zhǎng)城公主尚：仰隼婚姻，娶.C.后,弟盼往江

陵依梁元帝依：依附，投奔.D.而己御其次焉御：邊用，使用.

.LtAJ

16,下列句子編為四組，全部去現(xiàn)柳皇后干練的?組是（）（3分）①

干理家事.有若成人②后與弟盼往江陵依梁元帝

③每尚方供奉之物，其上者皆推為貴妃

④始興王叔陵為亂，后主賴后與樂安君吳氏救而扶免⑤雖假以后主之

命，實(shí)帶決之于后⑥未嘗以宗族為請(qǐng)，雖衣食無所分遺

A.①?⑤B.②?⑥C.①3)@D.

17.以卜對(duì)原文的內(nèi)容概拈和分析不正確的一項(xiàng)是（）（1

分）.A.柳皇后?生很不幸,九歲喪父，逃難而寄人籬下,飽嘗

了人世艱

辛，卻培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的乘性和京越的政治才能。

B.柳皇后關(guān)麗能I、卻不被昏庸腐朽的陳高宗定幸，讓她屈居丁錢

貴妃

7

之下.這也練就了她的韌性。

C.柳皇后是歷史上少見的女政治家，在國家處F內(nèi)憂外患之時(shí)，她

能M常覬滿、得體地處理一系列大事,表現(xiàn)了非凡的政治才能.

D,柳學(xué)后受后人敬仰，還因她有高尚的人格，她尊幣:丈夫的兒r,

還政于病愈的兒子,更不為自C的宗族謀利.18.將下面的句子相譯成現(xiàn)

代漢語.（6分）（】）生假以后主之命?實(shí)帝決之于后。

譯文：（2）后性謙謹(jǐn)，未%以宗族為請(qǐng),雖衣食無所分遺。

譯文，

（四）閱讀卜而的文字，完成19?21胭.（15分）

流浪的河流

（1）河流在大地上流浪，人從河流那兒學(xué)會(huì)J'流浪；河流最終在大

海里永生，人卻在死亡后寂滅.

（2）8年前，當(dāng)我由蜀地入秦塞，落戶古城流中（地名）時(shí),曾固執(zhí)地

把自己稱為異鄉(xiāng)人。我在一個(gè)叫蘆家溝的地方，和-,條喚做冷水的河流度過

了兩年相依相親的幸福時(shí)光.

（3）冷水河很瘦，瘦得只有細(xì)細(xì)一脈.不堪一握.河上沒有浪花和

漩渦，沒有驚濤拍岸，沒行虹橋臥波，也無扁舟自橫，它那么安詳，從不

弄出一點(diǎn)聲響來：它更像一道無名的野水，有點(diǎn)荒涼，但卻是清澈的、快

樂的、自由的、并由此顯出清秀和靈氣來.

（4）母當(dāng)黃昏來臨時(shí)，我便獨(dú)白一人越過校園的紅磚墻.繞過一塊

塊碧綠的菜畦，走向冷水河：紅艷欲滴的夕陽正緩緩郎下，鷺劈期翻飛過

平野田跖.薄薄的霧譙浮起來，罩住煙樹遠(yuǎn)村.然后是淡淡的一彎弦月升

起來，在湛藍(lán)的蒼穹下撒落清涼的光輝……

（5）這異鄉(xiāng)的美景使我著迷.也在我的心上扯出了淡淡的鄉(xiāng)愁.我

想起「青綠的巴山蜀水，想起了嘉陵江洶涌澎湃的濤聲,我在沙灘上久久

地徘御.這條異鄉(xiāng)的河便用凄清的沉默包容了一個(gè)異鄉(xiāng)人的孤獨(dú)和憂傷.

⑹我不知道冷水河的源頭在哪里,我只聽說它發(fā)源廣溶洞，是地

下水，冷冰冰，所以叫做冷水河：我也不知道它流向何方,我只是憑者主

觀臆想，認(rèn)

8

4.4.TM.C.?.LCAJ

定它先經(jīng)蘆家溝流入漢江，然后匯入長(zhǎng)江，最后經(jīng)東沏融入太平洋.

這是理論的路線,也是現(xiàn)實(shí)的途徑.嘉陵江走的也是這條路徑,它們?cè)陂L(zhǎng)

江融為了一體，它們殊途同歸.

（7）這一結(jié)論卻讓我感到羞慚.異鄉(xiāng)人的稱謂立即變得矯情可笑.

河流是一個(gè)整體，它拒絕人類用條塊劃割的方式把它們分解得支離破碎，

它蔑視所謂的地域觀念和鄉(xiāng)土意識(shí)，那是人類為了自J的生存需耍強(qiáng)加給

它的。（8）事實(shí)上，水才是一個(gè)整體，河流只是水的一個(gè)成長(zhǎng)階段，就

像人耍分幼年、件年和老年一樣，河流只行長(zhǎng)到海洋那么強(qiáng)壯時(shí)才兌成熟，

河流只有在抵達(dá)海洋的那一瞬間才能完成它的生命運(yùn)程，海洋也僅僅只是

一種生命形態(tài)。（9）水的成長(zhǎng)方式從一開始便呈現(xiàn)出智慧的思考，即如

何使圉小的個(gè)體變成強(qiáng)大的整體.

（10）這是生存的智慧，是流浪的目的，也是河流的精神內(nèi)核.（11）

京的,在大地上，我再也沒有見過像河流這樣把個(gè)體的生命意識(shí)和整體的

生存信念如此緊密和諧統(tǒng)一起來的強(qiáng)大的存在了！

（12）我想，人類對(duì)于流浪的誘惑多半是源于遠(yuǎn)方的誘惑，他們看到

河流流向不可知的遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就成了希望和桃花源的象征，于是他們義無

反顧地選擇了流浪，走向遠(yuǎn)方.

（13）河流后動(dòng)了人類的流浪意也，遺憾的是他們只學(xué)會(huì)了流浪形式

而非實(shí)質(zhì)，他們便只能無謂地朝沛流離，口復(fù)一口，年復(fù)一年，疲憊而艱

辛，卻找不到生活的目的和方向：于是一代代人用任祖先的模樣叩問蒼天，

問他們從哪兒來向哪兒去，可上蒼能解決什么問題?何不公問問河流.河

流會(huì)用感性的流動(dòng)方式告訴人類：強(qiáng)大的生命源自強(qiáng)大的精神內(nèi)力.內(nèi)心

的虛弱數(shù)瘠必然會(huì)導(dǎo)致生命的我唱.

4.4.TM.C.?.LCAJ

（14）人類常常太看聿物質(zhì)的力量，當(dāng)然，這也不能全怪他們，誰也

不能否定物質(zhì)的力量：而無形無蹤的精神總是無法給急功近利的人帶來直

觀的好處，它只會(huì)潛藏在平凡的身嫗和襤樓的衣衫里.

（15）我感謝河流，感謝大地上所有大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的河流，那

些流動(dòng)的水,因?yàn)槿找贡简v而永遠(yuǎn)不會(huì)梅爛的水，它們讓我明白J'生命的

意義，從此掙脫世俗的柳鎖，奔向浩瀚宜實(shí)的心靈。（16）那里才是我永

恒的故鄉(xiāng)。

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19.本文第（3）段描寫冷水河運(yùn)用了哪些修科手法？行怎樣的作用

<5分）20.分析第（5）段“這異鄉(xiāng)的英景使我著迷，也在我的心上扯出

了淡淡的鄉(xiāng)愁”一句的發(fā)達(dá)效果.（4分）

21.本文第（13）段說“河流啟動(dòng)了人類的流浪意識(shí)，遺憾的是他們

只學(xué)會(huì)了流浪形式而非實(shí)際”，從本文看，河流的流浪和人類流浪有何區(qū)

別？（6分）

三、寫作（60分）

22.閱讀下面的材料，然后按要求作文。

有個(gè)農(nóng)夫，自己地里高梁的收成總不如人,于是多方打聽，終于在

遠(yuǎn)處買.來了優(yōu)質(zhì)的種子，這一年，農(nóng)夫果然大塊豐收,他的胡人在驚羨之

余，都希里他能賣些種子給他們.

可是農(nóng)夫?yàn)榱吮Ｗ∽约旱膬?yōu)勢(shì).斷然拒絕了這一要求.

4.4.TM.C.?.LCAJ

不知為什么，從第二年開始，農(nóng)夫地里的高粱收成差了.到r第三年，

收成更是明顯咸少最后他發(fā)現(xiàn).原來他地里優(yōu)質(zhì)高粱接受的卻是鄰地里

的劣等高粱的花粉。

請(qǐng)以“競(jìng)爭(zhēng)與合作”為話題，寫一篇文序.要求：

①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定，題