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第頁共頁大班健康教案：椅子的玩法1.教學(xué)目標(biāo)：a.了解椅子的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。b.認(rèn)識(shí)到椅子對(duì)身體健康的重要性。c.掌握椅子的一些基本使用技巧。d.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)椅子的正確使用習(xí)慣。e.通過椅子的玩法，增加大班幼兒的動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力。2.教學(xué)內(nèi)容：a.椅子的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。b.椅子的正確使用姿勢(shì)和坐姿。c.椅子的玩法。3.教學(xué)準(zhǔn)備：a.椅子。b.圖片和模型，用于展示椅子的結(jié)構(gòu)和使用方法。c.音樂。4.教學(xué)步驟：步驟一：引入a.通過圖片和模型，向?qū)W生展示椅子的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。b.引導(dǎo)學(xué)生回答椅子的作用和使用場(chǎng)合。步驟二：講解椅子的正確使用姿勢(shì)和坐姿a.向?qū)W生講解正確的坐姿，例如腳平放在地上，背部挺直等。b.通過示范，讓學(xué)生正確坐在椅子上并演示姿勢(shì)。步驟三：椅子的玩法a.以游戲的形式介紹椅子的玩法。b.例如椅子舞，讓孩子們圍成一個(gè)圈，坐在椅子上，隨著音樂的節(jié)奏扭動(dòng)身體。c.椅子接力賽，將班級(jí)分成若干個(gè)小組，每組排成一列，第一個(gè)人在椅子上坐好，通過盡快跑到終點(diǎn)線并坐在椅子上，然后下一個(gè)人才能開始跑。d.椅子捉迷藏，選擇一名學(xué)生當(dāng)“追捕者”，其他學(xué)生在教室里找地方躲藏，追捕者要找出躲藏在椅子上的同學(xué)。步驟四：總結(jié)a.向?qū)W生介紹椅子的正確使用方法和玩法的好處。b.回顧學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技巧。5.教學(xué)延伸：a.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中正確使用椅子。b.讓學(xué)生通過制作手工模型或繪制畫作來表達(dá)他們對(duì)椅子的認(rèn)識(shí)和使用方法。6.教學(xué)評(píng)估：a.觀察學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)椅子的正確使用姿勢(shì)和坐姿。b.評(píng)價(jià)學(xué)生在椅子的玩法活動(dòng)中的動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力。7.教學(xué)反思：a.教學(xué)目標(biāo)是否明確，是否達(dá)到了預(yù)期效果。b.教學(xué)過

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