重力基本相互作用

1重力基本相互作用問題導學教學模式物理講師:金迎時1.了解力的概念，知道力的物質(zhì)性及作用效果.2.知道力的三要素，會畫力的圖示和力的示意圖.

3.了解重力產(chǎn)生原因，會確定重力的大小和方向，理解重心的概念.

4.了解四種基本相互作用.

1.通過實例分析，掌握力的物質(zhì)性和相互性等性質(zhì).

2.通過練習，掌握“圖示法”表示力的技巧.3.

借助“等效法”理解重心概念，并通過實驗操作，根據(jù)二力平衡掌握確定物體重心的方法.

學法指導課程目標

知識建構(gòu)問題:通過以上實例分析物體運動狀態(tài)發(fā)生改變或物體發(fā)生形變的原因是什么?活動與探究11.力的概念

物體與物體之間的相互作用稱做力．2.力的性質(zhì)（1）力的物質(zhì)性：力不能脫離物體而獨立存在，只要有力，必須同時存在施力物體和受力物體．

（2）力的相互性:力的作用是相互的.施力物體同時也是受力物體,力總是成對出現(xiàn)的.（3）力的矢量性3.力的作用效果(舉例說明)

（1）改變物體的運動狀態(tài)（2）使物體發(fā)生形變4.力的分類(命名)（1）根據(jù)力的性質(zhì)命名,如重力、彈力、摩擦力、電磁力等。

（2）根據(jù)力的作用效果命名,如拉力、壓力、支持力、動力、阻力等。相關(guān)知識活動與探究21.力的圖示

物理學中用一根帶箭頭的線段來表示力，線段的長短表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，箭頭（或箭尾）表示力的作用點，這種表示力的方法叫做力的圖示。2.規(guī)范作“力的圖示”的步驟一定標——選定作圖的標度，即單位長度的線段表示多大的力；

二定點——確定作用點實際上是確定受力物體；

三定線——沿力的方向畫一條直線表示力的作用線；

四定長——根據(jù)力的大小和所選標度，在所畫力的作用線上截取相應(yīng)長度，用以表示力的大小；

五定向——在線段的末端加注箭頭，表示力的方向，最后在旁邊標明該力的符號和大小。3.力的示意圖是一種簡單表示力的方法，只畫出力的作用點和方向，表示物體在這個方向上受到了力。相關(guān)知識問題：開門時，在不同的位置施加不同方向和大小的力，產(chǎn)生的效果相同嗎？要完整表示力的作用效果需要說明力的哪些要素？問題：力的大小、方向和作用點叫做力的三要素，如何形象地把力的三要素表示出來？1.重力的產(chǎn)生

地面附近的一切物體都受到地球的吸引，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。2.重力的大小

（１）重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，即Ｇ＝mg；（２）

可用測力計測量3.重力的方向

總是豎直向下的

4.重力的作用點

活動與探究3蘋果從樹上下落，靜止釋放的物體豎直下落，拋出的物體會落回地面，水會從高處流向低處，這些司空見慣的現(xiàn)象受什么共同的規(guī)律支配呢?建筑工地常用的重錘檢測墻壁是否豎直，為什么使用重錘就能夠檢測墻壁是否豎直？相關(guān)知識水平面mg重心m2gm1g,……mng

oo

質(zhì)量分布均勻且形狀規(guī)則的物體的重心，在其幾何中心。思考：質(zhì)量均勻分布、不規(guī)則薄板的重心位置如何確定？質(zhì)量分布不均勻的物體，重心跟質(zhì)量分布及物體形狀都有關(guān).做一做確定薄板的重心薄板重心的位置可以通過兩次懸掛來確定。先在A點把物體懸掛起來，通過A點畫一條豎直線AB，然后再選另一處D點把物體懸掛起來，同樣通過D點畫一條豎直線DE，AB和DE的交點C，就是薄板的重心。原理：二力平衡知識思考：懸掛法測重心的原理是什么？演示實驗活動與探究4四種基本相互作用1、萬有引力：存在于一切物體之間，相互作用的強度隨距離的增大而減小。2、電磁相互作用：存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間，他們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，作用規(guī)律與萬有引力相似。3、強相互作用：存在于原子核內(nèi)質(zhì)子與質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間，它是短程力，作用范圍只有約10－15m.4、弱相互作用：在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的，也是短程力。強度只有強相互作用的10－6倍.自然界中有哪四種基本相互作用?作用的特點是怎樣的?能力突破典型例題典題精析（單選）如圖所示，一個空心均勻球殼里面注滿水，球的正下方有一小孔，當水由小孔慢慢流出的過程中，空心球殼和水的共同重心將會(

)A.一直下降

B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高解析：當注滿水時，球殼和水的重心均在球心，故它們共同的重心在球心.隨著水的流出，球殼的重心雖然仍在球心，但水的重心逐漸下降，開始一段時間內(nèi)，球殼內(nèi)剩余的水較多，隨著水的重心的下降，球殼和