吉林省長春市157中學(xué)2023年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

吉林省長春市157中學(xué)2023年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾2．學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．滴加液體 B．添加酒精C．加熱液體 D．放置試管3．下列化學(xué)式和名稱都正確的是A．氧化鎂——MgO2 B．氫氧化鈉——NaOHC．氯化氨——NH4Cl D．氧化鐵——FeO4．下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是A．液氮可用作制冷劑B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球D．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣5．關(guān)于元素周期表說法錯(cuò)誤的是（）A．橫行為周期B．縱列為族C．金屬元素名稱都是“钅”字旁D．稀有氣體元素排在每一周期最后6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．放入鐵釘 B．檢查裝置氣密性C．滴加液體 D．熄滅酒精燈7．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物，它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．若②為分解反應(yīng)，則生成物只有D、E兩種B．若①②是分解反應(yīng)，則A、B一定具有相同原子團(tuán)C．若①②④都是同種基本反應(yīng)類型，則A、C是不同顏色的固體D．若①④中只一個(gè)屬于分解反應(yīng)，則這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各元素化合價(jià)也不改變8．下列實(shí)驗(yàn)中，酒精燈的使用正確的是（）A．AB．BC．CD．D9．氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對分解的影響10．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．檢驗(yàn)氧氣 B．洗滌試管C．給液體加熱 D．稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．中國航空事業(yè)快速發(fā)展，先進(jìn)無人機(jī)亮相閱兵式,新型材料也得到廣泛應(yīng)用。（1）某種無人機(jī)的動力來源于鋰電池，其工作原理是FePO4+Li===LiFePO4該反應(yīng)類型是________________；在LiFePO4中鋰元素顯+1價(jià)，磷元素顯+5價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)為______（2）用來制造無人機(jī)的材料碳纖維復(fù)合材料含碳量可達(dá)90%以上，這種材料屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子，這三種原子屬于_________元素（填“同種”或“不同種”）原因是_____________________________（3）大飛機(jī)C919發(fā)動機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能促進(jìn)航空煤油燃燒，使燃油消耗減少16%。請從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是_____________________________________________應(yīng)用該技術(shù)的重要意義是_________________________________（答一點(diǎn)即可）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：（填入相應(yīng)的選項(xiàng)如A、B……）（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：a_____b_____（2）興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，制取裝置組合為_____，當(dāng)_____以證明收集到氧氣已滿。（3）興趣小組集滿氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_____。（4）興趣小組還需要一瓶干燥的氧氣，如圖方框處可以選_____收集裝置，同時(shí)裝置C中制得的氧氣有少量水蒸汽，可用_____除去水蒸氣，該物質(zhì)俗稱_____反應(yīng)基本類型為_____（5）興趣小組用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有二氧化錳，于是就用高錳酸鉀代替（已知高錳酸鉀KMnO4）加熱反應(yīng)后生成固體錳酸鉀（K2MnO4）固體二氧化錳和氧氣，試回答：①該反應(yīng)中二氧化錳屬于_____，反應(yīng)基本類型屬于_____。②反應(yīng)結(jié)束后，對剩余的固體物質(zhì)進(jìn)行分離提純，興趣小組查閱資料，含鉀的鹽類化合物均溶于水，二氧化錳不溶于水；（6）①實(shí)驗(yàn)室可用FeS（固體）和鹽酸反應(yīng)制得硫化氫（H2S）氣體和氯化亞鐵，已知H2S氣體可溶于水，密度比空氣大，請問：若要制取H2S，應(yīng)選用如圖中_____（填A(yù)或B或C）作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____其中FeS讀作_____。②由于硫化氫氣體有劇毒，故一般采用如圖所示裝置進(jìn)行收集。收集時(shí)，硫化氫氣流從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。③專家提醒：下水道硫化氫氣體泄漏時(shí)，可以用濕毛巾捂住鼻子做好防護(hù)，井向高處轉(zhuǎn)移，這種做法的理由是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_____；②水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_____；③金和鋼屬于不同的金屬_____；④如圖中的物質(zhì)屬于_____(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開____。（2）請從微觀角度解釋下列變化：①通電分解水：_____；②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_____。14．I．探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為____L。（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí)，水中可加入少量的NaOH，其作用是____。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是____(寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CuO→ΔCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為____(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的______會進(jìn)入B裝置，這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____（填“大”或“小”）。II．（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_____，若欲量取18.0mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL，請?zhí)钚蛱枴＃?）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時(shí)游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了___次稱量操作；小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽，則小張?jiān)诜Q量時(shí)游碼的讀數(shù)為____。Ⅲ．請計(jì)算：1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計(jì)算過程）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．尿素[CO（NH2）2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物，易保存，使用方便．（1）尿素中含有_____種元素，各元素的質(zhì)量比為_____．（要寫出元素的順序）（2）尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液．用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時(shí)的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：2CO（NH2）2+4NO+O2==2CO2+4N2+4H2O．現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車尾氣，回答下列問題：①計(jì)算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少？_____．②上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為ag，則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為ag？_____．（填“是”或“否”）16．中國科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素（化學(xué)式C15H22O5)，換救了全球數(shù)百萬人的生命，因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請計(jì)算：(1)青蒿素中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為：______________(2)青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比：____________（列式計(jì)算并寫出結(jié)果）(3)141g青蒿素中所含的碳元素的質(zhì)量_____________（列式計(jì)算并寫出結(jié)果)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

吸附只會除去水中的異味和色素，不會除去其他可溶性的雜質(zhì)；沉降只會除去顆粒較大的雜質(zhì)，不會除去其他的雜質(zhì)；過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì)，不會除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì)；蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣，得到的是純凈物，凈化程度最高；故選D。2、B【解析】

A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，應(yīng)垂直懸空，故正確；

B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，以免引起失火，故錯(cuò)誤；

C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一，故正確；

D、試管清洗完畢，應(yīng)倒放在試管架上，故正確。

故選：B。3、B【解析】A、Mg元素的化合價(jià)為+2，O元素的化合價(jià)為-2，氧化鎂的化學(xué)式應(yīng)為MgO，所以A不正確；B、Na元素的化合價(jià)為+1，OH的化合價(jià)為-1，形成的化學(xué)式為NaOH，所以D正確；C、NH4元素的化合價(jià)為+2，Cl元素的化合價(jià)為-1，兩元素形成的化合物為NH4Cl，應(yīng)叫氯化銨，所以C不正確；D、FeO中Fe元素的化合價(jià)為+2，根據(jù)化學(xué)式的命名，應(yīng)為氧化亞鐵，所以D不正確；故選B。點(diǎn)睛：化合物的讀法應(yīng)倒著讀成“某化某”，書寫化學(xué)式應(yīng)根據(jù)元素的化合價(jià)，且金屬元素在前，非金屬元素在后，非金屬氣體的表示應(yīng)在元素符號下面加上數(shù)字，如O2。4、B【解析】

A、液氮可以用于作制冷劑，故選項(xiàng)正確；B、氧氣可以用作火箭發(fā)射的助燃劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氦氣密度小，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來填充探空氣球，故選項(xiàng)正確；D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣，故選項(xiàng)正確。故選B。5、C【解析】

A、在元素周期表中橫行為周期，正確；B、在元素周期表中縱列為族，正確；C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，但也有不是“钅”字旁的，如：汞，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體元素排在每一周期最后，正確；故選：C。6、B【解析】

A、將鐵釘放入試管，應(yīng)先將試管平放，鑷子夾起鐵釘放置于試管口，再慢慢豎起試管讓鐵釘滑入試管底部，A選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管一端伸入水面下，用手握住試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，B選項(xiàng)操作正確，符合題意；C、滴加液體，膠頭滴管垂直懸空與試管上方，不能將膠頭滴管伸入試管中或者接觸試管內(nèi)壁，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、用燈冒蓋滅酒精燈，不能用嘴吹，D選項(xiàng)操作不正確，不符合題意。故選B。7、C【解析】

由題意，根據(jù)圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且D、E是氧化物，B與D、E之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，推測D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，A、C生成二氧化碳和水的反應(yīng)可以是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應(yīng)，或者是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解生成，則有：A、若②為分解反應(yīng)，且D、E又能轉(zhuǎn)化為B，則D、E分別是二氧化碳和水，B是碳酸，則生成物只有D、E兩種，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、若①②是分解反應(yīng)，則A、B一定具有相同原子團(tuán)，該原子團(tuán)為碳酸氫根，碳酸中有碳酸氫根，碳酸的酸式鹽也有碳酸氫根，B選項(xiàng)正確，不符合題意；C、若①②④都是同種基本反應(yīng)類型，則A、C都是碳酸的酸式鹽，是相同顏色的固體，均為白色，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；D、若①④中只一個(gè)屬于分解反應(yīng)，兩個(gè)反應(yīng)中一個(gè)是碳酸鹽、碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）與稀鹽酸反應(yīng)，另一個(gè)反應(yīng)是碳酸酸式鹽（如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等）受熱分解，則這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，各元素化合價(jià)也不改變，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C。8、D【解析】

A、酒精燈給物體加熱時(shí)，要用外焰，試管內(nèi)液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一，且拇指不能握在試管夾的短柄處，故A錯(cuò)誤；B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃，以防發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；C、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，故D正確。故選D。9、A【解析】

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項(xiàng)正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對H2O2分解的影響，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。10、B【解析】

A、氧氣支持燃燒，所以用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃說明是氧氣，故正確；

B、洗滌試管應(yīng)該是左右震蕩，而不是上下晃動，故錯(cuò)誤；

C、給液體加熱時(shí)，用外焰加熱，試管內(nèi)液體不可超過容積的三分之一，試管與桌面成約45°角，圖中操作正確；

D、稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸注入水中，并用玻璃棒攪拌，故正確。

故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合反應(yīng)+2混合物同種因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤馁|(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）煤油分子和氧氣分子接觸更充分可以減少環(huán)境污染【解析】

某種無人機(jī)的動力來源于鋰電池，其工作原理是FePO4+Li===LiFePO4，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，類型符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)；在LiFePO4中鋰元素顯+1價(jià)，磷元素顯+5價(jià)，設(shè)：鐵元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（+5）+（-2）×4=+2，則鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)；（2）用來制造無人機(jī)的材料碳纖維復(fù)合材料含碳量可達(dá)90%以上，可知這種材料屬于混合物；自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三種不同的原子，這三種原子屬于同種元素，原因是：碳-12、碳-13、碳-14三種原子的質(zhì)子數(shù)相同，都為6；（3）大飛機(jī)C919發(fā)動機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能促進(jìn)航空煤油燃燒，使燃油消耗減少16%。高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是：煤油分子和氧氣分子接觸更充分；應(yīng)用該技術(shù)的重要意義是：可以減少環(huán)境污染，節(jié)約能源。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗集氣瓶2H2O22H2O+O2↑BD或CD集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等E氫氧化鈉固體火堿燒堿或苛性鈉分解反應(yīng)催化劑分解反應(yīng)B或C方便加液體藥品或可以控制反應(yīng)的速率FeS+2HCl＝FeCl2+H2S↑硫化亞鐵aH2S氣體可溶于水【解析】

（1）圖中標(biāo)示a的儀器名稱是長頸漏斗；圖中標(biāo)示b的儀器名稱是集氣瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；用雙氧水和二氧化錳制氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需要加熱，可用B或C作為發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，收集裝置選用D。在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，制取裝置組合為BD或CD；氧氣集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出；（3）興趣小組集滿氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等；（4）興趣小組還需要一瓶干燥的氧氣，如圖方框處可以選向上排空氣法收集，收集裝置選用E；同時(shí)裝置C中制得的氧氣有少量水蒸汽，氫氧化鈉固體具有吸水性，可用氫氧化鈉固體除去水蒸氣，氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿或苛性鈉；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（5）興趣小組用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有二氧化錳，于是就用高錳酸鉀代替（已知高錳酸鉀KMnO4）加熱反應(yīng)后生成固體錳酸鉀（K2MnO4）、固體二氧化錳和氧氣；該反應(yīng)中二氧化錳屬于催化劑，反應(yīng)基本類型屬于分解反應(yīng)；（6）①根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室可用FeS（固體）和鹽酸反應(yīng)制得硫化氫（H2S）氣體和氯化亞鐵”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B或C；B裝置中長頸漏斗可隨時(shí)添加液體，C裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率，可以控制反應(yīng)的速率，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：方便添加液體藥品或可以控制反應(yīng)的速率；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+2HCl＝FeCl2+H2S↑；其中FeS讀作硫化亞鐵；②由于硫化氫氣體有劇毒，故一般采用如圖所示裝置進(jìn)行收集。收集時(shí)，硫化氫氣體從a(長)管進(jìn)入，因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大；③專家提醒：下水道硫化氫氣體泄漏時(shí)，可以用濕毛巾捂住鼻子做好防護(hù)，并向高處轉(zhuǎn)移，這種做法的理由是：H2S氣體可溶于水?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥、反應(yīng)類型、注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同兩者由不同微粒構(gòu)成不同種碳原子的排列方式不同水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣化學(xué)碳原子的排列方式發(fā)生了改變【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】（1）①一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同；②水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成相同，但分子間隔不同；③金和鋼屬于不同的金屬是因?yàn)閮烧哂刹煌⒘?gòu)成，故填：兩者由不同微粒構(gòu)成；④金剛石、石墨、屬于不同種物質(zhì)，主要是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌侍睿禾荚拥呐帕蟹绞讲煌?；?）①水通直流電分解，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，故填：水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣；②石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞桨l(fā)生了改變，故填：化學(xué)；碳原子的排列方式發(fā)生了改變。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。14、2.5增強(qiáng)水的導(dǎo)電性同等條件下，O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸氣和二氧化碳大4.7mLB兩1.8g3.0【解析】

（1）根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O（2）電解水時(shí)加入少量的NaOH，其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是同等條件下，O2比H2更易溶于水。（3）①裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質(zhì)量，也就是水中氧元素質(zhì)量為m1；裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量，即水的質(zhì)量是：m2，所以水中氫元素質(zhì)量為：m2