科教版小學(xué)科學(xué)五上探索土地被侵蝕的因素

探索土地被侵蝕的因素1整理課件一、交流、討論實(shí)驗(yàn)方案1、小組交流展示實(shí)驗(yàn)方案。2、評價、修改或完善實(shí)驗(yàn)方案〔見下面方案1、2、3〕。3、思考：在實(shí)驗(yàn)中我們還要注意什么問題？2整理課件

方案1：土地坡度的大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實(shí)驗(yàn)器材：相同條件：不同條件：實(shí)驗(yàn)方法：土地坡度的大小會影響土壤被侵蝕的程度嗎？坡度大，侵蝕大；坡度小，侵蝕小。除坡度大小不同外，其它條件都相同?！捕紵o植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高度等〕。長方形塑料盒、泥土、噴水器、水……實(shí)驗(yàn)組坡度大；對照組坡度小。用噴水壺在實(shí)驗(yàn)組和對照組上方，同樣高度“降雨〞，觀察泥土被侵蝕的程度等。坡度小坡度大3整理課件

方案2：有無植物覆蓋對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實(shí)驗(yàn)器材：相同條件：不同條件：實(shí)驗(yàn)方法：有無植物覆蓋會影響土壤被侵蝕的程度嗎？無植物覆蓋侵蝕大，有植物覆蓋侵蝕小。除有無植物覆蓋外，其它條件都相同。〔坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等?！抽L方形塑料盒、泥土、噴水器、水、植被……實(shí)驗(yàn)組有植物覆蓋；對照組無植物覆蓋。用噴水壺在實(shí)驗(yàn)組和對照組上方，同樣高度“降雨〞，觀察泥土被侵蝕的程度等。有植物無植物4整理課件

方案3：降雨量大小對侵蝕的影響研究題目：我的推測：實(shí)驗(yàn)器材：相同條件：不同條件：實(shí)驗(yàn)方法：降雨量的大小會影響土壤被侵蝕的程度嗎？降雨量大侵蝕大，降雨量小侵蝕小。除降雨大小不同外，其它條件都相同?！财露却笮　⒍紵o植物、降雨高度、泥土疏松度等?！抽L方形塑料盒、泥土、噴水器、水。實(shí)驗(yàn)組降雨量大；對照組組降雨量小。用噴水壺在實(shí)驗(yàn)組和對照組上方，同樣高度“降雨〞，觀察泥土被侵蝕的程度等。雨量小雨量大5整理課件二、探索侵蝕的實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備：注意實(shí)驗(yàn)中的公平性、操作的標(biāo)準(zhǔn)性；準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)裝置。6整理課件2、小組實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。要求用容器接住“徑流〞，認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象。3、交流：實(shí)驗(yàn)中我們看到了什么現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么？4、小結(jié)：土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān)呢？〔填P59空框〕坡度的大小有無植物覆蓋降雨量的大小7整理課件通過實(shí)驗(yàn)，我們的發(fā)現(xiàn)：降雨量大比降雨量小對土地的侵蝕嚴(yán)重；無植物覆蓋比有植物覆蓋侵蝕嚴(yán)重；土地的坡度大比坡度小受到的侵蝕嚴(yán)重。8整理課件三、拓展延伸1、推測在自然界中什么地方的土地最容易發(fā)生侵蝕呢？2、觀看“黃河水〞、“水土流失〞圖片和視頻。要求：一邊看一邊思考：土地在被侵蝕的過程中地形會發(fā)生什么樣的變化呢？侵蝕會給我們帶來什么樣的災(zāi)害？9整理課件下面，請同學(xué)們跟隨鏡頭去實(shí)地考察：黃河洪水110整理課件黃河洪水211整理課件黃河洪水312整理課件黃河洪水413整理課件黃河洪水5洪水停止14整理課件黃河水為什么這樣黃？

因?yàn)辄S河流過黃土高原發(fā)生嚴(yán)重的侵蝕作用，河水?dāng)y帶了不少黃土和泥沙，才呈現(xiàn)如此的黃色。黃土侵蝕產(chǎn)生大量的泥沙，使流經(jīng)這里的黃河變成世界上泥沙含量最高的河流。黃河平均每年向下游輸沙達(dá)16億噸之多。平均每立方米的河水中，含沙量竟達(dá)37.6千克。15整理課件水土流失1雨水沖來泥土16整理課件水土流失2泥土沖入公路17整理課件水土流失3山體滑坡18整理課件水土流失4山體滑坡19整理課件水土流失520整理課件視頻：臨滄鎮(zhèn)康發(fā)生山體滑坡云南：怒江連續(xù)發(fā)生泥石流災(zāi)害致3人死亡黃土高原水土流失21整理課件侵蝕帶來什么災(zāi)害？山洪爆發(fā)時，水流的力量帶走了許許多多的石頭，沖走了許多植物。這樣的山洪沖下來，沖毀農(nóng)田，沖毀房屋，沖毀道路引發(fā)泥石流和山體滑坡，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。當(dāng)然侵蝕也不完全只有危害，比方在河流的下游，河水帶來的肥沃土壤會逐漸堆積成沖積平原，為人們增加新的土地。這個問題將在下一課河流的作用中去探討。22整理課件通過本課的學(xué)習(xí)，你感悟到了什么？通過學(xué)習(xí)知道，人類的活動會加劇或減少土地被侵蝕的程度。如果植樹造林、科學(xué)合理使用土地等，就會減少土地被侵蝕的程度，如果濫砍濫伐、過度放牧等就會加劇土地被侵蝕的程度。23整理課件拓展黃土高原的治理在緩坡地段修建梯田蓄水保土，是黃土高原治理的根本措施。24整理課件這樣的生態(tài)環(huán)境土地會侵蝕嗎？為什么？25整理課件課堂小結(jié)：

1.坡度的大小、有無植被覆蓋、降雨量的大小等會影