操練運算定律教案小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算定律與簡便計算》教案

第頁共頁操練運算定律教案小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算定律與簡便計算》教案教案數(shù)學(xué)是一種極其重要的學(xué)科，它不僅是知識的體系，也是思維的訓(xùn)練。在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，操練運算定律是一個十分重要的環(huán)節(jié)。此時，我們需要給孩子們提供豐富的教學(xué)資源，使他們能熟悉運算定律的不同變化情況，掌握運算定律的運用方法，實現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)思維和知識的系統(tǒng)化，提高思維能力，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。下面就是我為你們提供的小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算定律與簡便計算》教案，希望對大家有所啟發(fā)。一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠知道四則運算的基本目的和意義。2、能夠熟練掌握四則運算的基本運算法則。3、能夠熟練掌握加減法的交換律、結(jié)合律和分配律及其應(yīng)用。4、掌握用分配律簡算數(shù)的技巧，并學(xué)會巧算。二、教學(xué)重點：1、讓學(xué)生明確四則運算的基本目的和意義。2、在此基礎(chǔ)上，教會學(xué)生四則運算的基本運算法則。3、讓學(xué)生知道加減法的交換律、結(jié)合律和分配律及其應(yīng)用。三、教學(xué)難點：1、如何讓學(xué)生掌握用分配律簡算數(shù)的技巧。2、如何讓學(xué)生學(xué)會巧算。四、教學(xué)方法：1、通過具體例子來講解四則運算的基本運算法則，并引導(dǎo)學(xué)生找出規(guī)律。2、通過圖表及簡單的數(shù)學(xué)游戲，在趣味性中領(lǐng)會加減法的基本運算法則和三個律。3、通過練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)的結(jié)果。五、教學(xué)過程：第一步：引入新課1、教師分發(fā)習(xí)題，讓學(xué)生自己嘗試回答一下。2、然后請學(xué)生把小組討論結(jié)果進(jìn)行反饋。3、教師根據(jù)學(xué)生反饋，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會數(shù)學(xué)運算法則是由數(shù)學(xué)實際問題提出來的。第二步：學(xué)習(xí)新知1、學(xué)習(xí)四則運算的基本目的和意義。2、介紹四則運算的基本運算法則。3、教授加減法的交換律、結(jié)合律和分配律。4、介紹用分配律簡算數(shù)的技巧。5、講解巧算。第三步：練習(xí)鞏固1、通過賽馬比賽游戲，讓學(xué)生在趣味中熟悉數(shù)學(xué)中的規(guī)律。2、通過加減乘除四則運算練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固加減法的基本運算法則和三個律。3、讓學(xué)生自主完成一些例題，并相互檢查和糾正。第四步：作業(yè)布置1、回家后，同學(xué)們可以繼續(xù)練習(xí)相應(yīng)的習(xí)題。2、教師建議同學(xué)們多采用巧算的方法，在熟練掌握基本運算法則的基礎(chǔ)上，更快更準(zhǔn)地解決問題。六、教學(xué)反饋：1、課后學(xué)生的答題情況。2、學(xué)生對本堂課教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的評價與反饋。以上教學(xué)方法經(jīng)過實踐驗證，令學(xué)生在學(xué)習(xí)中動腦思考，能夠在有趣中深入地掌握運算定律。不僅能有效加強(qiáng)學(xué)生的四則運算技能，還培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。在教學(xué)希望同學(xué)們不僅具有扎