2023-2024學(xué)年安徽省滁州市龍山中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年安徽省滁州市龍山中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年安徽省滁州市龍山中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試一、選擇題(每小題2分,共60分)1.20世紀(jì)20年代列寧在蘇俄提出“新經(jīng)濟(jì)政策”,毛澤東開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”道路:D本題主要考查革命與建設(shè)所遵循的規(guī)律。解題時(shí)主要題目的具體要求“反映的本質(zhì)問參考答案:故選D參考答案:D4.在公元前9至前8世紀(jì)廣為流傳的希臘神話中,諸神的形象和性情與人相似,不僅具有臘參考答案:BC力量來防御和保護(hù)每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富;而同時(shí)又使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人只不過是在服從自己本人,并且仍然像以往一樣自由。”這一主張屬于A.三權(quán)分立說B.天賦人權(quán)說C.人民主權(quán)DBA.財(cái)產(chǎn)私有制是人類不平等的根源B.專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C.爭奪食物是人類沖突的重要原因D.奴役和貧困是伴隨人類社會(huì)發(fā)展的普遍現(xiàn)象A文的宗教改革卻成了日內(nèi)瓦、荷蘭和蘇格蘭共和黨人的旗幟,使荷蘭擺脫了西班牙和德意志帝國的統(tǒng)治,并為英國發(fā)生的資產(chǎn)階級革命的第二幕提供了意識形態(tài)的外衣”。加爾文在西歐國家得到廣泛的傳播原因()B加爾文教的教義適合新興資產(chǎn)階級的需要BC場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但他改變了會(huì)議的方向”可以推斷出是萬隆會(huì)參考答案:B【點(diǎn)睛】本題考查牛頓的科技成就,需要掌握牛頓科學(xué)研究的影響。解題的關(guān)鍵信息是“《圣經(jīng)》不是人們獲得知識的唯一源泉”,結(jié)合牛頓力學(xué)的史實(shí)分析材料即可知道答參考答案:A“緬甸之星”標(biāo)志,這一設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)的史實(shí)是()參考答案:C試題分析:美國特種部隊(duì)的徽章上面有國民革命軍的“青天白日【考點(diǎn)定位】近代中國的民主革命·侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭·中美合作抗參考答案:B是2003年。15.《詩經(jīng)》中描寫秦國,“豈曰無衣,與子同袍,王于興師,修我戈矛,與子同仇”,這反映出當(dāng)時(shí)的秦國A.政治清明B.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C.民風(fēng)強(qiáng)悍D.矛盾重重參考答案:C解析:本題主要考查學(xué)生提煉信息、解決問題的能力。依據(jù)材料中的“興師”“修我戈矛”等關(guān)鍵語,可以判斷出當(dāng)時(shí)的秦國民風(fēng)強(qiáng)悍、尚武精神充斥,故C項(xiàng)正參考答案:C17.愛因斯坦在20世紀(jì)20年代初途經(jīng)上海,后在日記中寫道:“在上海,歐洲人是一個(gè)統(tǒng)治階級,而中國人則是他們的奴仆,這種差別使得近年來的革命事件特別可以理解了”,材料中“革命事件”是指A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)參考答案:C定:諸八議者(注:八議指親、故、賢、能、功等八類人),犯死罪,皆條所坐及應(yīng)議之參考答案:C19.隋代以前地方長官可以自選僚屬組成行政機(jī)構(gòu),但隋代以后“大小之官,悉由吏部,纖介之跡,皆屬考功?!庇纱丝梢姡宕鲗V艭.加強(qiáng)了中央集權(quán)D.三省六部制約皇權(quán)CB21.《秦始皇本紀(jì)》記載:“皇帝幸梁山宮,從山上見丞相車騎眾,弗善也。中人或告丞相,丞相后損車騎。始皇怒曰:此中人泄吾語。案問莫服。當(dāng)是時(shí),詔捕諸時(shí)在旁者,皆殺之”這段史料反映出秦始皇是一個(gè)()A.杰出的政治家B.殘暴的統(tǒng)治者C.

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