思品教案－第二單元 走進(jìn)大自然 春天來了

思品教案－第二單元走進(jìn)大自然春天來了教學(xué)目的：1.理解春天的特點(diǎn)和春天常見的天氣狀況。2.掌握春天常見的動(dòng)植物及其生長特點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1.春天的特點(diǎn)和常見的天氣狀況。2.春天常見的動(dòng)植物及其生長特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：春天常見的動(dòng)植物及其生長特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課件、圖片和視頻等教學(xué)媒體。2.春天常見的一些植物和昆蟲的標(biāo)本。教學(xué)過程：Step1導(dǎo)入〔5分鐘〕1.利用圖片和視頻等媒體引入話題，激發(fā)學(xué)生對(duì)春天的興趣。2.提問：你們對(duì)春天有什么理解？你們覺得春天有什么特點(diǎn)？Step2探究〔20分鐘〕1.展示春天的圖片和視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論春天的特點(diǎn)和常見的天氣狀況。2.給學(xué)生分發(fā)工作小組，讓每個(gè)小組選擇一個(gè)春天常見的動(dòng)植物進(jìn)展研究。3.學(xué)生們根據(jù)自己的選擇，運(yùn)用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資，查找相關(guān)的資料，并記錄下來。4.小組討論并向全班匯報(bào)他們所選擇的動(dòng)植物的生長特點(diǎn)和適應(yīng)春天的環(huán)境條件。Step3總結(jié)〔10分鐘〕1.整理學(xué)生的討論內(nèi)容，總結(jié)春天常見的動(dòng)植物和它們的特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生考慮：為什么這些動(dòng)植物適應(yīng)春天的環(huán)境條件？3.提醒學(xué)生要保護(hù)和保護(hù)大自然，保持生態(tài)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。Step4拓展延伸〔15分鐘〕1.鼓勵(lì)學(xué)生自己在家附近觀察春天常見的動(dòng)植物，并記錄下來。2.學(xué)生可以利用自己的觀察結(jié)果制作海報(bào)或小冊子，展示給全班和家長。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，如植樹造林、保護(hù)野生動(dòng)物等。Step5課堂小結(jié)〔5分鐘〕1.老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)展肯定和鼓勵(lì)。2.老師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，并提出下節(jié)課的預(yù)習(xí)要求。板書設(shè)計(jì)：思品教案－第二單元走進(jìn)大自然春天來了春天的特點(diǎn)和常見的天氣狀況：-春天是四季中溫度上升的季節(jié)。-春天常見的天氣狀況有晴朗、多云、雨、雷電等。春天常見的動(dòng)植物及其生長特點(diǎn)：-植物：柳樹、櫻花、杜鵑等。-動(dòng)物：蜜蜂、蝴蝶、癩蛤蟆等。重點(diǎn)詞匯：-春天：spring-天氣：weather-植物