《別人眼中的我》教案1

《別人眼中的我》教案1《別人眼中的我》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、借助他人的評(píng)價(jià)，關(guān)心同學(xué)客觀、全面地熟悉自我。

2、關(guān)心同學(xué)正確面對他人的意見，培育同學(xué)良好的溝通力量與心理承受力量。

3、讓同學(xué)知道自己的缺點(diǎn)與不足，并情愿改正。

教學(xué)重點(diǎn)：

熟悉自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)真誠地和別人溝通，把表揚(yáng)當(dāng)作提示，不斷地完善自己，懂得用寬容、樂觀的心態(tài)去感受別人的目光。

教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、師生談話，激情導(dǎo)入

同學(xué)們，老師有一件事情想請你幫忙，好嗎？我們熟悉了這幾天，你們對我有什么印象，你們能不能送給老師幾句真誠贊美的話？

二、以他人為鏡，提升自我熟悉

1、第一面鏡子：家長

在小組內(nèi)溝通父母寫給自己的話，可以大聲讀，也可以交換看。了解自己在父母對自己的期望。

2、其次面鏡子：同學(xué)

（1）閱讀教材中的活動(dòng)提示，組織同學(xué)爭論活動(dòng)中要留意的事項(xiàng)。

（2）同學(xué)分組開展“我是誰”的嬉戲，老師參加小組活動(dòng)。

3、說說自己在活動(dòng)中的收獲。

三、活動(dòng)拓展

1、說說在生活中，還有哪些人可以做我們的鏡子。

2、預(yù)備三張小紙條，找三個(gè)你認(rèn)為了解你的同學(xué)，把紙條給他們，讓他們寫下他們眼中的你。最好能說明評(píng)價(jià)的理由。

《別人眼中的我》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、借助他人的評(píng)價(jià)，關(guān)心同學(xué)客觀、全面地熟悉自我。

2、關(guān)心同學(xué)正確面對他人的意見，培育同學(xué)良好的溝通力量與心理承受力量。

3、讓同學(xué)知道自己的缺點(diǎn)與不足，并情愿改正。

教學(xué)重點(diǎn)：

熟悉自己，正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)真誠地和別人溝通，把表揚(yáng)當(dāng)作提示，不斷地完善自己，懂得用寬容、樂觀的心態(tài)去感受別人的目光。

教學(xué)時(shí)間：

一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、師生談話，激情導(dǎo)入

同學(xué)們，老師有一件事情想請你幫忙，好嗎？我們熟悉了這幾天，你們對我有什么印象，你們能不能送給老師幾句真誠贊美的話？

二、以他人為鏡，提升自我熟悉

1、第一面鏡子：家長

在小組內(nèi)溝通父母寫給自己的話，可以大聲讀，也可以交換看。了解自己在父母對自己的期望。

2、其次面鏡子：同學(xué)

（1）閱讀教材中的活動(dòng)提示，組織同學(xué)爭論活動(dòng)中要留意的事項(xiàng)。

（2）同學(xué)分組開展“我是誰”的嬉戲，老師參加小組活動(dòng)。

3、說說自己在活動(dòng)中的收獲。

三、活動(dòng)拓展

1、說說在生活中，還有哪些人可以做我們的鏡子。