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文檔簡介

不做“小馬虎”小馬虎添麻煩

麻煩了！作業(yè)本落家里了！

這個小馬虎，真是添麻煩！麻煩您……小組合作：

說一說“小馬虎”是一個怎樣的小朋友？“小馬虎”像這樣做事不認真、粗心大意、沒把必要的事放在心上的就是馬虎。馬虎危害大

火車人人愛，跑得非?？臁?/p>

意外翻了身，死傷許多人。

到底怎么啦？螺絲松掉啦！

看似小馬虎，釀成大事故。生活中的“小馬虎”

早上穿衣扣錯扣子。

在外面玩的時候，東西忘記拿了。做試卷有題目漏寫了。抓馬虎1.說一說自己在生活中的小馬虎？2.學(xué)生批改拼音作業(yè)，找出錯誤，小組派代表發(fā)言。試一試找一找自己數(shù)學(xué)、語文作業(yè)本上的小馬虎？為什么會馬虎呢？“小馬虎”找原因?qū)W生：忘了檢查。學(xué)生：當(dāng)時太心急。學(xué)生：昨天的作業(yè)很簡單，

但是做的時候太大意，結(jié)果錯了好幾題……怎樣才能不馬虎1.寫作業(yè)時要認真細心。2.及時檢查整理，以防忘記什么東西。3.讓同學(xué)幫助提醒你，別忘記。游戲：1.小組列隊成排站，傳遞第一個說的悄悄話。請每組最后聽的小朋友來說說你們說的悄悄話。2．總結(jié)原因：為什么成功？什么原因使我們游戲失敗了呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出不仔細、不認真）3．請勝利的小組說說怎樣才能做好這個游戲。（小結(jié)：做游戲時，聽的時候一定要認真地聽。還要記住，說的

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