班主任工作計(jì)劃大全2023

班主任工作計(jì)劃大全2023

班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，有長方案、短支配，扎扎

實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。下面是由我為大家細(xì)心整理的（班主任（工

作方案））大全2023,僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

班主任工作方案2023篇1

隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊急而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)

中來。而我成為四班級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官，班主任

工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)

當(dāng)對同學(xué)“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如伴侶”。讓每一位同學(xué)都得到

盡可能的全面進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以

下方案：

一、班級簡析

本班共計(jì)同學(xué)x名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的同

學(xué)（學(xué)習(xí)態(tài)度）和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不仔細(xì)聽，下課作業(yè)

不做。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。

同時(shí)，本班同學(xué)特殊喜愛講空話，自制力量差，尤其是幾個(gè)男生文明

行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級缺少分

散力，集體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的抱

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負(fù)和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天

乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對同學(xué)對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目

標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對本班同學(xué)上課不用心聽，作業(yè)不仔細(xì)做，

行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，

讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)

同學(xué)的行為。

3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實(shí)效

中。班主任工作要細(xì)致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級中大部分

同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的樂觀性。在班級

內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)

關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動(dòng)用完可能的同學(xué)，讓每一位同學(xué)

參加到班級的管理中。

4、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成

部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)

現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作（方

法），提高他們的工作力量。共同建設(shè)好班級。

5、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為同學(xué)的全面進(jìn)展服務(wù)。

三、工作支配：

九月：

1、報(bào)名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

2

3、了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范（教育）

5、慶祝（老師節(jié)）

6、選拔人才，競選班干部

7、開展（平安教育）月活動(dòng)

十月：

1、慶祝國慶（黑板報(bào)）競賽

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》

十一月：

1、做個(gè)文明禮貌的學(xué)校生

2、主題班會(huì)

3、平安教育

十二月：

1、繪畫競賽

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3、迎（元旦）校詩歌朗誦競賽

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

班主任工作方案2023篇2

一、指導(dǎo)思想

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以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目

標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)（文化）素

養(yǎng)，以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,

留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂班會(huì)課，規(guī)范班級日常

管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心

理健康教育，努力探究班級工作的新特色。

二、本班同學(xué)基本狀況

現(xiàn)本班有同學(xué)—人，由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識(shí)

淡薄，不留意講究衛(wèi)生，同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，

很多同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng)，同學(xué)的學(xué)

習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的樂觀性入手，化被

動(dòng)為主動(dòng)。

三、班級工作目標(biāo)

長期目標(biāo)：以《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班

會(huì)教育，以英雄做為典范力氣，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)化

自我意識(shí)，采納評比的方式促使每一個(gè)位同學(xué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的

習(xí)慣，使班級形成團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積級進(jìn)取的班風(fēng)。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)寫作業(yè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培育同學(xué)良好的學(xué)

習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

階段目標(biāo)：讓同學(xué)學(xué)會(huì)反省自己，熟悉自身的缺乏，犯了錯(cuò)誤和時(shí)

訂正并改正，給自身制定學(xué)習(xí)方案。

四、常規(guī)管理（措施）

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紀(jì)律文明方面

1、利用《學(xué)校日常行為規(guī)范》對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級公

約，約束每位同學(xué)行為準(zhǔn)則。

2、通過評分的方式，鼓舞同學(xué)的樂觀性，對不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)

行批判教育，并和與家長溝通一起教育同學(xué)。

3、利用班會(huì)課，開展主題班會(huì)，利用典范的力氣，潛移默化地使

同學(xué)受到熏陶，形自我熟悉，自我教育。

4、培育一批真抓實(shí)干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干

部的優(yōu)勢，管好每位同學(xué)。

5、對個(gè)別行為突出的同學(xué)，老師進(jìn)行談話，多鼓舞少批判，增加

同學(xué)的自信念。

衛(wèi)生文明方面

1、值日生布置表上墻，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以

打分制的形式督促同學(xué)搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批判

教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、平安教育每天講，時(shí)時(shí)講，教育工作同學(xué)自我平安教育。

班主任工作方案2023篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目

標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、

以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意

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培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，

開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育。

努力探究班級工作的新特色。

二、同學(xué)概況：

本班共有54位同學(xué)，其中男生29人，女生25人，同學(xué)在紀(jì)律、

勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、

敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部

隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育

同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，

培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn)：

1、連續(xù)抓同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。

3.搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)教育，增加平安意識(shí)，形成肯定的力量。

五、詳細(xì)工作：

一、常規(guī)教育方面：

三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)

（規(guī)章制度）對于他們來說也是比較熟識(shí)的。但是他們正處在由低班

級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序

的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行

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有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生

日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,

什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好

的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。通過主題班會(huì)，

使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種

活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

二、基本狀況分析：

本班共有同學(xué)52人其中女生24人，男生28人。我班同學(xué)經(jīng)過五

年的在校學(xué)習(xí)和生活，已逐步形成講文明守紀(jì)律的習(xí)慣：語言行動(dòng)上,

同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮

貌地叫聲“老師好！”，課間大部分同學(xué)不追瘋打鬧，上下樓梯遵循“輕

聲慢步，右行禮讓”的原則，午間文明休息，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，相

互關(guān)心，在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現(xiàn)。課堂上，大部分同學(xué)

能用心聽講，樂觀開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言。但是，德育工作是一項(xiàng)長期

而艱難的工作，同學(xué)的良好習(xí)慣還沒有完全形成，進(jìn)入高班級也仍需

要鞏固和加強(qiáng)，因此,本學(xué)期德育教育仍舊著眼于培育同學(xué)良好習(xí)慣,

加強(qiáng)常規(guī)教育，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，使孩子能健康成長。

三、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期連續(xù)以“建立體系、形成序列、注意養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思

路，堅(jiān)持“以人為本”，以“同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知”

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為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求

學(xué)”的班風(fēng)，讓同學(xué)形成樂觀向上的精神面貌，成為時(shí)代進(jìn)展需要的

社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本方案。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼，小處

著手，細(xì)致入微，持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,

結(jié)合班級組實(shí)際狀況全面落實(shí)“文化育人，和諧進(jìn)展”的教育思路,

創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建同學(xué)共性化進(jìn)展的氛圍。（學(xué)校工作方案）是

本方案的基礎(chǔ)。目的是為同學(xué)負(fù)責(zé)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一

切，努力做好本學(xué)期的班級工作方案。

四、詳細(xì)措施

（一）紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,

我從以下幾點(diǎn)入手：

1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既

感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子

們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將

文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2）課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來

活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律

亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開

展豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感

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情，擴(kuò)大溝通的空間。

（二）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健

康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，

間操勤做。

2）班級及公共區(qū)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生

監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,

進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

（三）班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理

的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級

管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性

的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管。

五、進(jìn)度支配：

九月份：開展行為禮儀養(yǎng)成教育，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活

習(xí)慣。

十月份：結(jié)合（國慶節(jié)）開展愛國主義教育，開展講愛國（故事）

等活動(dòng)。

十一月份：弘揚(yáng)和培育民族精神教育月，開展法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

十二月份：開展“文明出行，從我做起”活動(dòng)，讓同學(xué)遵守交通規(guī)

章，平安文明出行。

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元月份：慶祝“元旦”節(jié)，“表彰三好同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部二

班主任工作方案2023篇4

一、班情分析

本班同學(xué)人數(shù)：一人，目前本班同學(xué)集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)

別的同學(xué)對教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。

總體來說女生語文成果較好，而男生數(shù)學(xué)成果較好，總體不太均衡。

但同學(xué)的基礎(chǔ)相對還是較好。

二、工作重點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的

抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去

前進(jìn)的'動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，

這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)

產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主

任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性,

使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),

都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從

而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在同學(xué)中培育競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;一是通過

各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的（學(xué)習(xí)

方法）和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，培育他們

良好的文化底蘊(yùn)。三是常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)

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情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別同學(xué)

重點(diǎn)教育。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律

關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別

重要。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督

促，使他們不斷取得進(jìn)步。

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

7、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

8、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高

同學(xué)的管理力量。

三、本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的幫助下，通過自己的努

力，使同學(xué)學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)學(xué)問上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、平

安、環(huán)保意識(shí)等得到增加，能正確對待生活中消失的各種問題；樂觀

參與各種活動(dòng)并力爭取得肯定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)

感。

教育要求、方法措施及活動(dòng)支配：

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神,

以“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”為宗旨，以社會(huì)責(zé)任感教育為主線，以“三

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個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),

樂觀組織開展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班詳細(xì)

狀況連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、平安教育、環(huán)保教育和心理健康

教育，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作。

四、思路特制定如下支配

1、利用班會(huì)課等時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中

同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)對

同學(xué)的養(yǎng)成教育，對同學(xué)的發(fā)型、?？ǖ呐鍘?、衣著服飾規(guī)范進(jìn)行教

育引導(dǎo)，讓同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章

制度，要求同學(xué)自覺做到“六不、八無”，在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級

基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、本期仍將連續(xù)堅(jiān)持讓同學(xué)每周寫周記，并有效地利用同學(xué)周記

與同學(xué)做好思想溝通，隨時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，做好同學(xué)思想穩(wěn)定

工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做同學(xué)的知心伴侶。與此同時(shí)，保持與家長的

常常聯(lián)系，爭取家長對同學(xué)的教育工作的理解和支持，并贏得他們對

學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和協(xié)作，為同學(xué)的健康成長奠定基礎(chǔ)。

3、充分利用時(shí)間和同學(xué)談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)

同學(xué)的平安意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌的教育培育，加

強(qiáng)同學(xué)環(huán)保意識(shí)的培育和形成，使同學(xué)養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

班主任工作方案2023篇5

新學(xué)期已經(jīng)開頭，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已間續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本

學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順當(dāng)開展各項(xiàng)工

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作，依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)

風(fēng)，全面提升我班各科成果為重點(diǎn)綻開。

一、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)悟黨的教育方針和《中同學(xué)德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭?/p>

本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

二、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先

進(jìn)文明班；讓同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒

寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級基本狀況：

本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人，

女生29人；正取生44人，擇校生16人；住宿53人；低保戶1人。

四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、增加分散力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過（軍訓(xùn)）、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建

設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)

步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，

使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種

歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干

部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),

13

預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次天，利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班

干部競選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的

人選。詳細(xì)而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非

出名無實(shí)。

3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白

遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行

評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)

支書記錄班團(tuán)活動(dòng)樂觀參與者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有

值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄；每個(gè)班干部要對自己的

工作進(jìn)行每周（總結(jié)）交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依

據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的

紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，樂觀協(xié)作班級“頭一個(gè)月不放假”

的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“勝

利從這一刻開頭”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成

優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步

每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡單令

同學(xué)的心情產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自

己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好一一學(xué)風(fēng)好一一

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成果好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)

習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)

習(xí)委員、科代表溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，

解決同學(xué)剛從學(xué)校上到高中對新課程的不適應(yīng)感。非常重視同學(xué)上高

中后的第一次大考一一期中考試，關(guān)注備考與反饋的狀況，做好同學(xué)

心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學(xué)，亦是錯(cuò)失了

力量熬煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上，同學(xué)經(jīng)過學(xué)校三年的磨煉，具備了管理力

量，喜愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的

合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班

主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學(xué)知道小事找班干部，大事才找

班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)

不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，

削減同學(xué)對老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好（學(xué)習(xí)方案）、

嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育同學(xué)成才

同學(xué)的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁,

準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請家

長到校等方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好

同學(xué)的思想工作。

班主任工作方案2023篇6

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在上半學(xué)年的工作中，我作為班主任，在一學(xué)期的工作中做的不錯(cuò)，

上半學(xué)年結(jié)束時(shí)的測試中，同學(xué)的成果都取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。在不斷

的學(xué)習(xí)中，許多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系，整個(gè)班級呈現(xiàn)出樂

觀向上，你追我趕的歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)高二⑵班的班級管理工作。為了讓全班同學(xué)能

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生

目標(biāo)，力爭進(jìn)展自己，順當(dāng)?shù)倪^完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的方案

綻開工作，現(xiàn)方案如下：

一、通過個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓舞差生。

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為訂正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多

的同學(xué)問題都是個(gè)人問題，更應(yīng)當(dāng)注意通過個(gè)人談話來解決。通過與

同學(xué)面對面的談話，讓同學(xué)有被重視或被留意的感覺;通過談話，可

以更好的因人施教，讓同學(xué)明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，

彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓同學(xué)多講，

自己少講，讓同學(xué)說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。

二、緊密聯(lián)系家長，作好工作。

同學(xué)的教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,

有利于雙方全面的熟悉同學(xué)，做到真正的因材施教。我主要通過主動(dòng)

與家長電話聯(lián)系，請個(gè)別家長來校幫助處理個(gè)別同學(xué)問題，走進(jìn)同學(xué)

家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互溝通同學(xué)在校在家的狀況以及

同學(xué)的教育問題。

三、選拔和培育一批自愿并有力量的同學(xué)參加管理班級工作方案。

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1、依據(jù)同學(xué)的特長和力量，選好班干部（特殊是5位值日班長）：

有了與同學(xué)一年多的相處，對同學(xué)的力量也有肯定的了解，再結(jié)合

班級的現(xiàn)狀。對班級班干部進(jìn)行公開民主的篩選，調(diào)配，從一般同學(xué)

中選入公認(rèn)的有力量的同學(xué)加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選6

名同學(xué)擔(dān)當(dāng)值日班長，管理班級全天的大小事務(wù)。

2、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的盼望能得到班主任、

同學(xué)的信任。所以班干部的一切工作都透亮化，細(xì)化。班

級里同學(xué)的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會(huì)議進(jìn)行決議。

其次、發(fā)揮班干部工作的樂觀性。

最終、通過班干部會(huì)議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作、

班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)，值日班長如何等級值日表格，指

導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。

四、開展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想

心理教育

1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的同學(xué)有特別的

心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改;接受新學(xué)問的壓力；（人際交往）的苦

惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很簡單讓同學(xué)對學(xué)習(xí)生活

產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班

會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，

誰動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。此外、為了培育

同學(xué)的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保

17

潔活動(dòng)，收到不少的效果。

2、連續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是（文明禮儀）、三大

高壓線。帶領(lǐng)同學(xué)連續(xù)解讀《中同學(xué)行為規(guī)范》并以之教育、約束同

學(xué)，努力促成同學(xué)形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行同學(xué)自我管理。在實(shí)際操作上

成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，6位值日班長管理制度，對全班同學(xué)的

行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià)。

3、協(xié)作學(xué)校政教處德育工作方案，有步驟、分階段地開展塑造同

學(xué)美妙心靈的工作。如文明禮儀教育、交通平安教育工作方案、愛心

教育、感恩教育工作方案、“你丟我揀"衛(wèi)生保潔意識(shí)等。樂觀參與

學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。

五、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成果

部分同學(xué)對學(xué)習(xí)無愛好，學(xué)習(xí)樂觀性不高，主動(dòng)性差，留意力散,

但我始終主見以學(xué)養(yǎng)德，同學(xué)為什么連續(xù)消失各種問題，就是他們沒

事可干，不學(xué)習(xí)，只要把同學(xué)的留意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，同

學(xué)的行為也會(huì)有所改善。

雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是消失不少不如人意的地

方。如班級中還是有不少行為散漫的同學(xué)，厭學(xué)的同學(xué)。我們常常講

“只要時(shí)間，一切總還是有盼望。"那我就把盼望寄在下一年吧!盼望

下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會(huì)有個(gè)新的突破，能給同學(xué)

制造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)真正能學(xué)到學(xué)問、學(xué)到技能、學(xué)會(huì)做人。

班主任工作方案2023篇7

老師的使命就是教育好每一位同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的

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健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己

的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而光榮。所以身為班主任,

首先就是要關(guān)懷愛惜同學(xué)，其次還要對得起同學(xué)。

一、指導(dǎo)思想：

1、全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，以“學(xué)會(huì)關(guān)懷”為主線，以“三觀教育”

為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高同學(xué)的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團(tuán)

結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集

體的分散力。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班現(xiàn)共有同學(xué)39人，其中男生20人，女生19人。本學(xué)期我班

的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同

學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的

行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年（兒童）開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活

動(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面

對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)

要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大

效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)

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同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)

文化活動(dòng)、(社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng)等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛

圍。

(1)制定班級公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。

(3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)

同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)

才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體

地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培

育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，

教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大

進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，

亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干

部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自

我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

四、詳細(xì)措施：

1、抓好常規(guī)工作

(1)常常到班，組織、管理、督促檢查、反饋一日班級同學(xué)出勤、

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紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等狀況，對不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、訂正。

(2)督促三操?！叭佟笔侵冈绮佟⒄n間操、眼(保健操)。

(3)不定時(shí)深化教室，了解同學(xué)狀況，包括教室保潔、同學(xué)精神狀

態(tài)、同學(xué)課間生活內(nèi)容、方式等，并對不良現(xiàn)象進(jìn)行教育、引導(dǎo)。

(4)處理同學(xué)請假及(其它)突發(fā)大事。同學(xué)中難免會(huì)消失突發(fā)大

事，如同學(xué)生病、打架斗毆致同學(xué)受傷等，這些狀況都需要班主任批

假方能外出就醫(yī)，多在辦公室辦公，以便于同學(xué)有急事能找到班主任

解決。

(5)教育違紀(jì)同學(xué)。俗話說，“不以惡小而為之”，同學(xué)中難免“大

錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的狀況，對同學(xué)中的違紀(jì)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)教育、處理，從

而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。

(6)教室紀(jì)律維護(hù)。班主任應(yīng)維護(hù)好教室紀(jì)律，以保證良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

(7)檢查同學(xué)儀表。儀表是同學(xué)形象、精神面貌的寫照，是學(xué)校管

理的必需要求，諸如規(guī)范同學(xué)