《大象的耳朵》（教案）-部編版語文二年級下冊()

《大象的耳朵》教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1、會認本課7個生字，會寫“扇、慢、遇、兔、安”5個生字，掌握2個多音字。2、初讀課文，讀好3個問句。教學(xué)重點難點1、會認本課7個生字，會寫“扇、慢、遇、吐”4個生字。2、初讀課文，讀好3個問句。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、猜謎。臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。（打一動物）2、揭示謎底。（圖片展示）同學(xué)們真聰明，這個謎語的謎底就是“大象”。你們有沒有見過大象？說說你眼中的大象是什么樣子的？3、展示句子，并學(xué)習(xí)。（1）同學(xué)們說的真棒，老師這里也有一個描寫大象特點的句子，我們一起來看一看。大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（2）指名朗讀。你讀得很好，把我們還沒學(xué)過的生字都讀正確了。學(xué)習(xí)“似的、耷拉”學(xué)習(xí)“扇”這個句子中，大象的耳朵像扇子似的耷拉著。同學(xué)們扇子一定都看到過，我們看——同學(xué)們，這個扇子的“扇”字，可是很有來歷的。古人發(fā)明“扇”這個字的時候，他的意思并不是我們今天所說的扇子。我們看這個字的偏旁“戶”字頭，說明它跟家和門有關(guān)。“扇”字原本的意思就是“門”。所以，有“一扇門、門扇”。后來意思發(fā)生了變化，出現(xiàn)了“一扇窗”。再后來意思又發(fā)生了變化，出現(xiàn)了“風(fēng)扇、扇子”。板書“扇”。邊板書邊說：一間房子戶字頭，下面兩扇門，左邊“習(xí)”字一扇門，右邊又有一扇門。兩扇門一樣大小。再讀句子。4、揭示課題。今天，我們學(xué)的課文就是圍繞“大象的耳朵”展開的故事。二、初讀課文。1、按要求自由朗讀課文。展示朗讀要求：①讀通課文。注意不會讀的地方多讀幾遍。②讀記生字。借助拼音把生字記住。2、生字檢查。展示生字詞似的、耷拉、咦、豎著、竹竿、跳舞、頭痛、心煩、扇子、把耳朵一扇指名朗讀?！八啤弊郑覀円郧皩W(xué)過他的另一個讀音，是——可以組詞：似乎、相似?！吧取弊?，也是多音字。平常，它讀扇第四聲，當(dāng)它表示動作的時候，讀第一聲。3、檢查課文朗讀。生字學(xué)會了，我們來朗讀課文。誰來讀？指名。4、初步感知課文。同學(xué)們課文會讀了，不知道有沒有把課文讀懂呢？接下來讓老師來檢查檢查，看看那些同學(xué)真的把課文讀懂了。展示：課文講了一個什么故事？大象有一對大耳朵，總是。看見了都說大象的耳朵。大象聽了，就把耳朵，可是，這樣卻讓大象頭痛又心煩。最后，大象還是。學(xué)生填空。填完后，指名朗讀。三、深入理解課文，讀好3個問句。（1）學(xué)習(xí)3—5自然段。第一個問大象問題的小動物是誰？（小兔子）指導(dǎo)學(xué)寫“兔”。兔子問了大象什么問題??？小兔子說：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”指名朗讀?！斑住崩首x得很好，你為什么要這樣朗讀？（如果學(xué)生沒讀好，教師說：你讀得又通順又流利，很好。然后教師范讀，從“咦”字當(dāng)中，我們可以感受到兔子是怎樣的語氣？）兔子為什么要問這個問題？（兔子哪里感到奇怪了？）兔子的耳朵是怎么樣的？大象的耳朵是怎么樣的？看到這種情況，兔子得出一個結(jié)論——大象的耳朵有病了。朗讀句子：兔子說：“你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。”對于兔子的提問，大象回答他——大象說：“我生來就是這樣啊?！贝笙笳J為耳朵生來就這樣了，是很平常的，不以為然。指名朗讀對話。（2）學(xué)習(xí)6—7自然段。接下來哪位小動物來問大象了？（小羊）后來，大象又遇到了小羊。小羊也說：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”指名朗讀。小羊看到了大象的耳朵，它的心里是怎么想的呢？小羊的耳朵是怎么樣的？大象的耳朵是怎么樣的？再指名朗讀。接下來還有那些小動物來問大象？小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。指名朗讀。兔子問大象：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？”然后小羊也來問大象：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”小鹿、小馬、小老鼠也來問了，他們會怎么問呢？指名說。（3）學(xué)習(xí)第8自然段。是啊。光是兔子問，大象還不以為然，說生來就是這樣的?？墒?，現(xiàn)在有那么多的小動物都來問了，大象看到他們的耳朵都是豎著的，只有自己的耳朵是耷拉著的。這時候，大象心里會怎么想呢？指名說。大象也不安起來，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！蹦奈煌瑢W(xué)用一個詞來說說大象這個時候的心情。（不安、擔(dān)心）你是從哪里看出來的？理解“不安”，學(xué)寫“安”?！鞍病弊?，上下結(jié)構(gòu)，上面是寶蓋頭，下面是女字。女字的橫要寫長?！鞍病苯M詞：平安、安定、安全、安心、不安不安：擔(dān)心，心里不舒服?，F(xiàn)在